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實(shí)用的記事的作文600字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的記事的作文600字6篇,歡迎大家分享。
記事的作文600字 篇1
交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒有交通規(guī)則,交通會(huì)一塌糊涂,更提不上安全了。所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。
我還看見了一起交通事故呢,想起來真讓人后怕。
記得那是一天夜晚,一位叔叔開車送我回家,本來心情還很放松,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來,快的不能再快了。它好像在追趕著什么,呼嘯而過。一輛黑色的轎車從出租車對(duì)面的路上往前直沖,什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個(gè)目標(biāo),就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然,從前方傳來了一陣刺耳的'剎車聲——兩輛車同時(shí)急剎車。但是,已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見,兩位車主都嘭的關(guān)上車門,怒氣沖沖的罵對(duì)方,最后,還打起來了……
當(dāng)晚,我想到:我真有點(diǎn)后怕,如果,頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k?其實(shí),他倆都沒有遵守交通規(guī)則,要是他們慢點(diǎn)開,不越線行駛,就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。
隨著科技發(fā)展,交通給人們帶來方便,也給人們帶來許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規(guī)則,就能減少許多不必要的損失。
我建議,千萬別酒后駕駛。因?yàn),酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會(huì)撞車。還要聽交警指揮,看指示牌,小心謹(jǐn)慎開車。
我還要提醒出租車司機(jī):人們坐你們的車很不舒服,因?yàn)槟銈兊能囬_的太快了。別的司機(jī)見了你們都會(huì)更加小心謹(jǐn)慎,因?yàn)槟銈冏筱@鉆右鉆鉆的。是生命重要呢,還是錢重要呢?當(dāng)然是生命重要了。
安全第一位,沒有安全,就沒有幸福的生活。
我呼吁人們:一定要遵守交通規(guī)則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規(guī)則,文明出行!
記事的作文600字 篇2
我的佛山生活(活動(dòng))之爬山
在佛山中學(xué),星期六是個(gè)具有魔力的字眼。它對(duì)我們充滿著強(qiáng)大的誘惑力。只要一提到星期六。任何人都會(huì)興奮的手舞足蹈。
在星期六下午舉行的活動(dòng)中。爬山那是家常便飯。在佛山中學(xué)期間。大大小心的山我們爬的不計(jì)其數(shù)。不過給我印象最深的.是爬雄偉險(xiǎn)峻的東南山了。
我們先在樓下集合完畢,便開始了浩浩蕩蕩的“爬山之旅”。由一班做“先鋒”,十四班為“后應(yīng)”。七年級(jí)師生共七百余人,走在大路上格外引人矚目。
終于到目的地了。我們剛到山腳下,一班已經(jīng)到了半山腰了。我們?nèi)甲愿鎶^勇的向前沖去,但沖了一小會(huì)兒,全都累得筋疲力盡,四肢麻木。有的同學(xué)連手也用上了,成了名副其實(shí)的“爬山”。東南山連著的小山一座接一座,不知何時(shí)才能和一班會(huì)和。此時(shí),“先鋒軍”已經(jīng)“占領(lǐng)”了五座小山,我們卻才沖上第二座。隨身帶的礦泉水和飲料等早已被喝光,就連班主任的水也被我們“偷喝”了一半,許多同學(xué)累得四肢發(fā)軟,與大部隊(duì)分開了。一轉(zhuǎn)眼,我們一班五十多人只剩下了十幾人。卻還沒有到達(dá)終點(diǎn)。
又經(jīng)過了二十分鐘后,我們翻越了十座小山,終于與一班會(huì)合了。紛紛找個(gè)位置坐下,沒命的喝水,伸展伸展手腳,根本沒有力氣與同學(xué)們打鬧嬉戲了。
俗話說“上山容易下山難”,此次我們不從原來的路回去了,老師挑選了一條下山的近道。不過,這條小路狹窄有亂石,一邊是山,一邊是亂石,只能允許單人通過。在路上,有幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔下去,形勢(shì)真是嚴(yán)峻。下山后,我們又經(jīng)過四十分鐘的行路才回到學(xué)校。
