精選班級美食節(jié)作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的班級美食節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
班級美食節(jié)作文 篇1
星期四下午，我們班召開了這學期第一次美食會。
走進教室，美食的香味就撲面而來。每個同學都帶著自己親手制作的美食，坐在教室里，仿佛在“推銷”自己：快來快來，我的可好吃了。當老師宣布美食分享會正式開始時，全班同學的臉上全是興奮與期待。首先老師請了三位同學介紹自己制作美食過程，其中一個就是我，我把自己親手做餃子過程給同學們介紹了一遍，大家都向我投來了贊許的目光。
接著，同學們都把自己的美食統(tǒng)統(tǒng)擺在課桌上，等待大家來品嘗。謝沂峻叫我品嘗他的年糕，他做的年糕可真好吃，又香又甜；李沛瑄把她的盒子遞過來，對我說：“嘗嘗我的吧！”我仔細打量著這些小東西，原來是火腿腸，又脆又香；正當我嘗著火腿腸陶醉之時，不遠處的鄒浠晨對我說：“你嘗嘗我親手包的粽子吧！”我把粽葉剝開來咬一口，原來中間包了肉，又鮮又有點兒咸，太好吃了！
“你吃我的湯圓吧”“你看我的艾米果對你的味口嗎？"“我?guī)У碾u排香嗎？”同學們站起來，都拿著自己好吃的東西與班上的每位同學和老師一起分享……
美食吃完了，大家都還意猶未盡，真希望時間永遠停留在那時刻。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝，了解了傳統(tǒng)習俗，還增近了同學們之間的友誼，真是一舉多得呀！
班級美食節(jié)作文 篇2
前兩天老師神神秘秘地對我們說：“周五下午每人準備一個菜肴，帶到學校來�！崩蠋煹脑捯鹆送瑢W們的好奇心，大家不由自主地討論起來。這個說：“咱們怎么把菜帶來呢？”那個說：“還是猜猜老師準備干什么吧！”同學們七嘴八舌的討論被悅耳的下課鈴解散了。
時間一天天過去了，星期五終于來了，到了下午，同學們都把自己最愛吃的菜帶到了班里。這時，老師把幾天都沒有走漏風聲的秘密，終于公開了，原來老師是想在我們班舉辦，第一屆"美食節(jié)"呀！我們高興的尖叫起來。
老師拍手示意讓我們安靜下來，讓我們打開各自是飯盒，放在桌子上。頓時，香氣四溢，只見紅色的番茄，白色的杏鮑菇，黃色的雞蛋，綠色的.青椒，哇--哦！竟然還有黑色的海螺----我撫摸著肚子，舔著嘴唇，口水早已是“飛流直下三千尺”了。我只顧著看了，老師說的話我一句也沒聽見！只聽見老師說“開吃了”！我再也忍不住了，手像裝了彈簧似的，像旋風般掃蕩起來。啊哈！張樂馨的壽司肯定好吃，我擠到旁邊夾起一個壽司放進嘴里，噢！不錯！我邊吃邊走到鄰桌，飛快夾起一塊肉往嘴里送，哎喲！弄到鼻子上了，我不管不顧了，拍著死黨張雯昕的胳膊問：“喂！哪個是你的！”她指指那碗上掛著“糖衣泡蛋”牌子的菜。我想“糖衣”泡“雞蛋”，“鴨蛋”還是什么蛋呀！走過去一看，啊！原來就是“糖拌圣女果”呀！嗯！名字不錯，如果有最佳創(chuàng)意獎一定給她。咦！忘了！再嘗嘗苗沛昂的“五彩繽紛蔬菜園”。嗯！有點涼，可好看不好吃，我邊吃邊點評，過了一會兒，聽說那邊有大蝦，我連忙擠過去，太晚了，桌上只剩下一堆蝦皮了！鄧漢軒的粽子味道不錯，但太小了，我自己就吃了三個。還有趙文軒的漢堡，跑過去一看，早已不見蹤影-----
這么多的菜，我最喜歡的還是張云鵬媽媽做的“糖醋里脊”。雖然，送來的有些晚，可是最受同學們歡迎，真是色香味俱佳�。〔藙偹蛠�，香味傳遍了教室，大家一擁而上，你爭我搶，都怕?lián)尣恢Ｎ液貌蝗菀讚尩饺龎K，弄的滿手是油，哈哈，真快活！幾個女生也不顧形象了，直接上手抓了，滿滿一盒菜，幾秒鐘全被搶光了。張云鵬回來晚了，自己都沒吃到。他看了看媽媽，又看了看空空如也的飯盒，顯然有些失落。不過，他們家的菜被評為“最佳美食獎”了，這下他滿意了-----
班級美食節(jié)在歡樂中開始，又在歡樂中結(jié)束了，這次的美食節(jié)舉辦的非常成功，真希望還有第二屆！
班級美食節(jié)作文 篇3
這個星期五的下午，我們舉行一場別開生面的“班級美食節(jié)”。
到綜合實踐室，我們就開始整理材料。同學們搶到電磁爐和鍋以后，就開始不慌不忙地動起手來，有的洗鍋，有的切菜，有的倒油熱鍋……
我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋，然后攪拌起來。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續(xù)攪拌。我接過手來，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來很光滑，吃起來彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時，一個同學好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無奈不可抽身，便只能讓他暫時“逍遙法外”。
