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心作文

關(guān)心的作文

時(shí)間:2022-09-15 12:03:36 心作文 我要投稿

【精華】關(guān)心的作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)心的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】關(guān)心的作文匯總7篇

關(guān)心的作文 篇1

  我作為一個(gè)獨(dú)生子女,在家里總是倍受關(guān)注。家人們用他們的關(guān)心呵護(hù)著我的心靈,使我感到溫暖。

  一天晚上,我的胃開(kāi)始隱隱作痛,這讓奶奶知道了,她便在我的床邊陪伴著我。但是,這胃可不聽(tīng)使喚,反而越來(lái)越痛,像有什么東西揪著我的胃那樣,我實(shí)在是挺不住了,便開(kāi)始在床上打滾。奶奶看見(jiàn)我著般模樣,不禁焦急起來(lái)。她連忙去藥箱里取出一些藥油,把藥油倒在手上,在輕輕地、有節(jié)奏地替我揉擦肚子,希望能幫助我減少痛苦。她邊揉邊親切地對(duì)我說(shuō):“不要怕,也不必?fù)?dān)心,很快就會(huì)不痛了!蔽覠o(wú)力地微笑著“嗯”了一聲。因?yàn)橥闯缫寻盐业牧鈯Z走,我已經(jīng)沒(méi)有能力再說(shuō)其他多余的話了。

  疼痛已經(jīng)穿透了我的胃,我使勁抓著床單,弄得床單都皺成一團(tuán)了。奶奶見(jiàn)狀,立刻當(dāng)機(jī)立斷,決定送我到醫(yī)院去。最糟糕的是,現(xiàn)在已經(jīng)深夜2點(diǎn)了,街上沒(méi)有公共汽車(chē)了,而爸媽又不在家,奶奶知道讓我伏在她矯健的身軀上,把我背到醫(yī)院里。

  我盡量把身體放輕一點(diǎn),才敢伏在奶奶的背上,我很害怕她因?yàn)槲叶鴫簤牧俗约旱难K持,一步一步地艱難地向醫(yī)院走去。我的目光停留在奶奶那銀白色的頭發(fā)上,我不禁想起以往她為我們勞累地奔波的情景。好不容易趕到了醫(yī)院,我看著奶奶那氣喘吁吁的樣子,真感到既心疼,又溫暖。

  奶奶對(duì)我的關(guān)心,我總覺(jué)得自己無(wú)以為報(bào),我真恨不得自己能將十倍、一百倍、一萬(wàn)倍的關(guān)心報(bào)答給奶奶。

關(guān)心的作文 篇2

  今天,天氣晴朗,我又背著書(shū)包,唱著歌曲去上學(xué)了。但我心里總有一件事放不下,為什么呢?

  昨天,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“今天回去預(yù)習(xí)第28課 回憶 !”我們齊聲說(shuō):“老師放心,我們一定會(huì)預(yù)習(xí)的!崩蠋熉(tīng)了,十分開(kāi)心地說(shuō):“既然你們這么自覺(jué),那我明天就不教了,但是你們回去一定要預(yù)習(xí),我明天會(huì)有意想不到的題目讓你做,你們?nèi)绻A(yù)習(xí)了,肯定做得出,如果不預(yù)習(xí)肯定做不出,除非你是天才。我們說(shuō):“好的,我們一定辦到。”

  但是我回去之后卻沒(méi)有按老師那樣做。

  我回去第一件事就是看電視,看了一個(gè)小時(shí)的電視以后就是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就是看電視,把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我(因?yàn)槲一貋?lái)告訴過(guò)外公這件事),我一定會(huì)一點(diǎn)也不復(fù)習(xí),但即使外公提醒了我,我也是馬馬虎虎的應(yīng)付了一下,也沒(méi)認(rèn)真仔細(xì)地看。

  直到早上才想起來(lái),但預(yù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不夠了。

  我今天去學(xué)校是非常緊張的,因?yàn)槲遗驴疾怀鰜?lái)。

  語(yǔ)文課開(kāi)始了,老師笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“馬上進(jìn)行小測(cè)試,大家準(zhǔn)備好了沒(méi)有。”我們齊聲說(shuō)到:“準(zhǔn)備好了!钡业穆曇魠s特別低,不知道該怎么辦!

