未來(lái)的課桌作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的課桌作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的課桌作文1
“哈哈！終于成功了！”20xx年11月30日在一間實(shí)驗(yàn)室我興奮的喊了出來(lái)，為什么我會(huì)突然興奮的大叫呢？因?yàn)槟陜H21歲的我發(fā)明了新奇的、多功能的、美觀(guān)的課桌。
它的形狀是五角星形的，就是中華人民共和國(guó)國(guó)旗上的那種，讓我們牢記祖國(guó)母親的愛(ài)，牢記祖國(guó)對(duì)我們的培育和期望。說(shuō)到這，你肯定又要提問(wèn)了，如果不小心被五角星那鋒利的角劃到怎么辦？沒(méi)關(guān)系，我的課桌桌角是用可口的果凍做成的，肯定不會(huì)被劃傷。而且它有你想要的口味，如果你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，下課便能一飽口福了。相反，你不專(zhuān)心聽(tīng)講，就只能咽口水了。功能最豐富的就是桌面了，桌面是平板電腦，它是靠空氣和二氧化碳來(lái)充電的，所以不用擔(dān)心它會(huì)沒(méi)電，它的軟件里有從小學(xué)到大學(xué)的全部課程，在課間休息時(shí)就可學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)你所需要的各種課程。由于平板電腦還有難題解教功能，所以使用本課桌的學(xué)生都是高材生，有的從一年級(jí)跳級(jí)到六年級(jí)，又從六年級(jí)跳到大學(xué)，所以在大學(xué)中就可以看到只有8、9歲的小孩。你肯定只注意神奇的桌面忘了桌腿，我發(fā)明的課桌腿可以按照你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)……
因?yàn)槲业恼n桌太先進(jìn)了，剛剛申請(qǐng)完專(zhuān)利就有大批的顧客來(lái)訂購(gòu)了。��！我要被擠死了，別擠啊。
突然我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)我用被子把我給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，周?chē)耐婢叨急晃依乖诹宋疑砩希�！我的美�?mèng)就這樣被毀滅了，可是我希望在20xx年的時(shí)候，我想像的課桌能變成十四。加油！
未來(lái)的課桌作文2
在未來(lái)的第一學(xué)期的第一天，我和久違的同學(xué)見(jiàn)了面，心里別提有多高興了。當(dāng)我們談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)清脆悅耳的聲音:“嘿！大家好!認(rèn)識(shí)一下吧，我是你們的新朋友—電子課本。”忘了跟你們說(shuō)，電子課本有多大了？它長(zhǎng)約35厘米，寬約25厘米，厚約1.5厘米，右邊還有一個(gè)凹進(jìn)去的原型部分裝著許多五顏六色的筆。這時(shí)，電子課本又說(shuō)道:“上課了，快坐好�！�
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我先按了一個(gè)開(kāi)關(guān)鍵，電子課本就開(kāi)了，開(kāi)始工作起來(lái)。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我按了一下語(yǔ)文兩個(gè)字，屏幕上就出現(xiàn)了好幾個(gè)年級(jí)的內(nèi)容，我點(diǎn)了一下初一的內(nèi)容，馬上出現(xiàn)了一些語(yǔ)文的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”我們就按了一下游戲，就出現(xiàn)了幾個(gè)課堂內(nèi)的游戲，我們就玩了起來(lái)，我非常好奇，我先做對(duì)了一題，電子課本說(shuō)：“做對(duì)了!做對(duì)了!你太棒了!”做錯(cuò)了一題就會(huì)說(shuō)：“做錯(cuò)了！做錯(cuò)了！要加油！”我非常喜歡電子課本。