這次爬山,讓我們徹底知道了什么叫挑戰(zhàn)自己。盡管挑戰(zhàn)自己是個(gè)艱苦的過程,但成功的感覺無與倫比——那是實(shí)實(shí)在在的勝利,是對(duì)自我的一次超越,是一種實(shí)實(shí)在在的享受,是痛苦后的甘甜。我們堅(jiān)信,是永不言敗的精神,是自信心和意志力的作用,讓我們成功到達(dá)了終點(diǎn)。
記事的作文600字 篇3
在我的成長經(jīng)歷中,發(fā)生過許許多多的事情,有開心的,難過的,讓人驚奇的,也有令人回味的。但是,讓我印象最深的是,一把難忘的雨傘,它在那個(gè)秋雨綿綿的下午,深深溫暖了我的`心。
記得那是一個(gè)深秋的下午,天陰沉沉的,秋雨淅淅,冷風(fēng)陣陣,滿街都是翻飛的落葉,連路邊的小狗都低著頭,收起尾巴,象怕冷似的蜷在墻角。
不巧的是,剛放學(xué),雨更大了!風(fēng)更急了!我站在校門外,冷得直打哆嗦。更不巧的是,我沒有雨傘,我剛試著跑進(jìn)雨里,頭發(fā)就淋濕了,我又只好灰溜溜地跑回屋檐下。此時(shí)我心里充滿了焦慮:爸爸媽媽在上班,家里也沒有其它人,沒有傘啊,這么遠(yuǎn)的路,走回家,肯定自己要淋成落湯雞,更重要的是,頭發(fā)濕了,衣服濕了,很容易感冒,影響我第二天上課喲!
雨越下越大,風(fēng)越來越冷,天越來越暗,我站在校門外的屋檐,飛濺起的雨水都把我的衣服和鞋子弄濕了。眼看同學(xué)們都被家長接走了,而我,還孤獨(dú)地站在那里。
就在這時(shí),一把雨傘遮在我的頭上,啊,原來是一位阿姨,她身著單溥的衣服,手里還提著笨重的物品,臉上卻帶著笑容說:“孩子,拿我的傘回家吧,一會(huì)兒天黑了,你走在路上就不安全了!”,我愣住了,來不及說話,但她已轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨霧,瘦削的身子漸行漸遠(yuǎn)了。
我拿著這把雨傘,早已熱淚盈眶,心里有一股熱流涌動(dòng)。雖然阿姨已走遠(yuǎn)了,但我還是用顫抖的聲音對(duì)著她的方向說了聲:“謝謝!”
那個(gè)秋天的下午,雖然雨很大,風(fēng)很涼。但我的心使終熱乎乎的。雖然,我與這位阿姨素不相識(shí),但她卻在我最孤立無援的時(shí)候幫助了我,她的這把普通的雨傘,卻讓我感到了慈母般的溫暖,我想,我以后也要象她一樣,樂于助人,向需要幫助的陌生人及時(shí)地伸出援助之手!
記事的作文600字 篇4
人生就是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。
那是2年級(jí)的'時(shí)候了。我和我最要好的朋友朱云帆“開戰(zhàn)”了!岸66!鄙险n了老師把試卷發(fā)了下來!霸趺春(jiǎn)單,難不倒我!蔽覞M懷信心的說。于是我開始我的“寫作”道路了。“沙沙”筆尖在試卷上發(fā)出沙沙的聲響,我也開始驕傲自大。“收卷”只聽老師哪清亮的嗓音說道。我大搖大擺的交了上去,只見朱云帆在哪里一邊檢查一邊走著慢慢的交了上去。第2天,老師閱卷完后便把試卷發(fā)來了:“朱云帆,100分。馬坤,91分……”老師把分?jǐn)?shù)一一報(bào)出。
拿到試卷的我,眼只覺得酸酸的,眼皮有點(diǎn)張不開似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭!皠e灰心嗎,慢慢來。”朱云帆這一番鼓勵(lì)的話語讓我感覺到心里有個(gè)大火球在激發(fā)著我!岸66!睉(zhàn)斗有打響了這次我吸取上次的教訓(xùn)。一心一意,專心致志的寫了下去。我整整奮戰(zhàn)了30分鐘的時(shí)間把試卷做好了。其余的時(shí)間都用在了檢查方面。到了最后一分鐘我也沒有想放棄過。我只知道不到最后不放棄!笆站怼崩蠋熣f道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最后關(guān)頭查出我的錯(cuò)誤。
“馬坤,100分,朱云帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來!昂呛牵蚁麓我欢ǔ^你”朱云帆好像在用表情像我表示:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
他在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候給我打防御針。我有他這個(gè)朋友我真的很高興。
記事的作文600字 篇5
