精選學(xué)習(xí)的作文600字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
信,是人立身之本。這是我第一次參加綜合性學(xué)習(xí)所悟之理。
大家各有分工,惟妙惟肖演誠信對我來說生疏,但編寫劇本我還是可以的。這次的劇本人員分配有點不協(xié)調(diào),以至于男生的臺詞較少。在與男生們商議過程中,沒有異議。
詞事自己定的詞,角色是自己選的角色,在排練過程中,也還是會面紅耳赤。一想到周四的正式表演,心就要“通通通”的沖出來。這樣不行啊,我有些過度緊張了,既然要演,就要盡自己的努力演到最好!中途退出就是丟掉了自己的信用!一個連基本信用都沒有的人,注定不會成功!我于是放松心態(tài),集中全部的注意力進行排練......
時間像一個玩捉迷藏的小孩,悄悄從一言一語中溜走,正式表演的時間到了。
搬上椅子,拿起粉筆在黑板上寫下金光閃閃的“信”字,一筆一劃,一撇一捺。邁著瀟灑的步伐,大方的出現(xiàn)在大家的面前,腦子清醒地背著早已熟記于心的臺詞,繪聲繪色的表演使我這個表演者,投入其中。有人可能會問,我平時這么一個文靜的人,為什么會選擇這個與我自身性格反差如此之大的角色。這也是我寫這個角色的原因,為的就是獲得大家更多的關(guān)注度和好評。當(dāng)以一個個同學(xué)被我們逗笑時,我們雖竊喜,但不露于色。
隨著時間的推移,我們惟妙惟肖地演繹了整個小品,收獲了大家雷鳴般的掌聲和真心的評價。
這次的綜合性學(xué)習(xí),之所以對我來說是特殊的,是因為它對我來說是一次新的嘗試。它帶給我的不僅僅是團隊配合的默契與得到大家肯定的喜悅,我更會把它注入到我今后學(xué)習(xí)的動力之中。
誠信是做人之本,“人無信不立”;誠信是處世之道,“言無常信,行無常貞,,為利所在,無所不顧,若是則可謂小人矣”;誠信是交友之準則,“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
周末,天氣晴朗,讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具,來到小河邊釣魚。
嘿!放眼望去,今天來釣魚的人還真不少?茨羌軇,有的人應(yīng)該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。
一開始感覺還真不少,釣一放下去,就有魚兒來打探。我看準時機一拉,釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多,可還是令我的信心頓時增加了不少,于是我趕緊拋出地二竿。
稍作休息,只見竿子下面的浮標又動了起來。這次,可能是時機不夠好,魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經(jīng)釣了不少魚,便在心里催促自己趕快放出下一竿。
就這樣我連續(xù)釣了六七天魚。可之后的一段時間里,浮標幾乎紋絲不動了,這可把我急壞了,在岸上不停地跺著腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的浮標,真像鉆到水里,把它釣在魚鉤上。
浮標終于動了一下,我用足了勁,誓死都要鉤住著條魚的嘴巴。可是,因為提竿的力道過大,不僅魚沒有鉤到,還把魚鉤甩到后面的樹枝上掛住了,看著周圍的人們,不停的鉤起一條條魚,我的心仿佛在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤,卷土重來。
可是,到了后來,我越是著急,就越是一個也釣不到,看到別人不斷地把魚拉出水面,動作是那么從容,鎮(zhèn)定,我不禁又鼓起勇氣,開始釣魚。這一次,我也不再那么心急,看著看著,魚簍子中的魚越來越多,我的心里越來越開心。
我想,不只是釣魚,做任何事情都是一樣。只有慢慢學(xué)習(xí),去摸索從中的經(jīng)驗,才能享受其中的快樂。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
我從一本書上看到過這樣的一個故事:一個小孩小時候就跟人家對著干,整天要這個要那個的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說,仍然像以前一樣。
有一天他長大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報答他們。他長大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個名副其實的孝子。
我覺得他雖然小時候沒有盡到自己的孝心,但是他長大以后彌補了他以前的過錯,長大后特別努力的干活報答父母。但是我們從小就要學(xué)會感恩,幫父母擔(dān)負一些小事,幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽說之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時候做的不太好,但只要去做了,都會得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,幫助每一個需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,報效祖國報答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報答他人,好好學(xué)習(xí)將來一定會成為別人最尊重的人,成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會永恒的`主題!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
提起筆寫作文,搜腸刮肚地找材料,不料肚也空空,心也空空,無奈,只能拿起去年學(xué)過的課文《論語十則》寫讀后感,即使質(zhì)量有些欠佳,可是,盡力而為吧,俗話說:盡力而為就是成功。
——題記
坐在桌前,寫《論語十則》讀后感,拿著十則《論語》搖頭晃腦,可晃了半天也理不出個頭緒,于是,恍惚之中,我彷佛穿越了時空的隧道,飄蕩在春秋戰(zhàn)國和兩千年后的今天。
想當(dāng)年,孔大圣人周游列國,歷經(jīng)顛簸,費勁口舌,不知是宣傳沒做夠,還是廣告打不響,反正最后沒任何成就,只得回老家教書。收弟子三千,只為圖個溫飽,也沒發(fā)財,倒是得了幾片干肉,幾條干魚,很失敗的樣子。
有的同學(xué)說他是收費辦學(xué)的祖宗,可能性很大,聽說以前的書孰都掛著他的畫像(是否屬實還有待考證),但現(xiàn)在的私立學(xué)校是不掛他老人家的像了。不過收費比起祖宗來可是有過之而無不及。
說他書教的好,似乎只針對“天才”而言,據(jù)說他的講學(xué)原則是:只可意會步能言傳。
學(xué)的怎么樣全靠一個“悟”字,悟好了,是他老人家的功勞!拔颉辈缓,是霓自己的錯,反正已經(jīng)授了,你不是天才你能怪誰?