電子課本還可以看電影，玩游戲，跟著電子課本學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱，你們可別誤會(huì)電子課本。不是只能學(xué)語(yǔ)文，還可以學(xué)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)…原本學(xué)的很累的東西在電子課本上學(xué)，可以學(xué)的很輕松又開(kāi)心又可以牢牢記住。你們看！我的同學(xué)也學(xué)地正開(kāi)心呢！
我很喜歡未來(lái)的課本，不知道你們是不是和我一樣喜歡未來(lái)的電子課本和我一樣的想法。
未來(lái)的課桌作文3
晚上，我躺在床上，想著今天上課因?yàn)樽藙?shì)不正確，被老師點(diǎn)名的事，漸漸入睡了……
我在夢(mèng)中已經(jīng)成了一位科學(xué)家，發(fā)明了一種塑料透明的課桌，你一定會(huì)問(wèn)：塑料的課桌萬(wàn)一被壓碎了怎么辦？這件事你想都別想，這種塑料是非常堅(jiān)硬的，就是四個(gè)人坐上去也不會(huì)碎的。再說(shuō)說(shuō)它的功能吧。桌子上有一雙自動(dòng)伸出伸進(jìn)的機(jī)器手藏在暗處，如果你的姿勢(shì)不正確，機(jī)器手就會(huì)伸出來(lái)，幫你把姿勢(shì)轉(zhuǎn)正，同學(xué)們就再也不會(huì)變成“四眼蟲(chóng)”了。
如果上課時(shí)你的筆不小心掉到地上，滾到遠(yuǎn)處，你想拿又不敢拿，怎么辦？有了這種課桌，你只管聽(tīng)課，機(jī)器手會(huì)把筆拿起，放在你的文具盒里。另外桌子上還有三個(gè)按鈕，顏色分別是紅、藍(lán)、黃。如果冬天來(lái)了，課桌上冷冰冰的，只要按一下紅色按鈕，桌子上便會(huì)變得暖和起來(lái)。如果到了夏天，教室里非常熱，只要按一下藍(lán)色按鈕，桌子上便會(huì)變得十分涼爽，讓你有精神上課。再說(shuō)住校的同學(xué)，每天中午都要到食堂打飯吃，十分麻煩，有了這樣的課桌，只需早上來(lái)時(shí)先把飯準(zhǔn)備好，把桌子的面翻開(kāi)，把飯放進(jìn)保溫箱里，該吃飯時(shí)只要按一下黃色按鈕，機(jī)器手便會(huì)從保溫箱拿出熱騰騰的飯，放在桌面上。
有些同學(xué)下了課，不蓋好筆帽放好筆就跑出了教室，造成筆容易丟或摔壞。那時(shí)，機(jī)器手便會(huì)把你的筆蓋好帽放進(jìn)文具盒。
不過(guò)，這種課桌是透明的，上課你的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看的清清楚楚，我想這一點(diǎn)你一定不會(huì)不滿(mǎn)意吧！
未來(lái)的課桌作文4
二十一世紀(jì)，地球正在高速發(fā)展，從原來(lái)的大哥大變成了現(xiàn)在小巧，功能齊全的智能手機(jī)；從黑白電視變成了現(xiàn)在的液晶電視；從以前的蒲葉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇，無(wú)一不是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
20xx年，地球已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代！這里，再也不是用四個(gè)輪子的汽車(chē)，而是用懸浮汽車(chē)；這里，再也不需要工人們辛苦的蓋房子，危險(xiǎn)的站在腳手架上施工，取而代之的是一個(gè)個(gè)由科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的各式各樣的機(jī)器人。
現(xiàn)在的學(xué)校里同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的“高清液晶顯示屏課桌”里裝著一枚芯片，這枚芯片了有著同學(xué)們?cè)撃昙?jí)的所有課本知識(shí)，上課的時(shí)候課桌會(huì)自動(dòng)打開(kāi)要學(xué)的哪一課，上課老師只需要提前設(shè)置好講課內(nèi)容就行了。如果有同學(xué)開(kāi)小差，講臺(tái)上的液晶電腦就會(huì)悄悄的彈出一個(gè)信息告訴老師，老師就可以提醒那位同學(xué)認(rèn)真上課了。如果你問(wèn)，那同學(xué)上課看課外書(shū)怎么辦，這個(gè)問(wèn)題早已經(jīng)解決了，別忘了我們的學(xué)校都不用拿書(shū)包了，就算他拿東西來(lái)裝著，學(xué)校的機(jī)器人校警也會(huì)檢查外帶的東西。