  自從那次起沒(méi)預(yù)習(xí),我才知道說(shuō)話要說(shuō)到做到,如果不這樣,會(huì)良性不安的。

關(guān)心的作文 篇3

  做人不應(yīng)該太冷太傲,要時(shí)常關(guān)心一下周?chē)呐笥选?/p>

  有句話說(shuō)的好'朋友多了路好走',可就算你朋友多,如果你對(duì)他們莫不關(guān)心那他也不會(huì)把你當(dāng)朋友的,所以我們應(yīng)該多關(guān)心一下朋友。

  其實(shí)關(guān)心他們并不需要很多的錢(qián)財(cái),費(fèi)很多的精力,有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛碟舞,水綠山藍(lán),都足以讓朋友感激不已。

  別以為真正的朋友只需心里知道,不用行動(dòng)關(guān)懷,拿個(gè)人希望自己冷冷清清的過(guò)下去。無(wú)人問(wèn)津?!

  當(dāng)你真正關(guān)心周?chē)呐笥褧r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)不壞,不過(guò)把自己鎖起來(lái)偽裝起來(lái)罷了,就像小刺猬都是刺,不過(guò)當(dāng)你對(duì)他們好時(shí),刺會(huì)變軟的,鎖會(huì)開(kāi)的!他們不會(huì)拒你的關(guān)心于千里之外的!

  試著去關(guān)心一下周?chē)呐笥,你?huì)收獲很多,懂得很多,發(fā)現(xiàn)很多......

關(guān)心的作文 篇4

  每當(dāng)打開(kāi)以前用過(guò)的玩具盒,首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克,我看到這個(gè)東西的時(shí)候,腦子里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人,他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢(qián)沛航。

  那是四年級(jí)上學(xué)期的一天,那時(shí)候我們班里流行折紙?zhí)箍,我和錢(qián)沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折,課后光明正大地折,可是不管我怎么努力地折,都沒(méi)有錢(qián)沛航折的那個(gè)好,得到他折的最好的那輛坦克是我夢(mèng)寐以求的,錢(qián)沛航似乎也聽(tīng)到了我的心聲。在那天傍晚,他雙手將那輛心愛(ài)的坦克遞給我,并對(duì)我說(shuō):“周哲宇,我知道你喜歡這輛坦克,反正我下學(xué)期也要轉(zhuǎn)校了,我就把它送給你吧!”我感激地瞅了他一眼,咽了口水說(shuō)道:“謝謝,我一定會(huì)把它珍藏起來(lái)的!”錢(qián)沛航對(duì)我開(kāi)心地笑了笑,然后我們便回家了。

  之后的一個(gè)星期,我也深深地感受到了友誼的力量。

  那天我和錢(qián)沛航去參加學(xué)校的足球社團(tuán)上拓展課程。課剛開(kāi)始,老師便讓我們踢了一場(chǎng)小比賽。我先上場(chǎng),錢(qián)沛航就在一旁休息。突然,我被對(duì)面的人進(jìn)攻時(shí)撞倒了,前幾天還未愈合的傷口又開(kāi)裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”,錢(qián)沛航見(jiàn)了,立馬吐出口中的水,說(shuō)道:“等我一下!”接著他扔掉手中還沒(méi)蓋上的水杯,便跳了起來(lái),拉著我的手,焦急地把我拖去醫(yī)務(wù)室,而我在匆匆忙忙之中,只能看見(jiàn)錢(qián)沛航的水杯里的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上,這些水就像一股暖流,流進(jìn)了我的胸膛。

