實(shí)用的二年級(jí)學(xué)的作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
今天我學(xué)完習(xí),和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子里學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始媽媽扶著我,我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了,媽媽說(shuō):“別著急慢慢來(lái)”我照著媽媽說(shuō)的話去做,我有點(diǎn)著急了。
不一會(huì)我還能撐住幾秒,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步”,媽媽說(shuō)完這句話我有一點(diǎn)信心了,只要我心靜下來(lái)就會(huì)騎了,慢慢有點(diǎn)找到感覺(jué)了,平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了,到拐彎處的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,原來(lái)腳蹬子的螺絲掉下來(lái)了,我仔細(xì)找著螺絲,不一會(huì)就找著了螺絲了,我給媽媽說(shuō):“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說(shuō)明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。
二年級(jí)學(xué)的`作文 篇2
一天早上,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想去學(xué)本領(lǐng)!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好的!
于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說(shuō):“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽(tīng),我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強(qiáng)地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開(kāi)口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說(shuō):“我不教你了,你唱得難聽(tīng)死了!毙“淄寐(tīng)了就傷心地走了。
走呀走,他看見(jiàn)松鼠哥哥正在樹(shù)上爬樹(shù),就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,你能教我爬樹(shù)嗎?”“好的”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹(shù),剛爬了一會(huì)兒,小白兔就摔了個(gè)大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說(shuō):“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”
回到家,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該學(xué)什么好呢?”
不久,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,小白兔的.媽媽幫他報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊(duì)員的前面,獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯,高興得又蹦又跳……
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
星期天,我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開(kāi)始不同意。后來(lái),她經(jīng)不住我的再三懇求,終于答應(yīng)了,還說(shuō):“你也動(dòng)手來(lái)包餃子吃!蔽衣(tīng)了當(dāng)然太高興了,因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子,還可以動(dòng)手做餃子。
一切準(zhǔn)備停當(dāng),媽媽就開(kāi)始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得包餃子非常簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直跟玩橡皮泥差不多?粗鴭寢屪隽艘恢伙溩雍,我想現(xiàn)在應(yīng)該我來(lái)露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子,放在左手手心上面,然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的,我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子,用餃子皮裹住肉餡。接著,我又把皮子捏了幾下。我想大功告成,一只餃子做好了,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。可是,等我把餃子放在桌子上,看到這一只所謂的餃子又扁又平,簡(jiǎn)直像“旺旺餅干”了?烧孀屓丝扌Σ坏。我想一定是肉餡放得太少了,下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎?可是,我做第二只餃子的`時(shí)候,好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過(guò)多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補(bǔ)起來(lái),可是沒(méi)有用。媽媽說(shuō):“這樣的餃子不但不好看,而且燒的時(shí)候會(huì)破散的!
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。
一到弟弟家門口,我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說(shuō):“好。「襾(lái)!闭f(shuō)完,爸爸推著自行車,帶我來(lái)到一片空地上。
一到那里,爸爸先給我說(shuō)了學(xué)騎自行車的要領(lǐng):身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒(méi)有成功。正當(dāng)我想放棄時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“笑笑,學(xué)任何事都要有耐心!庇谑俏矣衷嚵艘淮,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“笑笑,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!痹诎职值墓膭(lì)下,我有了信心。漸漸地,我有點(diǎn)會(huì)騎了,后來(lái)騎得比較自如了。我開(kāi)心地大聲喊:“我會(huì)騎自行車嘍!我會(huì)騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的'樣子,也情不自禁地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會(huì)成功哦!
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
星期天的早晨,溫暖的陽(yáng)光普照大地,窗外傳來(lái)了一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲,我也從夢(mèng)中醒來(lái)了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經(jīng)8點(diǎn)了!我整個(gè)人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來(lái)!舞蹈課8點(diǎn)開(kāi)始,現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了!
我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見(jiàn)我滿頭大汗,親切地問(wèn):“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說(shuō):“我睡過(guò)頭了。”舞蹈老師聽(tīng)了,哭笑不得地?fù)u了搖頭,說(shuō):“快去下腰吧!彪m然我以前也練過(guò)下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當(dāng)我想起爸爸說(shuō)的那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!蔽疫是強(qiáng)忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。舞蹈老師見(jiàn)了,走到我身邊摸著我的'頭說(shuō):“妞妞非常棒!繼續(xù)努力!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我心里美滋滋的,覺(jué)得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!
通過(guò)今天的基本功練習(xí),我更加懂得沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的道理。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來(lái),在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的'放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說(shuō):“培瓏,起來(lái),加油!”我爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。
第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
啊!那天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!
那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來(lái)到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會(huì)推車。”我想:推車這么簡(jiǎn)單,一定一下子就能學(xué)會(huì)的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會(huì)了。接著,我開(kāi)始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的`手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動(dòng);我想往左,它就是往右;想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時(shí)候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!現(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車出去玩。
學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
周末,我學(xué)洗紅領(lǐng)巾,媽媽叫我把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)檢查一下是否干凈,我發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)角很臟,就拿到衛(wèi)生間去洗。我把袖子卷起來(lái),帶上手套,開(kāi)始放水,把紅領(lǐng)巾放在水中泡,然后了再上肥皂,用力地搓,漸漸地水變成了橘黃色。哦,原來(lái)紅領(lǐng)巾會(huì)褪色呢!我把臟水放掉了,又放了一盆清水又把它洗了洗,就拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾,紅領(lǐng)巾快樂(lè)地對(duì)我微笑好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,把我洗干凈了,不像以前那么臟了!蔽液呛呛呛堑匦α!原來(lái)洗紅領(lǐng)巾這么簡(jiǎn)單!以后這些事都要自己做。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來(lái)到了野外草地上。
雞媽媽說(shuō):“我?guī)銈儊?lái)野外,就是要教你們捉蟲(chóng)子的!闭f(shuō)著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲(chóng)子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲(chóng)子都沒(méi)找到,雞媽媽卻找到了許多蟲(chóng)子。小雞們著急的問(wèn)媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x(chóng)子呀?”雞媽媽說(shuō):“蟲(chóng)子都躲在草叢里呢!
小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開(kāi)草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的'蟲(chóng)子,津津有味的吃了起來(lái)。
天都快黑了,它們還在捉蟲(chóng)子。突然,一只老鷹飛了過(guò)來(lái)。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說(shuō):“你要是敢下來(lái),我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。
小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說(shuō):“孩子們真是長(zhǎng)大了!”
二年級(jí)學(xué)的作文 篇10
星期天,爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場(chǎng),我急忙換上了溜冰鞋!斑,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái),還沒(méi)有站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見(jiàn)了。哈哈大笑起來(lái),旁邊的人我都笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉,心想:“我太不應(yīng)該來(lái)了!边@是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不會(huì)可以慢慢學(xué),跌倒再爬起來(lái)嘛!”
聽(tīng)了爸爸的話,我堅(jiān)強(qiáng)的`站了起來(lái)。扶著欄桿一步步地走了過(guò)來(lái),我剛想溜快一點(diǎn),一不小心,又摔了一個(gè)跟頭,摔得我渾身都疼?粗蠼憬、大哥哥們溜得這么好,我還在摔跟頭,心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子,終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。
于是,我就照著他們的樣子溜了起來(lái),身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動(dòng)了起來(lái)。我慢慢的試著溜了幾下,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不怕苦難,就一定會(huì)成功。
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