當(dāng)然還有幼兒園的小朋友們的課桌，他們的課桌和我們差不多，但有個(gè)問(wèn)題就是小朋友們不會(huì)操作電腦，這時(shí)，講臺(tái)上的那臺(tái)電腦就起作用了，講臺(tái)上的連接了該教室所有的課桌，老師可以選擇內(nèi)容，選擇好了后就可以投放到課桌上，是不是很完美呢？
作者也很期待到那個(gè)時(shí)候，到時(shí)候，我一點(diǎn)要去過(guò)一把癮。
未來(lái)的課桌作文5
未來(lái)的課桌是全自動(dòng)的。
課桌左邊有一排彩色小按鈕，是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的彩色小按鈕。
赤色的小按鈕，只要你按一下，你的書(shū)包就會(huì)慢慢升起來(lái)，你就能夠?qū)⒆鳂I(yè)放進(jìn)去。
橙色的按鈕，是管墨水的，你按一下，出紅墨水；按兩下，出藍(lán)墨水和黑墨水。
黃色的按鈕，是管臺(tái)燈的按鈕，按一下，臺(tái)燈就會(huì)出來(lái)。
綠色按鈕是管書(shū)的，你按一下，就會(huì)在旁邊出一個(gè)小屏幕，上頭有你書(shū)籍的書(shū)目，你點(diǎn)一下，那本書(shū)就會(huì)出來(lái)了。
青色按鈕是管筆的，按一下就會(huì)出一排筆，你想用哪一個(gè)就拿哪一個(gè)。
藍(lán)色的按鈕是管表的，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)不明白幾點(diǎn)的時(shí)候，按一下就會(huì)自動(dòng)報(bào)時(shí)間。
還有一個(gè)紫色的按鈕，有時(shí)爸爸或媽媽不在家，這個(gè)按鈕就會(huì)自動(dòng)彈跳起來(lái)，當(dāng)一回你的爸爸或媽媽替你檢查作業(yè)，并且檢查你是否將書(shū)包整理好，把明天要用的課本裝好沒(méi)，如果沒(méi)有，它就會(huì)提醒你把書(shū)裝上。
可是有些同學(xué)有點(diǎn)疑問(wèn)，這些東西都拿出來(lái)，怎樣能放回去呢？這個(gè)有辦法，你只需要把那個(gè)按鈕再按一下，東西就收回去了。
這就是未來(lái)神奇的課桌！
未來(lái)的課桌作文6
晚上，我躺在床上，想著今天上課因?yàn)樽藙?shì)不正確，被老師點(diǎn)名的事漸漸入睡了……
在夢(mèng)中，我已經(jīng)成了一位科學(xué)家。發(fā)明了一種課桌，它是用問(wèn)塑料的課桌不怕壓碎嗎？不會(huì)的，這種課桌是用堅(jiān)固的太空合成塑料做成的，就是四個(gè)人坐上去也不會(huì)壓碎。
如果你上課的'姿勢(shì)不正確，藏在暗處的兩只機(jī)器手便會(huì)伸出來(lái)，把你的姿勢(shì)擺正確，讓我們不會(huì)在小小的年紀(jì)里戴上眼鏡。
有些同學(xué)上課時(shí)不小心把筆碰到地上，掉到遠(yuǎn)處，想拿又拿不到，怎么辦？那時(shí)機(jī)器手還會(huì)伸出來(lái)，幫你把筆拿起來(lái)，放進(jìn)文具盒里。
有些同學(xué)下了課，筆帽不蓋，筆沒(méi)放好就出去玩了，這樣同學(xué)們的筆就會(huì)很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌，如果小主人在的話(huà)，課桌就會(huì)提醒他，讓他把筆放好再出去，如果小主人不在，機(jī)器手可要再次大顯神通了，它會(huì)把筆蓋上帽，放進(jìn)文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著一個(gè)空氣清新器，它會(huì)把同學(xué)們呼出的廢氣變成空氣，就是全班同學(xué)都在教室里，不開(kāi)窗戶(hù)，教室里的空氣也會(huì)很清新。
不過(guò)，這種課桌是透明的，你上課時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)被老師看的清清楚楚，我想你不會(huì)不同意這點(diǎn)吧！
未來(lái)的課桌作文7
