關(guān)于未來的暢想作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的未來的暢想作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的暢想作文 篇1
我不知道未來的一切會(huì)是什么樣子，但在我的腦海中，未來一定是一幅美妙的圖畫。
早上被鬧鐘叫醒的我，從窗戶往下望，是一道彩虹：那是修路工人們用七彩的石子鋪成的馬路，有結(jié)實(shí)有漂亮。對(duì)面的樓房上也貼著圖畫，嵌著彩燈，整座樓房就像是畫出來的一樣，完美極了。上面就是那一望無際的湛藍(lán)的天空，她的美麗是無以倫比的。在這碧空之中，還鑲嵌著幾朵潔白的云。��！這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇妙的世界！
我騎著自行車去上班，我的工作崗位就是充滿樂趣的校園。上課了，看著一張張可愛的笑臉，我會(huì)把知識(shí)都無私地教給他們，判著他們優(yōu)秀的答卷，此刻仿佛自己的付出值得了。
夢(mèng)想著有一天，這些只印在我腦海中的畫面會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我在這奇妙的世界里享受生活中一點(diǎn)一滴的快樂，享受那片湛藍(lán)的天空！
未來的暢想作文 篇2
夢(mèng)想是一縷陽光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂長(zhǎng)大想做個(gè)考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來”。自從20xx年下半年組建以來，在老師的指導(dǎo)中，家長(zhǎng)的協(xié)助下，開展了一系列有意義活動(dòng)。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問我們長(zhǎng)大后想干什么時(shí)？我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在20xx年的暑假里，我們就開展了一項(xiàng)中國(guó)夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問題。通過統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過，但有96%的人沒有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺心里非常的自豪；有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求；有的因?yàn)楦鞣N原因而無法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹Γ瑘?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話說：“一屋不掃，何以掃天下。”在我們開展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的墻壁清洗了下臉。經(jīng)過我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的“愛家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非常可愛的標(biāo)牌，寫上“愛我家園，垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹上，提醒人們愛護(hù)家園，保護(hù)地球。通過這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。
一年來，小隊(duì)開展了一系列活動(dòng)，從中國(guó)夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國(guó)夢(mèng)”。
未來的暢想作文 篇3
我站在陽臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座在眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我生出了許多的想，我們的祖國(guó)在飛速的`變化，在不久的將來，必將成為一個(gè)屹立世界東方的現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家。
想是，我不由自主地想到未來的祖國(guó)該是什么樣的？眼前的一切都令我驚嘆萬分�？帐堑慕ㄔO(shè)物數(shù)不勝數(shù)，在地上充滿綠色，遠(yuǎn)處有一個(gè)建筑物，里面都是高大的建筑物。人類還利用科學(xué)技術(shù)建設(shè)了海底城市，科學(xué)家發(fā)明了地心引力控制器與氧氣薄荷，地心引力控制器可以使水不進(jìn)入居民區(qū)，且物品也不會(huì)漂�。谎鯕獗『蓜t能使人們?cè)诤Ｋ畢^(qū)也能呼吸新鮮的空氣，只要將它含在嘴里就行了……