“買些什么才好呢?”我獨(dú)自徘徊在街頭,撐著下巴,冥思苦想!澳赣H節(jié)”到了,我這個(gè)做兒子的應(yīng)該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀,壓歲錢只剩5元了。也罷,到禮品店去碰碰運(yùn)氣吧,或許能買到價(jià)廉物美的禮物。
跨進(jìn)一家禮品店的大門,那些五光十色的各類禮品頓時(shí)令我眼花繚亂。買賀卡吧,不行,那老一套了,媽媽不會(huì)喜歡的;買八音盒吧,不行,那東西太貴,也沒多大意思;買一枝康乃馨吧,不行,雖說好看,也有意義,但開不了幾天就謝了……我挑了好長時(shí)間,連一件稱心的禮物都沒有,不是價(jià)錢太昂貴,就是質(zhì)量欠佳。唉,算了,看來今天是買不到中意的了。
唉!剛想轉(zhuǎn)身,我的目光卻又落在了柜臺(tái)角落里的一件小玩藝兒上:一個(gè)精巧別致的鳥籠里,有一母一子兩只鳥兒。雛鳥正張大了嘴巴,等待媽媽喂食;而鳥媽媽呢,正準(zhǔn)備把食物往孩子嘴里送。造型逼真,栩栩如生。碰一下籠子,那對(duì)鳥兒都動(dòng)了起來,好一幅生趣盎然的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的鳥兒,我不禁想起了我的媽媽,她用慈母的愛心細(xì)心地哺育著我:生活上,關(guān)心體貼;學(xué)習(xí)上,教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎?這鳥媽媽,多么像我的媽媽啊!頓時(shí),我內(nèi)心無比激動(dòng)。一看標(biāo)價(jià),嘿,正好5元,我高興地付了錢,小心翼翼地捧著它,一路小跑向家奔去。
回到家里,我顧不上換鞋,就跑到媽媽身旁,深情地說:“媽媽,今天是母親節(jié),我送給您一件禮物,感謝您的`哺育之恩。祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!”隨后取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣,隨后便明白了一切。她激動(dòng)得一句話也沒有說,伸出微微頗抖的手摟住了我。這時(shí),我看到她的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
記事的作文600字 篇6
春天風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期日上午,我在我家附近的廣場(chǎng)上看人放風(fēng)箏。在空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色,把天空點(diǎn)綴得那么美麗。我多么渴望自己也有一只風(fēng)箏啊!
我回家央求爸爸給我買一只,爸爸沉思了一會(huì)兒,說:“買的不好,咱自己扎吧!蔽也桓吲d地說:“那么費(fèi)事,哪兒有買現(xiàn)成的好!”爸爸說:“自己動(dòng)手扎的,放起來才有意思,才能體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造了美!蔽艺0土艘幌卵劬Γ南胍彩。“那您就教我扎吧!蔽业哪樕坝申庌D(zhuǎn)晴”了。爸爸問我:“你想扎個(gè)什么樣的?”我想了想說:“扎個(gè)五角星的吧,要紅色的。‘紅星閃閃,放光彩,紅星閃閃,照我心……’”我一邊說,一邊學(xué)著潘冬子的樣子唱起來,逗得爸爸大笑起來。
爸爸找來了扎風(fēng)箏的.竹條、彩紙等,便開始扎了起來。爸爸當(dāng)導(dǎo)演,我當(dāng)演員。我用五根細(xì)竹條,擺成了一個(gè)五角星,爸爸幫我用線扎結(jié)實(shí)。框架扎好了,就該糊紅紙了。我把竹條都涂上膠水,爸爸幫我仔細(xì)地把紙糊上。接著在五角星的五個(gè)角的頂點(diǎn)系上了五根線,又把五條線系在一起,拴上放飛線,一個(gè)“五角星”風(fēng)箏就扎好了?粗媲暗娘L(fēng)箏,我總覺得還少點(diǎn)什么,于是我用彩筆在風(fēng)箏上畫了一只和平鴿。爸爸看了,還一個(gè)勁兒地夸我有“藝術(shù)細(xì)胞”呢!
我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動(dòng)成果,讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。
我和爸爸來到廣場(chǎng),爸爸擎著風(fēng)箏,我拽著放飛線向前跑。風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,它載著我的理想、我童年的夢(mèng),飛上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空……
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