時(shí)間過(guò)的真快呀，時(shí)鐘"滴答"現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。這時(shí)的我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，成了一個(gè)發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手"無(wú)比"發(fā)明了幾項(xiàng)對(duì)國(guó)家有利的產(chǎn)品，我剛剛又發(fā)明了一個(gè)奇妙的課桌。這個(gè)課桌是用玻璃做的，樣子跟普通的課桌沒(méi)有什么區(qū)別，唯一的不同就是桌肚里的那一紅一綠的按鈕。到了炎熱的夏天，不用擔(dān)心天氣的熱只要按一下綠色的按鈕，扒在課桌上簡(jiǎn)直比在空調(diào)室里還舒服。即使是寒冷的冬天，也不用擔(dān)心很冷，只要按一下紅色按鈕課桌就會(huì)暖和起來(lái)。如果在寫(xiě)字時(shí)你的坐姿不端正，機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)糾正過(guò)來(lái)。使你正常發(fā)育，以免遭受近視之苦。這種課桌還有拾撿功能，如果你的尺子掉了，機(jī)械手就會(huì)把尺子拾起來(lái)你說(shuō)妙不妙？有人一定會(huì)問(wèn)：“桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？”那你就是杞人憂(yōu)天了，這種玻璃是一個(gè)奇特的玻璃，即使全班的同學(xué)都擠在一張玻璃課桌上也不會(huì)碎。
不過(guò)我還得遺憾得遺憾的告訴你，上課時(shí)，你的所有小動(dòng)作都會(huì)收在老師的眼里，因?yàn)樽雷邮峭该鞯�，同學(xué)們，這不會(huì)給你們帶來(lái)不便吧！
未來(lái)的課桌作文8
早上一起床，我走進(jìn)了時(shí)光機(jī)里，按下紅色按鈕，伴隨著“嗖”一聲，我便來(lái)到了我們未來(lái)的教室。我無(wú)數(shù)次想象未來(lái)的教室是怎樣的，可當(dāng)身臨其境的時(shí)候，還是按捺不住激動(dòng)的心情。
為什么教室里只有一張講臺(tái)桌呢？“咦？桌子和凳子呢？”我一邊自言自語(yǔ)一邊環(huán)顧四周。我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有個(gè)“升起”按鈕。我按了一下，地面便打開(kāi)了，緩緩地升起了一排排的課桌椅。我找到了自己的課桌，課桌上也整齊地排列著幾個(gè)不同的按鈕�！罢Z(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“美術(shù)”、“科學(xué)”……我好奇地按了一下“語(yǔ)文”按鈕，語(yǔ)文資料出現(xiàn)在了課桌上；又點(diǎn)了一下“科學(xué)”，科學(xué)用品從天而降；點(diǎn)了“美術(shù)”，桌面瞬間變成了畫(huà)板……這些都不難理解，令人驚喜的是課桌上竟然還有“美食”按鈕�！半y道我按一下美食，天上就會(huì)掉餡餅嗎？”于是我按了一下“美食”鍵，桌面成了餐廳的菜單，據(jù)說(shuō)這些美食只有在下午茶時(shí)間才供應(yīng)。于是，我暗暗地記下自己愛(ài)吃的食物，期待下午茶時(shí)間盡快到來(lái)。
“小瑞，太陽(yáng)曬屁股啦！起床啦！”媽媽的聲音將我喚回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，原在作夢(mèng)呀！不過(guò)，真是一次不錯(cuò)的“未來(lái)旅行”�。�
未來(lái)的課桌作文9
未來(lái)多么神奇��！未來(lái)多么美好��！你能想到它嗎！
20xx年7月8日，我們學(xué)校新布置了一些非常奇怪的桌子。這些桌子是新月形狀的桌子下面有四個(gè)心形的抽屜，桌子寫(xiě)字的地方站著一個(gè)小屏幕。最有趣的是，桌子可以隨著時(shí)間的推移不斷地改變漂亮的顏色。這些桌子到了，學(xué)校變成了看不見(jiàn)老師的學(xué)校！你想知道這里面的秘密嗎？好的，跟我來(lái)！
我們走進(jìn)教室，讓一位同學(xué)輕輕按桌子上的紅色按鈕，只看到屏幕變亮、藍(lán)色、好看的顏色�！坝H愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)需要選擇要學(xué)習(xí)的資料！”唉，桌子說(shuō)話(huà)了。
這個(gè)學(xué)生稍微點(diǎn)了三年級(jí)語(yǔ)文三四單元考試，看到小屏幕自動(dòng)變成卷子�！坝H愛(ài)的學(xué)生，請(qǐng)?zhí)釂?wèn)！45分鐘后自動(dòng)折疊卷軸！”哈哈，桌子給的提示真細(xì)��！