  來(lái)到醫(yī)務(wù)室,錢(qián)沛航時(shí)不時(shí)地來(lái)問(wèn)我:“要不要喝點(diǎn)水?你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?腿痛不痛了?”接著,包扎好了,錢(qián)沛航就扶著我到教室里去,錢(qián)沛航對(duì)我關(guān)心得無(wú)微不至,酷似一位家長(zhǎng)對(duì)自己生病的孩子一樣細(xì)致。

  雖然錢(qián)沛航已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我們還經(jīng)常在周末一起出去玩,我堅(jiān)信我和錢(qián)沛航友誼的小船會(huì)永遠(yuǎn)平衡,我和他的過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光,會(huì)讓我們友誼的結(jié)晶無(wú)懈可擊。

關(guān)心的作文 篇5

  夜,靜靜地編織著美好的夢(mèng);星星們眨巴著眼睛,演繹著光明的未來(lái)...清涼的微風(fēng),攜著同樣清甜的雨絲,吹來(lái)了陣陣母親對(duì)我的關(guān)心!

  天陰沉沉的,爸爸不在家,母親又感冒了,而我,因?yàn)橛袣鉄o(wú)力地躺在床上,額頭比火爐還燙,我媽見(jiàn)此情景,心疼地說(shuō):"孩子,你不要緊吧,要不咱去醫(yī)院看看吧!"我忍著疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):"媽,我...我不要緊."幾分鐘后,我終于忍不住病痛的折磨:"媽,我好難受啊,你快帶我去醫(yī)院吧!"媽媽二話不說(shuō),背起我就往醫(yī)院走,當(dāng)時(shí)是晚上12:35,媽媽自己也身體不好,在路上,一股凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,媽媽連忙脫下自己的外衣給我蓋上.

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,我在不只不覺(jué)中睡著了.早上醒來(lái)時(shí),我依偎在母親的懷里,人精神多了.可是當(dāng)我看到母親的眼里布滿(mǎn)了血絲,"啊,一夜間,母親的皺紋竟增添了這么多..."想著想著,眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出,隨后就有一種莫名的東西涌遍全身,我想,這就是愛(ài)...

  點(diǎn)點(diǎn)雨絲劃條條優(yōu)美的弧線,斜斜地密織著母親對(duì)我的關(guān)心.是啊,在黑夜中,母親的關(guān)心猶如閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),永遠(yuǎn)保護(hù)著我,在我心中留下了永恒的溫馨!

關(guān)心的`作文 篇6

  有很多令人感動(dòng)的事情。比如:有人只能在大街上賣(mài)藝,讓別人給錢(qián),有同情心的人都會(huì)給他錢(qián)。有人的家人生病了,他的家人就夜以繼日的照顧它。這些都是令我們感動(dòng)的事情。我有一件事,也很感動(dòng)。

  在家里,我正在看電視。弟弟也想看。于是,就往我這邊擠了一下。我覺(jué)得有點(diǎn)擠,因?yàn),我不在電視的中間了。于是我一扭頭,原來(lái)是弟弟。我生氣了,使勁的對(duì)弟弟罵道:“你不在電視的中間,就不舒服嗎?往那邊一點(diǎn)!闭f(shuō)完,弟弟的心理有點(diǎn)害怕。于是,連忙給我讓座。

  有一次,媽媽帶我去醫(yī)院里看我的牙齒,因?yàn)槲已捞。那時(shí)候,弟弟也跟了過(guò)來(lái)。

  我先躺在了那個(gè)座椅上。一抬頭,有一股刺眼的燈光照在了我的臉上。牙醫(yī)來(lái)了,我張開(kāi)嘴巴,心里有點(diǎn)害怕。牙醫(yī)很溫柔,給我弄牙的時(shí)候很輕。不久,該鉆牙了。只聽(tīng)一聲“滋!滋!”的聲音,把我的牙鉆開(kāi)了。弟弟覺(jué)得我很疼,就給我說(shuō):“姐姐!放心吧,沒(méi)事的!蔽乙豢词堑艿堋