一會兒，鍋里白果香味，引來了許多饞貓……
經(jīng)過一陣忙碌，教室里香味四溢，長桌上已擺滿了同學的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的布丁，有香脆的炸薯條，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學們拿著餐具，排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動手能力。希望以后能多舉行這樣的活動！
班級美食節(jié)作文 篇4
“這個好吃！”“那個好吃！”一陣陣聲音從三(五)班傳出來，你肯定想知道我們在干什么吧！告訴你了，可千萬別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個小小的美食節(jié)。
原來，昨天放學的時候，老師給我們布置了一個家庭作業(yè)，“明天我們班要舉行一個小美食節(jié)，請大家準備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完，教室里早已亂成一鍋粥，也許是因為我們班第一次要舉行這樣大型的活動吧!同學們有的在討論今天要做什么美食，有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗……
今天早上，同學們早早來到學校，希望主食節(jié)馬上開始，老師來了，老師說：“第三節(jié)課才開展美食節(jié)，請同學們把自己的美食收好，準備上第一節(jié)課”因為太想吃美食了，第一、第二兩節(jié)課，許多同學早走了神，第三課終于盼來了，同學們迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清，老師走進了教室，說：“現(xiàn)在我宣布，三(5)班美食節(jié)正式開始�！苯淌依镉质且魂嚉g呼聲，老師又接著說：“下面有誰愿意參加比賽？”同學們紛紛舉手，最后，這些菜都得到了大家的表揚。
我最感興趣的一個菜是“紅花綠葉”，“紅花綠葉”的氣味有點酸，老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的，戴佚說：“先把黃瓜洗干凈，用刀切成兩半，一半切成絲，黃瓜絲放在盤子中間，旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿，西紅柿的旁邊就是黃瓜片�！边h處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請宋京洋來品嘗，宋京洋拿起一片黃瓜，狼吞虎咽地吃了起來，好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個菜是文寧做的餃子，薄薄的餃子皮里塞滿了餡，吃起來真好吃，唉!別提了，想起來，我又想去吃了。
最后，大家評出了兩位小小美食家，一位是戴佚，一位是文寧，并送上了熱烈的掌聲。
班級美食節(jié)作文 篇5
中午，我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動，每個同學都帶了一道美食來，我媽媽為我精心準備了蒜爆魚，想在美食節(jié)上拿個大獎。
我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組里推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的菜，因為我覺得我的菜也很棒。然后我們就開始評獎了，我得到了創(chuàng)意獎，趙君是制作獎，還有炫杰、震霆也得了獎，我和幾個組長上去邊品嘗邊評，我覺得很開心，因為最好吃的菜讓我們先吃了。
最后一個獎就是團體獎，讓全班同學一起評哪一組帶的菜最豐富，結(jié)果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的菜葷素搭配，還有水果和點心，所以才會得獎，這樣我們組的每個同學都得了五分。
我非常喜歡今天的活動，因為有吃有玩，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動，到時我一定會為同學們準備更美味的菜。
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