【精選】聽(tīng)雨的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的聽(tīng)雨的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨的作文 篇1
晚上,我剛剛睡去,下雨了。那雨聲好似夢(mèng),不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般,那樣突然,那樣猛烈。仿佛要把大樹(shù)吹倒,把大地卷起似的,所向披靡,齊頭并進(jìn)。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的酒杯,于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。
一會(huì)兒,雨變小了,“淅瀝淅瀝”,這是牛毛細(xì)雨,每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖,、萬(wàn)物勃發(fā)”的欣喜,又有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的凄涼。耳邊只聽(tīng)到那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲著窗子,聲音時(shí)快時(shí)慢時(shí)大時(shí)小,好似揚(yáng)琴奏出的一支曲子。
雨仍在下著,卻看不見(jiàn)雨絲,聽(tīng)不清雨聲,此時(shí)的水洼里,定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的小水泡!吧成,沙沙”。傳來(lái)微弱的聲音,好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì),又密,又亮,竟好似織女用來(lái)織錦的絲雨,我終于領(lǐng)略到了雨的豐采,聽(tīng)到了雨聲,想到了雨景,感受到了雨美,思考到了雨的氣勢(shì)。
雨帶給人們千般感受,萬(wàn)般滋味。原來(lái),雨就是那樣的……
聽(tīng)雨的作文 篇2
漫步在街道上,路邊的金色臘梅,在片片綠葉的掩映中悄然綻放,花蕊里還浸滿(mǎn)了金色的雨滴,讓人誤以為是花兒所醞釀的蜜露瓊漿。泥土濺上了褲腳,小水凼里,映照著純白的天際,忽地,一滴水落在了額頭,下雨了么?雨點(diǎn)越來(lái)越多,細(xì)雨打在人們各色的傘上,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵雨中綻放的花。我沒(méi)有撐傘,任雨滴從我的頭發(fā)上,面頰上,雙肩上滑落。雨浸潤(rùn)著我的全身,讓我感受著雨的溫潤(rùn)與美好。這倒讓我憶起了以前學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”
獨(dú)自呆呆地坐在樓上的池塘邊,看一滴滴雨在水中蕩開(kāi)一個(gè)個(gè)圓圈,那高天上的流云幻化成雨點(diǎn)滴在蓮葉上,積成一個(gè)水珠,然后緩緩的從翠綠的蓮葉上滑落,“撲通”一聲融進(jìn)了水里。清水穿梭游魚(yú),菱角花靜靜開(kāi)放。滴答滴答的雨聲里,青蛙清脆的鳴叫,被淋濕翅膀的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地抱怨,錦鯉躍出水面咕咚一聲,春天的生命如此地新鮮,如此的活躍。
夜雨一聲聲,空階滴到天明。其實(shí)雨自有它的靈性:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,自有它的風(fēng)情萬(wàn)種:“風(fēng)翻蓮葉杯傾露,雨洗榴花色更紅”
,終究有它的惆悵落莫:“人生多少春秋里,怎禁嫵媚破東風(fēng),幾綴杜鵑紅在雨絲中”……雨是多么容易觸動(dòng)詩(shī)人細(xì)膩而敏感的內(nèi)心,聽(tīng)雨便是文人墨客頗優(yōu)雅的一種生活情趣。聽(tīng)雨的詞中最有名的一首當(dāng)然是宋蔣捷的《虞美人》:
少年聽(tīng)雨歌樓上,
紅燭昏羅帳。
壯年聽(tīng)雨客舟中,
江闊云低,
斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下,
鬢已星星也。
悲歡離合總無(wú)情,
一任階前,
點(diǎn)滴到天明。
蔣捷用聽(tīng)雨這一件事來(lái)概括自己的一生的,從少年、壯年一直到老年,達(dá)到了“悲歡離合總無(wú)情”的境界。被賦予寓意的愁雨,綿延不斷地流淌在詩(shī)人的心里。
雨是有生命的,在這個(gè)春天的清晨,我愿這種生命一直延續(xù)下去,滋潤(rùn)萬(wàn)物浸潤(rùn)人心。
聽(tīng)雨的作文 篇3
獨(dú)倚在窗邊沉思,“滴嗒”“滴嗒的”聲音響徹大地,仔細(xì)聆聽(tīng),這是獨(dú)屬大自然最美的聲音。
一一題記
“滴嗒”,“滴嗒”突然傳來(lái),遼遠(yuǎn)天際的平靜被打破了,也打斷了正在沉思的我,雨滴掉落在大地上,發(fā)出似珍珠掉落玉盤(pán)的清脆響聲!暗梧,“滴嗒”,向我們娓娓地傾訴者她的動(dòng)人與美麗。