后來,要不是幾個學(xué)生有點出息,他老人家怎能成“千古圣人”?說他教的好,讓他拿特級教師證書來看看。
從戰(zhàn)國回來,趕緊在作文本寫上,要抓緊時間分秒必爭地學(xué)習(xí),刻苦努力,向孔子學(xué)習(xí)……
學(xué)什么……天才知道。
后記
寫這篇文章沒有半點諷刺孔子的成分,只是想借孔子來訴說一下我們(包括自己在內(nèi)的一部分人群)對現(xiàn)在社會中有些事的看法,絕無輕視孔子之意,更無輕視學(xué)習(xí)的想法,畢竟我們還是要“好好學(xué)習(xí),天天向上”的!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
知識,可以改變命運!這句話我的媽媽時長掛在嘴邊。當(dāng)然了,這句話在很早很早以前也就已經(jīng)得到了證實。
在古代,大凡有學(xué)問、有才華、有能力的人,也只有他們才可以考取功名、可以做大官、可以享受一般人難以享受的上層社會、達官貴人的待遇。他們生活在高高在上的上層社會,過著錦衣玉食、榮華富貴的富足生活。
直到現(xiàn)在,人與人之間的不平等關(guān)系依然存在。這就是現(xiàn)代與從前的相同之處。
而區(qū)別之處在于,國家為了培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,使求學(xué)的面是越來越寬,越來越廣。而且,也越來越難。
這些對于我們來說,又有什么辦法呢?
隨著社會的不斷發(fā)展,人類的逐漸進步。大學(xué)生、上大學(xué),在人們的生活之中已經(jīng)不是遙不可及的。這樣,無疑在社會上形成了上大學(xué)熱、和大學(xué)生潮。自然,一年一年畢業(yè)的大學(xué)生多了,就業(yè)的壓力也就隨著加大,要想找得一份又賺錢又體面的工作就顯得越來越難。
不過,這天外有天、人外有人;只要你比別人勤奮,知識學(xué)問比別人淵博,那么,自然而然社會上就會擁有你自己的容身之所。
現(xiàn)在,對于我們這些正處在中學(xué)階段的花季少年來說,擺在面前的只有一條路可行,那就是學(xué)習(xí)。
我們不但要學(xué)習(xí),而且,還要學(xué)習(xí)好。
可學(xué)習(xí)也并不是一件容易的事,不過我對此很有信心。即﹕不論再苦再累,也要一絲不茍、踏踏實實的完成好自己的學(xué)業(yè)。
人們不是常說﹕“吃得苦中苦、方為人上人”嗎,雖然我們小的時候辛苦一點,做學(xué)生的,把自己的各門功課都學(xué)好了,那么,長大以后也就不愁沒有一口飯吃。
那么相反,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),在學(xué)校推天餛日。自己就只能夠辛苦一生了。
試想,若是用十幾年的辛苦去換來一生的幸福,這樣的買賣是不是很劃得來。
所以,從今天開始,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個有知識、有學(xué)問、會生活的現(xiàn)代化人才,用科學(xué)文化知識來開啟自己美好的人生!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
一、回憶寶盒。晚上臨睡前在腦子里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師今天講的課文。如:今天老師給我們講了哪一篇課文?讀了這篇課文,我明白了什么?在課文里有哪個生字我不會寫?……把這些問題一一在腦海解答,這樣既省時,又復(fù)習(xí)了課文,真是一舉兩得。
二、早讀教室。人們常說:“一年之際在于春,一日之計在于晨!痹绯,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊的課文,預(yù)習(xí)新的知識。小鳥的歌聲為我伴奏,芬芳的花朵則是我忠實的聽眾,在這美麗的早晨早讀,好不愉快也!
三、生字集中營。每天,我們都在學(xué)習(xí)新的知識,而每天,我們也會遇到許多不認識、不會寫的生字。我對付這種生字也有自己的方法。我找了一個小本子,把它命名為“生字集中營”當(dāng)遇到自己不會寫、不認識的字時,我就把它們送進集中營去。每天我都會抽出時間去訓(xùn)練它們,你別說,每過一段時間還就會有幾批字被送出集中營呢?