這位同學(xué)開(kāi)始解題，時(shí)間到了，自動(dòng)折疊屏幕上的卷子！“親愛(ài)的同學(xué)，你這次考試得了95分，加油！請(qǐng)看錯(cuò)誤的提示！”哇，太棒了，桌子主動(dòng)找錯(cuò)了，糾正了！
這個(gè)學(xué)生又輕輕敲了一下桌面按鈕，哇，第三四單元需要重點(diǎn)掌握的資料從桌面“口”中吐了出來(lái)！“親愛(ài)的同學(xué)，你要多努力！單擊……
哈哈，你說(shuō)這張桌子很神奇！
未來(lái)的課桌作文10
大家可能想過(guò)未來(lái)會(huì)飛的房子，會(huì)自己奔走的樹(shù)木，那你們有沒(méi)有想過(guò)會(huì)制造冬暖夏涼的課桌呢？今天就讓我來(lái)給大家介紹——未來(lái)的課桌。
二十年后，當(dāng)你來(lái)到我任教的新星小學(xué)，當(dāng)你走入造型獨(dú)特的教學(xué)樓，令你們驚訝的將是我設(shè)計(jì)的新型多功能課桌。這種課桌是用高科技材料做成的，桌面全改為防震防裂的玻璃做成，小小的桌面還可以承受十個(gè)人的重荷，保證你們站在上面安然無(wú)恙。別小看這種普通的桌子，除了能在桌面上就能看到你想要找的書(shū)以外，它真正的功能是課桌下面裝了一個(gè)能調(diào)制冷熱的芯片開(kāi)關(guān)裝置。
兩個(gè)小小的按健，紅色按鈕代表熱情的火焰，當(dāng)然它送給我們的是溫暖的熱風(fēng)，在寒冷的冬天整個(gè)課桌周?chē)加信L(fēng)從腳下送到你們的全身，這樣才不會(huì)讓你們冷得直跺腳。綠色帶給你們的是清涼的感覺(jué)，在炎熱的夏天里給同學(xué)們送上一股股清爽的涼風(fēng)，是不是會(huì)立馬變得很舒服呢？
還有個(gè)重點(diǎn)要介紹一下，我為什么會(huì)用玻璃做桌面呢？那是因?yàn)橐盟鼇?lái)吸收大陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)藏到課桌里面。這樣即可以環(huán)保又節(jié)約用電。當(dāng)然，這種課桌唯一的“缺陷”就是上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將通過(guò)這面玻璃反射到老師的講臺(tái)。因?yàn)檎n桌是透明的，所以你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼中。這樣的課桌你們覺(jué)得會(huì)給你們帶來(lái)不便嗎？我所設(shè)計(jì)的目的也是為了你們能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而不是只想著在課桌下面搞小動(dòng)作。我的想像能實(shí)現(xiàn)嗎？我相信未來(lái)的科學(xué)家們一定能制造出這種未來(lái)的課桌。
未來(lái)的課桌作文11
未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一張神奇的課桌，你想知道它有多神奇嗎？快和我一起往下看吧！
首先，我的課桌前面有一個(gè)可伸縮的書(shū)架。拉起來(lái)的時(shí)候，還可以幫我們撐著書(shū)。課桌旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，如果你的文具掉在了地上，你只要說(shuō)出相應(yīng)的文具名稱(chēng)，它就可以通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別幫你撿起來(lái)，機(jī)械手臂不僅可以撿東西還可以拿東西，只要說(shuō)出文具的名稱(chēng)，它就可以幫你拿出來(lái)。課桌的中間有一個(gè)強(qiáng)大的功能，你把木板拉出來(lái)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小型的平板電腦。你可不要小看它，其實(shí)它的功能可大了！它可以批改作業(yè)，只要把作業(yè)本放在上面，輕輕一掃，它就可以?huà)呙璩瞿阕龅氖欠裾_。如果有不正確的，它就會(huì)把解題思路和過(guò)程顯示在上面，但你可不要高興得太早，它是不會(huì)直接把答案告訴你的哦。它還有許多功能呢！如：拍照，聽(tīng)音樂(lè)……但上課時(shí)間不能玩，下課時(shí)間才會(huì)開(kāi)啟，也不能超時(shí)，不然，就等著爸爸媽媽的電話(huà)吧！