小時(shí)候,最喜歡的事便是趴在窗戶(hù)上看雨落大地地情景,聽(tīng)著其他小伙伴下雨天的咒罵,心中便略帶一絲鄙夷;切,不懂欣賞?粗患(xì)雨籠罩的村莊,山也朦朧,花也俊俏,如詩(shī)如畫(huà),若虛若實(shí),使人不禁陶醉在這美麗的仙境中,難以自拔。
獨(dú)自一人撐著一把傘,漫步在雨中,仔細(xì)聆聽(tīng)著細(xì)雨,在此刻,整個(gè)世界仿佛都安靜了,雨洗滌著人們的煩躁不安,讓人們能在這繁華塵世中安靜下來(lái),沉淀自我的靈魂。在雨簾中,一切都是朦朧的,慢慢的走著,吮吸著夾著夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉,冰絲絲,甜滋滋,還帶著泥土的天然芳香,聽(tīng)雨打在傘面的聲音,如一曲舒緩的輕音樂(lè)讓人放松,使人能夠站在靜靜地在天地間接受這神圣的洗禮。
每當(dāng)我考試失利而感到難過(guò)時(shí),便會(huì)沖進(jìn)雨中,在雨中放肆著哭著,淚水與雨水混合著,在臉上流著,沒(méi)有誰(shuí)能知道我的悲傷,只有著滿(mǎn)天的雨才懂得,她就如一個(gè)能夠治療悲傷地治愈者,雨點(diǎn)打在臉上、身上,如媽媽的手輕輕撫慰著我,如絲的雨仿佛在對(duì)我說(shuō):“別灰心,還有下次呢,下次;努力吧,我相信你。”當(dāng)我擦干了眼淚,重拾起信心后,雨勢(shì)突然大了,“嘩嘩”,雨傾盆而下,仿佛滿(mǎn)天的雨都在為我加油鼓掌,慶賀著我的又一次成熟與成長(zhǎng)。
有時(shí),我也會(huì)特意的走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的音符,給我以思想的酩酊,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,都有清脆可聽(tīng)的韻律,那是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近;尤其是雨滴落在水洼處時(shí),發(fā)出叮咚的響聲,清脆而悅耳似如那天籟般的動(dòng)人好聽(tīng)雨聲
透明的溫柔覆蓋著聽(tīng)雨的人,年年如是,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨季,重復(fù)的作陪沒(méi)有困時(shí),給人鼓勵(lì)、安慰和思想的啟發(fā)。一代又一代沿承著祖先“小樓聽(tīng)著雨”的雅興和獨(dú)自漫步雨中的詩(shī)意。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,雨是什么?當(dāng)時(shí)我不假思索的回答,雨是蒼天的眼淚,是大地的珍珠,是生命源泉,是萬(wàn)物的生機(jī),F(xiàn)在我恍然大悟,雨是信仰,是那心底深處最堅(jiān)定的信仰。它引領(lǐng)著我沉淀自我,積淀靈魂。
聽(tīng)雨說(shuō)話(huà),是一個(gè)美好的過(guò)程與經(jīng)歷,它給人們以思想的啟迪,“滴嗒,滴嗒”,窗外又下起了雨。
聽(tīng)雨的作文 篇4
忽然,隨著隆隆的雷聲,伴著呼呼的風(fēng)吼,雷公被激怒了,它讓黑色籠罩了天空,發(fā)出了響徹云霄的怒吼,這怒吼還引來(lái)了雷陣雨。
"轟隆隆”
“嘩啦啦”
我站在屋檐下看見(jiàn)雨珠像散落的珠子一般,猛地沖向大地的懷抱,密集的雨珠敲打在玻璃窗上,使雨中的世界更加如煙似夢(mèng)。從屋檐上滴下來(lái)的雨滴仿佛無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首無(wú)字的樂(lè)曲,雨珠在電線(xiàn)桿上也玩起了游戲,一個(gè)追著一個(gè)地散落下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的聲響。
漸漸地,雷公消了消氣,只有飄飄灑灑的'雨絲在云霧中流動(dòng),世界在雨霧中一片朦朧,一把把蘑菇般的小傘在雨霧中若隱若現(xiàn),蒙蒙的雨絲給這世界編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)。遠(yuǎn)處,隱約聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的鳴叫,搖搖樹(shù),許多雨珠在夜間滑落,魚(yú)兒露出了水面,漾起一圈圈波紋,大街上又熱鬧起來(lái),歡笑聲、談天聲打成一片。
經(jīng)過(guò)了雷陣雨的洗禮,大地?zé)ㄈ灰恍拢挥晁疀_凈的空氣顯得異常清鮮,棵棵大樹(shù)都佛去了面上的灰塵,世界仿佛生活在耀眼的、透明的綠色之中。我走在公園的小徑上,一片陽(yáng)光灑向了我,只見(jiàn)彩虹若有若現(xiàn),仿佛是雨的余韻。
聽(tīng)雨的作文 篇5
一直都很喜歡雨,喜歡看雨從天而降,喜歡聽(tīng)雨敲打玻璃的聲音,喜歡雨落在地上濺起的水花,喜歡雨的味道,給了我大自然中最美的嗅覺(jué)感受!不管是撥動(dòng)心弦的綿綿細(xì)雨,還是驚天動(dòng)地的狂風(fēng)暴雨,都是我喜歡的。
讓我們一起從心開(kāi)始,跟我一起去聆聽(tīng)雨的交響樂(lè),因?yàn)槔锩姘颂酂o(wú)法用言語(yǔ)詮釋的東西,或許有人與人直接最真實(shí)的情感;或許有我對(duì)大自然最深的認(rèn)識(shí);或許,是我童年那段最刻骨銘心的回憶!