四、考試錯題連連看。每過一段時間,我們都要進行考試,而試卷總會有錯題。我把每張考試卷上的錯題都訂正在一個小本上,然后把它們分分類。有靈活類的,有死記類的,有單一類的,有馬虎類的……把這些題的題目都寫在紙條上,然后放入小箱里,每次抽到哪個紙條,就寫哪道題。很有效哩,不信你也可以試一試!
五、成語大接龍。在平時閱讀課外書中,在語文課本上,我們總是能學(xué)到許多不同的成語。有寫人的、有寫事的、有寫景的……我把那些好的成語都積累起來,時不時地讀讀看看,閑暇時和爸爸媽媽一同玩成語大接龍游戲,全家都很開心,不僅培養(yǎng)了我對成語的興趣,還了解了許多成語故事?幔
六、好詞好句天天有。無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都會聽到或是看到許多好詞好句。我總是把它們寫在摘抄本上,讀讀背背。日久天長也就積累了許許多多的好詞好句。
怎么樣?你覺得我的學(xué)習(xí)“六大法”好嗎?如果你覺得可以引用,那就用吧!愿看過我文章的朋友們都會好好學(xué)習(xí),天天向上。Bye!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
尊敬的雷鋒叔叔:
您好!我是一名四年級學(xué)生,我叫XXX。
我看過關(guān)于介紹您的一本書。
看過之后,讓我明白了您當(dāng)時所在的那個年代的不幸和艱苦。
我知道您的身世,您的本名叫雷正興,小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日,即農(nóng)歷庚辰年11月20日。
我還知道你很愛學(xué)習(xí)和唱歌。
您最喜歡唱那首:《唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親》。
您在當(dāng)公務(wù)員的時候,一有空,就去書店看書。
晚上陪張書記的時候,也會帶本書看。
還有你去鞍鋼當(dāng)工人的時候,您在列車上也是一直在看書。
我也愛看書,但總是覺得沒有時間讀,看到您那么珍惜時間,把生活中的點滴時間都擠出來讀書。
我真覺得羞愧。
我要向你學(xué)習(xí)!魯迅也說過:“時間就像海綿里的水,只要想擠總還是有的”。
您還做了許多助人樂的事。
比如:有一次下暴雨,你背著學(xué)生過河,卻不顧自己的安危,把十幾個學(xué)生一個一個的都背過去,然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次,您在出差的時候,在火車站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女,不小心把車票和錢弄丟了,眼看火車馬上就要開動了,中年婦女非常著急,眼淚都流出來了,此時您看到了,二話不說,立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。
此時,中年婦女感動又一次流淚了。
直到中年婦女上車了,您還是不肯告訴中年婦女您的名字。
還有一次……還有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打動著我、激勵著我!從此,我下定決心,一定好好地向您學(xué)習(xí),立志做一個對國家、對社會有貢獻的人。
雷鋒叔叔,請您放心。
好了,雷鋒叔叔,由于時間關(guān)系,我今天就給您寫到這了!
此致
敬禮
學(xué)習(xí)的作文600字 篇8
雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為話題的作文680字。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學(xué)習(xí)!做什么事都是擠時間鉆研!我以前學(xué)習(xí)卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān),不是為自己而學(xué),而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習(xí)都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學(xué)習(xí),為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災(zāi)區(qū)捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認為,雷鋒叔叔有著高尚的品質(zhì),自己節(jié)約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!現(xiàn)在,在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認真學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質(zhì),把它們?nèi)谌氲轿业纳腥ィ?/p>
學(xué)習(xí)的作文600字 篇9
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人
能量的一個歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇10
在我五歲的時候,我的生活就闖進了一樣?xùn)|西—古箏。
剛見到古箏時,它散發(fā)著木質(zhì)的香味,有21根音繩,分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動聽!于是我決定:學(xué)古箏!
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽知道后欣然同意,并在一個周末帶著我來到一家琴行報了名。老師給我彈奏了一首小曲,聽著優(yōu)美的琴聲,我感到無比的興奮:我就要學(xué)習(xí)這奇妙的古箏了!
第一節(jié)課時,老師教會了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦;5弦是綠色的,并說左手要壓住3和6,右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內(nèi)心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!
學(xué)習(xí)一年后,每晚枯燥的練習(xí)讓我不耐煩了,我開始變得煩躁起來。媽媽看見了,嚴厲的對我說:“既然你選擇了它,就必須堅持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁講:“古箏還要考級呢!”對呀,還要考級呢,我不能就這樣半途而廢!
于是,我重新振作起來,每天堅持練習(xí)。不僅能彈完整首曲子,而且還彈得相當(dāng)?shù)膭勇犃!考級時,我竟意外獲得了“良”的好成績,這讓我信心大增。
到目前為止,我已經(jīng)學(xué)到了第七級。在學(xué)習(xí)古箏的過程中,我品嘗到了練習(xí)的酸甜苦辣,也體會到了什么叫堅持不懈。
古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!
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