忽然，有一個(gè)人叫著我的名字，是媽媽在叫我。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，人類(lèi)會(huì)用自己的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出這樣的課桌！
未來(lái)的課桌作文12
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來(lái)上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對(duì)好朋友今天卻吵了起來(lái)，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣�？原�?lái)是因?yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒(méi)有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。
我想：如果桌子變的柔軟起來(lái)，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的位子上．老師講起課來(lái)，只見(jiàn)東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽(tīng)講。瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭……我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你．如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！
還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過(guò)，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼．隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度。
�。⑧粥粥�，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀�。⑽译y過(guò)的說(shuō)道。
不過(guò)，我相信也許在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的課桌作文13
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。到了充滿(mǎn)生機(jī)的一年；到了科技發(fā)達(dá)的一年；到了日新月異的一年；我是涵涵博士，我正研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——“未來(lái)的課桌”。
未來(lái)的課桌的形狀千奇百怪，米老鼠形的、喜羊羊形的、芭比公主形的……應(yīng)有盡有。
它的顏色也可以隨著我們的心愿隨時(shí)改變。課桌是用高科技的環(huán)保材料做成的。課桌的上方裝著一面閃閃發(fā)光的新型水晶玻璃，課桌的左邊有一排顏色不一的按鈕，右邊有一個(gè)深深的凹槽，下面是一個(gè)“巨型倉(cāng)庫(kù)”。
有了這種新型課桌，同學(xué)們不用天天背著笨重的書(shū)包了。只要摁一下左邊的黃色按鈕，你的前面的水晶玻璃就變成了一個(gè)大大的電腦屏幕。用手指輕輕觸摸屏幕，你便可以調(diào)出你所需要任何科目的課本、作業(yè)本。甚至美術(shù)課上需要的工具，如剪刀、卡紙、膠棒、水彩筆等，科學(xué)課上需要的實(shí)驗(yàn)器材，你的指令一下，它們便會(huì)迅速地出現(xiàn)在桌子右邊的凹槽里。音樂(lè)課上，它還能為我們進(jìn)行歌曲伴奏呢！
有了這種新型課桌，如果你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候碰到不會(huì)寫(xiě)的字或者寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)它會(huì)立即告訴你。作文寫(xiě)完之后它也可以幫你修改得更加完美。