依稀記得小時(shí)候,和外婆生活在一起,我經(jīng)常會(huì)在雨停下后,迫不及待地跑到田地間,聞聞?dòng)甑奈兜,很清新,很愜意,別有一番趣意!有時(shí)候控制不住內(nèi)心那份渴望,還沒(méi)等雨停,就一溜煙兒就跑到雨中去帶著我愉悅的心情進(jìn)行雨中散步,這時(shí)候,大人們總是很?chē)?yán)厲的把我拖了回來(lái),怕我感冒,而我心中卻總是那么不滿(mǎn),因?yàn)椋蚁矚g雨,喜歡在雨中漫步的感覺(jué),那是最美的享受!
后來(lái),上小學(xué)了。我常常在上課時(shí)看雨,密密匝匝的雨交匯在一起,在我看來(lái),是最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人間仙境!經(jīng)常達(dá)到忘我的境界,仿佛那是對(duì)人生一種更高的追求,我伸出手,與大自然親密接觸,雨點(diǎn)輕輕滑過(guò)我的肌膚,覺(jué)得好親切!一下課,跑到操場(chǎng),在微風(fēng)伴著細(xì)雨中漫步,聆聽(tīng)雨的交響曲,聞著雨濕濕的味道,感受著雨點(diǎn)劃過(guò)肌膚的順滑,真美!
那是一次摸底考,成績(jī)卻讓我的心頓時(shí)變得冰涼冰涼,下午放學(xué)了,我不敢面對(duì)家人,不敢面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)!在小路旁徘徊了好久,突然下起了傾盆大雨,我想家了!看了一眼手表,已過(guò)七點(diǎn),心中不免開(kāi)始糾結(jié):我回家改怎么面對(duì)父母,而如果不回家,我又能怎么辦?經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,最后決定回家。一路上,我想了很多很多,連奔帶跑趕回了家。我被眼前的一幕驚呆了:爸爸媽媽一直守在家門(mén)口焦急的等待,練傘的沒(méi)撐,當(dāng)他們看見(jiàn)我時(shí),眼神中更多的是驚喜,而憤怒早已拋向九霄云外!他們是愛(ài)我的!我一下子撲進(jìn)了他們的懷里。淚水參雜著雨水,酸酸的,苦苦的!我要感謝這場(chǎng)雨,考驗(yàn)了我,給了我教訓(xùn),也給了我一個(gè)完美的答案!是的,人生中沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的,而在于你是否會(huì)愿意重新面對(duì),去改變那狼狽,不愿面對(duì)的殘局!風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有最美的彩虹!是為你升起的!
所以,一直到現(xiàn)在,我對(duì)雨仍然那么癡迷,雨是我心中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋!仔細(xì)地去聆聽(tīng)雨聲,相信每一次都會(huì)給你帶來(lái)全新的感受!
聽(tīng)雨的作文 篇6
雨是最尋常的,它是天空的眼淚,是天空釋放心情的表現(xiàn)。
有人說(shuō):“聆聽(tīng)著雨聲,享受自己那份獨(dú)特心情,那是一種幸福的感覺(jué)!
