寫讀書的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫讀書的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀書的作文 篇1
我非常喜歡讀書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的,有時(shí)候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時(shí)間一天天過去了,我愛上了讀書。
我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都非常精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書,可以增長見識。
上一學(xué)期,我讀過的書有:繪本《愛心樹》、《松鼠先生和第一場雪》。科學(xué)類《植物會(huì)說話》。經(jīng)典名著《西游記》、《木偶奇遇記》、《小公主》、《格林童話》。
我現(xiàn)在正在讀《安徒生童話》,全套共三冊。我已經(jīng)讀到中冊。我非常喜歡安徒生寫的故事,特別是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。
寫讀書的作文 篇2
我的愛好有很多:打羽毛球、滑冰、玩滑板、看書……其中,我最情有獨(dú)鐘的還是看書。我愛讀書,我看過的書多不勝數(shù),滿滿的一書柜,有《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《查理和巧克力工廠》、《女巫》等等。
在暑假中,我三姨給了我一張新華書店的購書券,我一拿到,就迫不及待地拉著爸爸去買書。一到家,我就一頭撲到書堆里。時(shí)間一分一秒地過去了,我看完一本又一本,不知不覺就到了晚上,我的上眼皮下眼皮不停交戰(zhàn),內(nèi)心也在糾結(jié)著:接著看吧,太困了,不看吧,又想看。正想著,這時(shí),一段吸引人的文字映入我的眼簾,頓時(shí)我覺得瞌睡蟲都跑走了,我又如饑似渴地看了下去。第二天早上,我想;這就是書的魔力?怪不得莎士比亞說:”書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
哦,對了,我在看書的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常“走神”,為這,媽媽沒少說我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中,媽媽說:“你看了很長時(shí)間了,起來活動(dòng)活動(dòng)吧,出去買饃吧。”我極不情愿地答應(yīng)了,又舍不得書中的情節(jié),就拿著書出去了。在路上,我一邊走一邊看,一聲“嘀嘀”的喇叭聲把我的思緒從書中拉了回來,我扭頭一看,一輛汽車正朝我沖過來,我拔腿就跑。到了對面,我喘了口氣,想到:哎呦,剛才的事太恐怖了!我回家跟媽媽一說,媽媽批評我說:“走路的時(shí)候不要看書,很危險(xiǎn)的!你這個(gè)孩子呀,一看書就像變了個(gè)人一樣!钡拇_,我對書很是癡迷。
我愛讀書,寂寞時(shí)它是我最好的朋友,迷茫時(shí)它是指引我的啟明星,疑惑時(shí)它能幫我解決問題,在我成長的道路上,它將永遠(yuǎn)陪伴我!
寫讀書的作文 篇3
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書,我便成了一個(gè)偷取知識的“賊”,而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書店,然后每一次到書店,我就問媽媽:“媽媽,這本書的名字是什么?那本書的名字什么……?”媽媽為了滿足我的好奇心,就買了一本《格林童話》給我看,這是我讀的第一本書,我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來,里面的灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒有得逞讓我興奮的開懷大笑……
童話已不能在滿足我了,我現(xiàn)在開始到圖書館去借閱文學(xué)書了,我讀過的文學(xué)書很多——《海底兩萬里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的精彩生活,《昆蟲記》讓我認(rèn)識了更多我沒有見過的'奇妙昆蟲,《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛我一次》又讓我熱淚盈眶……
書,就像一縷金光閃爍的陽光,帶給我們溫暖;書,就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書,就像一座智慧的寶庫,讓我們獲得無窮無盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛讀書。
寫讀書的作文 篇4
書籍對所有的人都是平等的,即使你沒有上過任何學(xué)校,只要你愿意去求教,它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書,最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來,是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著,我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書,這是為了更深地認(rèn)識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍,在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書,人才能更加像人。
如果一個(gè)人有了知識這樣一個(gè)概念,并且認(rèn)識到自己知識貧乏的現(xiàn)狀,他就可以去尋求、靠近知識。相反,如果他認(rèn)為自己什么都懂,他就遠(yuǎn)離知識,在他自以為前進(jìn)的時(shí)候,走著倒退的路。當(dāng)我明白了自己讀書非常少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望;當(dāng)我知道世界上書籍?dāng)?shù)目如何龐大的時(shí)候,我又產(chǎn)生了分辨好壞、選擇好書的愿望。
教科書不過是古往今來的各種書籍中一個(gè)非常小的部分,你不得不去尊敬它們,但是你不必害怕它們,更不要被它們捆住手腳。為此我已經(jīng)付出了不少的代價(jià),我沒能夠考進(jìn)大學(xué)。我并不認(rèn)為自己不好學(xué)。如果我在思考一個(gè)問題,長期得不到解答,我就去向古代的智者和當(dāng)代的求索者求教。為著一個(gè)明顯的目的,我打開了一本又一本的書。有的書給了我許多啟發(fā),有的書也令我失望。即使在那些令我失望的書面前,我還是感覺到有所收獲,那就是道路沒有走完,還得繼續(xù)走下去。
書籍默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽見許多聲音,美妙的音樂或刺耳的噪聲。你可以停留在里面,也可以馬上退出來。至于我,即使那本書里有魔鬼在嚎叫,我也要聽一聽,這是為了辨別小夜曲、牛鳴、獅吼、蒼蠅的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什么樣的差別。這些差別也是知識。
書籍對所有的人都是平等的,即使你沒有上過任何學(xué)校,只要你愿意去求教,它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書,最初是為了從里面尋找快樂和安慰。后來,是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著,我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書,這是為了更深地認(rèn)識我自己和我同輩人知識的貧乏。
書籍,在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書,人才能更加像人。
寫讀書的作文 篇5
我喜歡讀書。
我常常買書。有時(shí)候我和媽媽交流閱讀如何選書,媽媽自認(rèn)為很好很有意義的書,我卻不一定喜歡,而一些我喜歡的書大人也不一定喜歡,怎么辦呢?