我乘著飛碟向著陸地上的高大建筑飛去，我在路上看見人們拿著動(dòng)物對(duì)講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語言。飛碟把我?guī)У揭粋�(gè)百貨大廈，哎呀！這座高樓是三角形的，還直插云霄，我頭都暈了！門口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的，有像果凍一樣軟軟的電腦，有用不完的電池……我用意念電池，就是紅顏色的帽子，只要在大廈中將它戴在頭上，閉著眼睛，想要上幾樓，馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號(hào)——6726，來到6726層。
這層是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，這里的稻谷不用播種，插秧，而是像蘋果一樣，栽在園子里，今天這里結(jié)了稻谷，明年、后年照樣能結(jié)稻谷，而且結(jié)的稻穗像特別的大。
我再次使用意念電梯，這次我來到9999層，這座大廈的頂層。我看見一個(gè)房間，走了進(jìn)去，這里有恐龍、大熊與許多已經(jīng)絕種的珍奇動(dòng)物，我是通過管理員才知道，他們是利用基因轉(zhuǎn)化技術(shù)將化石中的基因提取出來，再生成新的基因，使化石能快速的被肉體包圍，成為一只活的動(dòng)物。只不過它已失去原有的野性，變得更加人性化，這就是這項(xiàng)技術(shù)的一個(gè)缺陷，這些人性化的絕種上古兇獸，我們可以與它們交流，了解它們。
忽然，一道白光閃過，我又回到現(xiàn)實(shí)。我如夢(mèng)初醒，不禁感慨萬千：只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，剛才的一切將變成現(xiàn)實(shí)，我們的夢(mèng)想將不是夢(mèng)。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)將繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的將來將更加燦爛輝煌！
未來的暢想作文 篇4
現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問了，這個(gè)未來的校園為什么沒有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那就乘坐專用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。
你一走進(jìn)教室，就會(huì)看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢？
開始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺(tái)多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動(dòng)畫，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì)批改好了，如果全對(duì)了，電腦里的小精靈就會(huì)跳出來夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會(huì)鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
你喜歡這個(gè)未來的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
未來的暢想作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過了20年，那么，現(xiàn)在的科技又是什么樣的呢?我?guī)Т蠹乙黄饋砜纯窗?
首先來到我們的南京城，街道兩邊到處都是高樓大廈，最低的也得有50層，其中最高的是位于市中心的“南京大廈”，它一共有兩百多層，這里是給人們辦公休閑的地方。看到這里，你可能想問了：既然地面上都是高樓大廈，那人們住的地方會(huì)在哪兒呢?難不成住到地下了?沒錯(cuò)，就是住在地底下，為了能最大限度地唐家河和土地面積，所有居民樓都搬到了地下，而且地下也長(zhǎng)滿了植物，什么?沒有太陽，植物怎么能進(jìn)行光合作用呢?放心，科學(xué)家們?cè)缇土系搅诉@一點(diǎn)，特地造了一個(gè)“人工太陽”呢!當(dāng)你想要去單位上班或去其他地方的時(shí)候，人們可以直接通過“空間傳送儀”，它可以帶你去任何你想去的地方，而且它的操作也十分簡(jiǎn)單，只要在電腦上輸入自己想要去的地方就行。
去醫(yī)院看病再也不用擔(dān)心人多了，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的醫(yī)院全都換成了智能機(jī)器人給你看病，沒有好壞之分，如果實(shí)在來不及的話，人們還可以在網(wǎng)上預(yù)約“醫(yī)生”上門就診，它會(huì)在你身邊投射出一個(gè)全息影像，就像“醫(yī)生”在你身邊，忘記說了，這些機(jī)器人醫(yī)生的水平可都比得上全球頂尖的醫(yī)療專家，人們?cè)僖矝]有什么可擔(dān)心的。
未來的世界可發(fā)達(dá)了，還有好多先進(jìn)的設(shè)施，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一跟大家介紹了，等下次有時(shí)間，我再給你們好好說說!