每次聽(tīng)著雨聲,心情總是無(wú)比平靜,那種平靜中帶有一絲絲的憂(yōu)愁,聽(tīng)著上天賜予的聲音,豪情瀟灑,干脆豪放,
聽(tīng)雨的聲音像悲傷的歌曲,滂沱的大雨竟如此的孤寂,雨反復(fù)唱著熟悉的旋律,用悲傷的情緒。
我獨(dú)自坐在書(shū)桌前抱著吉他,望著窗外。聆聽(tīng)著急雨空靈的聲響,撥動(dòng)著枯燥的琴弦,聽(tīng)著那雜亂無(wú)味的曲子,靠在床邊聽(tīng)雨,滴滴細(xì)雨敲打著陳舊的思緒,喝一杯熱卡布奇若,彈奏一首古老的歌曲。琴弦斷了,打破這一刻的寧?kù)o,手紙破了,莫名的傷感困擾著我?粗晁疀_刷著一切。心想這雨水可以沖去我的煩悶。索然沖進(jìn)了雨中,漫無(wú)目的的行走,喜歡雨的凄涼,喜歡雨的精致,喜歡雨中那種無(wú)所依依的彷徨,喜歡藍(lán)色和雨交織的憂(yōu)郁,喜歡聆聽(tīng)雨的呼吸,喜歡雨的縱深,喜歡雨的流轉(zhuǎn)顧盼,懷抱著藍(lán)色的憂(yōu)郁。
聆聽(tīng)斷斷續(xù)續(xù)的綿綿細(xì)雨,勾起零零碎碎的回憶,正如心中泛起的層層漣漪,雨中的精致構(gòu)筑了傷感的意境。獨(dú)靠在窗前聆聽(tīng)雨美妙的韻律。
聽(tīng)雨的作文 篇7
下雨的天,我可以聽(tīng)雨。 聽(tīng)雨,在四月的古屋里聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)雨開(kāi)心的聲音。屋外的雨,開(kāi)心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽(tīng)雨,淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受著這快樂(lè),和她一起快樂(lè)著。 聽(tīng)雨,在四月的古屋里聽(tīng)雨,聽(tīng)聽(tīng)雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨,悲傷的下著,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,與她一起悲傷著。 雨,其實(shí)從頭到尾都是悲傷的,孤獨(dú)的,無(wú)助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會(huì)她的痛,那痛,痛徹心扉...... 其實(shí)呢,我很喜歡淋雨,喜歡那種微微大是雨,那時(shí),我就會(huì)哭,雨中哭泣,是最好的掩飾........ 也許到了最后的最后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽。 空虛,無(wú)助,脆弱,最好的治療方法,就是傷口上撒鹽,痛得徹底,才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。 聽(tīng)著雨清脆的聲音,也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。 每次聽(tīng)完雨,我都會(huì)沿著同一條路回去。 那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很?chē)?yán)肅的在想給新買(mǎi)的鳥(niǎo)兒吃飯的問(wèn)題。 走過(guò)一個(gè)帶著傘的行人旁,雨滴答滴答的打在傘上。 也喧鬧,也寂靜。 也快樂(lè),也悲傷。 但愿十年后,我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。 不對(duì),應(yīng)該是—— 但愿十年后,我仍是那個(gè)不知愁,帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽(tīng)雨的女子。更多作文查詢(xún)請(qǐng)?jiān)旈啠?/p>
“嘀嗒,嘀嗒……”雨下個(gè)不停,我邊聽(tīng)著雨,邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。
春雨,那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉,總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘,一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭,而春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏雨,那雨聲“霹靂啪啦”的,總讓人感覺(jué)那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺(jué)得這是無(wú)稽之談,錯(cuò)了,瞧——列日當(dāng)頭,在城市的街上,一些農(nóng)民們不得不賣(mài)著西瓜,蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后,讓賣(mài)西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。
秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺(jué),總讓人覺(jué)得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來(lái)一陣陣寒意。
冬天的雨,比誰(shuí)都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),可雨的力量哪有雪大,一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”,同學(xué)們只知這是雪的“杰作”,可沒(méi)雨哪來(lái)冰?
一個(gè)季節(jié)的雨,一個(gè)樣;不同季節(jié)的雨,不同的樣!我邊聽(tīng)著“雨水聲”,邊想
黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗,猶如一張猙獰的臉,使我不寒而栗。孤獨(dú),如毒蛇似的死纏著我,恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶,氤氤氳氳的縹渺著,我不禁閉上眼。驀然,我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我,因?yàn)槲艺谟眉儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃,一滴滴地掏空我的秘密,一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。畢竟,生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū),還是自己解脫自己,聽(tīng)聽(tīng)那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉,飄飄然灑向大地,身后,傳來(lái)那孕養(yǎng)它多時(shí)的樹(shù)椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨,這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多憂(yōu)愁,幾多困惑,幾番潮水落,幾番夕陽(yáng)紅,原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的!秋雨啊,多愁善感的秋雨,還不是因?yàn)槟銌眩?/p>
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