我更愿意和媽媽一起念書、玩書、編故事,而不是對媽媽說出書中的所謂“中心思想”、“深刻含義”、“感人肺腑”灌輸給。
我買了很多書,可是卻有相當(dāng)一部分書沒有閱讀,我想以后我會(huì)化更多時(shí)間在閱讀上。
閱讀為我們點(diǎn)亮一盞燈,讓我們未來更加美好、燦爛!
寫讀書的作文 篇6
采訪記錄
時(shí)間:20xx-9-13
地點(diǎn):家里
被采訪者:爸爸
采訪過程:
問:請問您為什么愛讀書?
爸爸:因?yàn)闀杏兄R,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進(jìn)步,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
問:那么請問您一般喜歡讀些什么書?
爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。
問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?
爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā),直接用于我的生活工作和學(xué)習(xí),對我?guī)椭艽,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。
問:請問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?
爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個(gè)這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時(shí)間安排,再去認(rèn)真地仔細(xì)閱讀。
問:很多人讀書都常常會(huì)把一本書讀三四遍,請問您一般會(huì)么?
爸爸:會(huì)的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上,都會(huì)更認(rèn)真地讀第二遍,精彩的章節(jié),甚至?xí)x第三遍,第四遍,有時(shí)還會(huì)做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點(diǎn),精彩的故事情節(jié),在我腦海里都能記很久。
問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)!闭垎柲阌羞@方面的經(jīng)驗(yàn)嗎?
爸爸:有,“書讀百遍,其義自現(xiàn)!辈⒉皇钦f讀書讀一百遍你就會(huì)理解,而是說,讀書需要重復(fù)讀,讀多了,慢慢地你就領(lǐng)會(huì)了。
寫讀書的作文 篇7
我有一個(gè)愛好,那就是讀書。書對我來講,那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?
那還得從我咿啞學(xué)語的時(shí)候說起。那時(shí)候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來,我上了小學(xué),認(rèn)識了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,我也不知道我已經(jīng)讀過多少書,反正只要有書,我便會(huì)津津有味地讀起來。
每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時(shí)候,我不禁落淚了。
除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因?yàn)槲矣X得作為一個(gè)中國人,就應(yīng)該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后,我立即如饑似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽,F(xiàn)在,我已經(jīng)把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。
我愛讀書,因?yàn)闀芙o我知識;我愛讀書,因?yàn)闀芴找蔽业那椴。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛讀書,我們小學(xué)生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會(huì)了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。
寫讀書的作文 篇8
喜歡聞淡淡的書香,思緒彌漫于寂寥的星空。可能是疏星、幽月下的柔柳、翠禾透著些許清新。也可能是稠云、碧落里的絲絲點(diǎn)點(diǎn)勾勒著未萌動(dòng)的憧憬。
大多時(shí)候,靜靜的坐著。摩挲著溫軟的扉頁,想著故事的動(dòng)人之處,便思索著何處為點(diǎn)睛之筆?稍S久之后都是悵然而歸。為何呢?因?yàn)楣适碌耐ㄆ加蟹P的影子,都是有用的成分。不像我,寫了老半天中心思想還沒出來。所以現(xiàn)在只好品品別人的好文章吧!
休息片刻,一種閑適的回歸。
沒有倦鳥歸巢,秋葉鋪地的蕭瑟;沒有鱗次櫛比、摩肩接踵的繁華。只有踏在松軟的河沙上,想著海浪的味道,臆想著海風(fēng)的撲面而至,甜美的味道縈于耳畔。最后卻不得不回到現(xiàn)實(shí)、回到喧囂的城市:做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
于是,用書陶醉自己。
讀過很多很多故事,從未發(fā)現(xiàn)如我般任務(wù)存在。于是便認(rèn)為故事全是虛構(gòu)的,他們只是為了名和利,僅此而已。直到淡淡的青色胡茬帶來晚秋的遲暮成熟,才發(fā)現(xiàn),每個(gè)少年都是多變的。他可能愛一個(gè)人愛到死去活來,下一秒就形同陌路了。所以我我不總是我。
常常也乖乖的坐著,猶如料峭的春風(fēng)吹過枝椏般的輕的讀完一篇文章。只不過,讀完后的心底依然揮不去那些悵然和無奈:甜蜜的故事有一星半點(diǎn)的遺憾,更何況那一幀幀悲慘畫面呢?
一直想做個(gè)書中的過客,這樣就不會(huì)流連忘返、用情過深了。可忍不住的,還是那顆少年心呀!
所以,只好讀書著想。這是中很不好的習(xí)慣,因?yàn)槟汶S時(shí)可能忘乎所以,但我喜歡。因?yàn)檫@讓我忘記那些惱人的事。譬如沉重的學(xué)習(xí)壓力。
讀書著想,我喜歡這四個(gè)字,就好像書于我不再只是一件工具。它可以是我最好的秘密好友,也可以是我的特別老師。
我喜歡讀書著想。
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