未來的暢想作文 篇6
綠色，十分普通、常見卻又十分特別。它沒有藍(lán)色的憂郁，沒有灰色的單一，沒有白色的純潔，也沒有紅色的熱情，它有著它自己的韻味，一種源自自然的氣息，一種生命的痕跡。
綠色，一種頑強(qiáng)不息的象征。當(dāng)你走過廢墟或是路過荒野，是否注意到，在那并不起眼的地方，有著幾棵青草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著？平時(shí)并不起眼的綠色，在這荒涼的環(huán)境下被襯得分外耀眼，不禁想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的詩句，是如此的形象。
綠色，平凡而又樸實(shí)。走在大街上，無意中會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁的花壇中，正值盛期的鮮花煞是美麗，也許很多人會(huì)這樣認(rèn)為，可是又有見人會(huì)想到，如果紅花沒有這綠葉相襯，難道還會(huì)如此嬌艷？自古以來，賞花贊花的人不計(jì)其數(shù)，可又有多少人真正了解了綠葉的價(jià)值？
綠色，清爽宜人。一場(chǎng)雨過后，推開窗，隨著一陣輕，一股“綠色“獨(dú)有的氣味便向你撲面而來，此時(shí)做個(gè)深呼吸，頓時(shí)，你會(huì)感到一種像過濾一樣的清新。當(dāng)你靜靜地坐在大樹底下，綠蔭的清涼會(huì)使你一下子忘卻夏日的酷暑，感受一份來自自然的清爽。
綠色，一種一言難盡的顏色，它到底代表著什么呢？是清新？是樸實(shí)？是頑強(qiáng)不息？是自然？還是生命？也或許，這些統(tǒng)統(tǒng)都是吧……
未來的暢想作文 篇7
昨天從我的腳下悄悄的溜走，今天在我的手中忙忙碌碌，明天是個(gè)未知數(shù)，明天就是未來。我的明天是什么樣的呢？在我一個(gè)人的時(shí)候，在靜悄悄的時(shí)侯，我常常幻想著我的未來。
未來的我也許是一名老師，操縱著最新式的電腦，利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改，我的學(xué)生遍及五湖四海，我可稱的上是桃李滿天下。未來的我也許是一名醫(yī)生，醫(yī)術(shù)精湛，知識(shí)淵博，救死扶傷是我的天職，我愛我的病人。未來的我也許是一名設(shè)計(jì)師，為城市設(shè)計(jì)樓房，為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁，為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的“衣裳“。未來的我也許是一名環(huán)保專家，通過環(huán)保報(bào)告來呼吁大家注重環(huán)保，不亂扔廢棄物，愛護(hù)地球，愛護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募�。未來的我也許是一名農(nóng)民，在父輩們勞作過的土地上，利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具，一個(gè)人種植著千畝土地，無公害蔬菜、無公害糧食，從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地……
未來對(duì)現(xiàn)在的我來說只是個(gè)未知數(shù)，要想實(shí)現(xiàn)美好的未來，必須現(xiàn)在去努力，去拼搏。
未來的暢想作文 篇8
只聽見“砰”地一聲，一樣笨重的機(jī)器掉落到了地面上，我從里面走了出來…
“這是怎么回事!難道我來錯(cuò)地方了!”我看見眼前這一幕不禁尖叫。
不久之前，我乘坐著高科技時(shí)光機(jī)前往未來的世界，我夢(mèng)想著未來的情景，想像著未來的人物：到時(shí)候一定是個(gè)美麗的，發(fā)達(dá)的世界，人們自由地在水上行走，快速地趕到目的地;汽車飛快地奔跑著，絲毫不用費(fèi)心想會(huì)撞到行人，更不用擔(dān)心會(huì)消耗資源。因?yàn)檫@是高科技。而且路邊綠樹成蔭，給人清新的空氣。
可是現(xiàn)在我的夢(mèng)想破滅了，我看到的是……
突然，我覺得似乎覺得呼吸困難，剛好一位行人看見了，立刻扶起我，并急忙買來呼吸器給我戴上，我才得以呼吸。此時(shí)我才看清楚，這里所有的人都帶著呼吸器，用憤怒的眼光看著這些含著大量灰塵的空氣，議論著什么。我開始打量四周，這里的人們個(gè)個(gè)都是肥頭大耳的，穿著的衣服也是珠光寶氣，使我聯(lián)想到這個(gè)世紀(jì)的生活一定是豐衣足食的，但是，那路旁的景象更是讓我大吃一驚，許多路邊的垃圾桶旁躺著一個(gè)個(gè)衣不蔽體的老年人，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然也有這樣的人，卻屈指可數(shù)。未來的社會(huì)真的這么不堪入目嗎?未來世界的人們真的這么殘忍嗎?