不過(guò)，當(dāng)你的坐姿不夠端正時(shí)，上課開(kāi)小差做小動(dòng)作時(shí)，新型課桌可會(huì)生氣哦！為了改變你的缺點(diǎn)，它會(huì)“嘀嘀嘀”地發(fā)出警告，引起老師的注意。
怎么樣？我發(fā)明的課桌有夠先進(jìn)的吧？想購(gòu)買(mǎi)它嗎？快點(diǎn)電話(huà)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文14
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼到了20xx年，我夢(mèng)寐以求成為發(fā)明家的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我發(fā)明了各種機(jī)器都在使用了，我現(xiàn)在又發(fā)明出了一種新型課桌，讓我來(lái)介紹一個(gè)它的功能吧。
這種課桌是由玻璃構(gòu)造而成的，它的左邊有一個(gè)紅色按扭，右邊有一個(gè)藍(lán)色按扭。在炎熱的夏天，你感覺(jué)熱的時(shí)候，按一下藍(lán)色的按扭，只要你在桌子旁邊，就會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)感覺(jué)無(wú)比涼爽；在寒冷的冬天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)你的手會(huì)凍得通紅，我們就按一下紅色的按扭，吹過(guò)來(lái)的會(huì)是暖風(fēng)，你的手會(huì)感覺(jué)到很溫暖。
新型課桌最好的用處是如果讀書(shū)或?qū)懽值淖藙?shì)不正確，胸前和課桌沒(méi)有一拳頭距離，眼睛離書(shū)本不到一尺，桌里的機(jī)器手就會(huì)伸出來(lái)調(diào)整你的姿勢(shì)，防止你以后近視。
這個(gè)桌子還有撿物品的功能，當(dāng)你出去玩時(shí)，有同學(xué)不小心把你的文具撞到地上時(shí)，機(jī)器手則會(huì)大顯身手，伸出機(jī)器手，把東西撿起來(lái)放回原來(lái)的位置，以免你上課找不到。
這種桌子功能那么多，有人肯定會(huì)問(wèn)：這是玻璃做的，應(yīng)該會(huì)很容易碎吧。不，這是高科技材料做成的，能承受20噸的重量，就算全班坐在一張課桌上，也不會(huì)碎的。
這張桌子唯一的"缺陷"就是在上課時(shí)做小動(dòng)作，老師會(huì)看的一清二楚，因?yàn)檫@是玻璃做的，玻璃可是透明的哦！
這張新型課桌即將面市，大家覺(jué)得怎么樣��！
未來(lái)的課桌作文15
科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，學(xué)校的課桌也不斷發(fā)生變化，從木桌到防近視課桌，接著又有了防弊課桌。而我發(fā)明課桌更有奇特的功能，下面我就向大家介紹一下吧！
這種課桌，不僅可以預(yù)防近視，還有防止考試作弊的功能，除此之外，還有別的功能。桌子的前面有一個(gè)五厘米大小的文具盒，只要你按一下文具盒上的藍(lán)色按鈕，文具盒就會(huì)打開(kāi)，什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規(guī)……樣樣俱全，應(yīng)有盡有。
上美術(shù)課時(shí)，如果你沒(méi)帶水彩筆，但你又急需用，那你就按一下彩色按鈕。頓時(shí)，你想要的水彩筆就會(huì)出現(xiàn)在你的課桌上。當(dāng)你遇到不會(huì)的題，你就按一下紅色按鈕，一臺(tái)嶄新的筆記本電腦，馬上會(huì)出現(xiàn)在桌子上。這時(shí)，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找到你不會(huì)題的答案，并且電腦還會(huì)給你講解，直到你徹底懂了為止。
在考試時(shí)，許多學(xué)習(xí)不好的同學(xué)總想作弊，如果用了這種桌子，你就甭想抄了，并且想看別人的卷子，你也看不到，因?yàn)樽雷訒?huì)發(fā)出一種看不見(jiàn)的遮蔽屏，試卷上的除了答題人自己外，其他同學(xué)是看不到的。
我發(fā)明的這種課桌怎么樣？但現(xiàn)在這只是一種幻想，我相信，我長(zhǎng)大一定會(huì)將這樣的課桌發(fā)明出來(lái)。
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