“為什么有那么多的人吃不飽穿不暖?你們?yōu)槭裁床蝗椭麄兡?”我不禁問道。
“這些人那么多，怎么幫?顧好自己就夠了!這些讓政府管去，但我看來他們只顧著創(chuàng)造發(fā)明了!”
“天哪!因?yàn)閯?chuàng)造而毀了這個(gè)城市!”我心想。難怪從我來到這兒后從未見過一點(diǎn)綠色，只有那發(fā)達(dá)的高科技。
如同操場(chǎng)般寬闊的馬路上，一種以磁能為原料的汽車飛快地行駛這，它沒有輪胎，也不貼地面，卻可以如風(fēng)般地奔馳;路旁的樓房高聳入云，但只需一按按鈕，便可進(jìn)入頂樓;浩蕩的江河雖遠(yuǎn)，雖險(xiǎn)，但也只需片刻就可到達(dá)對(duì)岸。因?yàn)橛辛讼冗M(jìn)的高科技，但也是因?yàn)楦呖萍�，綠色也消失了。
不久，我離開了那堆人群，趕往我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲翼氉C實(shí)：綠色還存在!
我很快來到我的家鄉(xiāng)，那個(gè)人稱“天然氧吧”的云石。在哪里，我所看見的也并非全如我所愿。這就像一個(gè)城市。四面環(huán)山的天然氧吧沒有了，雖然路邊還有幾棵綠樹，但也奄奄一息，這還是我的家鄉(xiāng)嗎?連綿起伏的群山變成了游樂場(chǎng)。我對(duì)未來的世界失望極了!
就在我打算回去的時(shí)候，忽然我看見了一位園丁正在號(hào)召人們積極參加綠化，我被他的行為感動(dòng)了，這位園丁在絕望中尋找希望，我相信，總有一天他會(huì)成功的，即使這次旅途會(huì)很漫長(zhǎng)。
我再次乘進(jìn)了時(shí)光機(jī)，我堅(jiān)信，綠色還存在，綠化還在人們的心中!
未來的暢想作文 篇9
最近，我聽爸爸說：“哎！真可惜！我們家的電視看電影時(shí)老卡機(jī)，只能到電影院看了！”我躺在床上，想著：“對(duì)呀！要是有十核四維的電視就好了！最好不卡！”想著想著，我便把它畫了出來。
二十年后，這種電視機(jī)終于問世了。它的外形像一個(gè)不大不小的圓柱體。四個(gè)角上各有一個(gè)發(fā)電機(jī)，比發(fā)動(dòng)機(jī)稍微小一點(diǎn)。頂部有一個(gè)蓋子，只要打開，周圍的人就會(huì)被吸進(jìn)去。里面的人象進(jìn)入了異次元空間！之后就會(huì)有一個(gè)椅子出現(xiàn)在你的身后，廣播會(huì)說：“請(qǐng)坐！”然后外面的發(fā)電機(jī)就會(huì)發(fā)電，制成激光投射到玻璃上。這樣，人們就可以感受到前所未有的四維樂趣！它還可以用手指控制，這樣，它使用起來就像20xx年時(shí)，蘋果公司發(fā)明的ipad一樣，可方便了！
有了這種電視機(jī)，人們的生活就方便多了。只要工作累了，回到家里，把蓋子打開，就可以開心地看電影了！只要出去旅游，就可以把它帶上。這樣，旅館、飯館也不可能再向我們要一分錢了！有了這種電視機(jī)，人們就可以過上衣食無憂的生活了！
未來的暢想作文 篇10
時(shí)間過得真快，眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善。下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上，你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個(gè)地名，它就可以把你傳送到你要去的地方。而且整個(gè)過程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個(gè)設(shè)置。
過了一會(huì)兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會(huì)兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個(gè)玻璃盒子，門就自動(dòng)開了，這個(gè)門上的玻璃盒子叫“指紋識(shí)別器”，它可以識(shí)別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會(huì)發(fā)出指令，讓門自動(dòng)打開，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。
走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來！
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