  我先漱了一下口,往前一看,他在我身旁用心的叫我怎么做。我想:弟弟怎么會(huì)教我這個(gè)?我對(duì)他那么不好,他還關(guān)心我。我真是不應(yīng)該那樣做。過(guò)了一會(huì)兒,我有躺在了座椅上。不久,旁邊傳來(lái)了熟悉的聲音:“姐姐,別害怕,還沒(méi)好呢!疼不疼?疼了一定要說(shuō)。”我聽(tīng)了,眼睛已經(jīng)熱淚盈眶了。想起以前,我對(duì)弟弟那么不好,可是,弟弟竟然……哎!我是個(gè)不合格的姐姐。我以后再也不那樣對(duì)弟弟了。

  通過(guò)這件事,我才知道,我以前是那樣對(duì)待弟弟的?傻艿軓膩(lái)沒(méi)有給我斤斤計(jì)較,反而還是一如既往的關(guān)心我。我一定要好好的關(guān)心弟弟啊!

關(guān)心的作文 篇7

  曾有一個(gè)人在我們稚嫩的心結(jié)揮灑青春的汗水;曾有一個(gè)人,如同春雨般滋潤(rùn)我們的心田;曾有一個(gè)人,給我們陽(yáng)光般的溫暖和力量的火苗;曾有一個(gè)人在我們跌落山谷時(shí)鼓舞我們重新站起。

  那個(gè)她,是我的恩人。盡管她只是平凡崗位上平凡的之一,卻是我們知識(shí)的來(lái)源,力量的源泉。她雖默默無(wú)聞,卻堅(jiān)守在自己的崗位上,永遠(yuǎn)用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。當(dāng)我們安穩(wěn)的睡覺(jué)時(shí)殊不知,有人為了我們,卻還在操心,還在勞累。

  太陽(yáng)冉冉升起,無(wú)私的把光明灑向大地。我的班主任是一位年輕的女教師,姓吳,稱(chēng)吳老師。吳老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。感化我們的心靈,她熱愛(ài)教學(xué),工作兢兢業(yè)業(yè)。她心地善良,關(guān)心學(xué)生,她用一顆愛(ài)心贏得全班同學(xué)對(duì)他的尊敬。吳老師教語(yǔ)文,為了讓我們更好的理解課文,掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高閱讀能力。她想了很多教學(xué)方法,每當(dāng)教新課前,她都會(huì)要求我們預(yù)習(xí)好生字生詞,文言文翻譯。有時(shí),讓同學(xué)扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家饒有興趣;有時(shí),她通過(guò)講解事情先查找相關(guān)資料,讓大家明白寓言課文的道理;有時(shí),她會(huì)對(duì)照課文分段分析段落的大意,使我們更深刻地理解課文。我們也學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。

  正是那一次,我開(kāi)始意識(shí)到老師的良苦用心。那是初冬的時(shí)節(jié),由于家庭原因,在上課中,我開(kāi)始無(wú)精打采。吳老師似乎察覺(jué)到了我的不同尋常,在一次改卷中,在我的試卷上寫(xiě)下:樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止。風(fēng)不止,人可靜。一次小測(cè)中,我的成績(jī)跌入谷低?粗且粋(gè)個(gè)圓圈,我開(kāi)始后悔,當(dāng)初沒(méi)有感悟老師的評(píng)語(yǔ),正在這時(shí)老師開(kāi)啟了一段告誡訓(xùn)話。而我感叫心里暖烘烘的,我開(kāi)始意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),久而久之,我開(kāi)始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

  吳老師,您一層層剝落了我心中的繭殼。將我像玉一樣,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)打磨,讓我褪去往日的粗造,您的批評(píng),您的教誨。時(shí)時(shí)激勵(lì)我去創(chuàng)造更美好的人生。Nothing is impossible if you want,you can do it。

  在生活的大海上,吳老師您就像高尚的航船,在我心靈中里,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我指引前進(jìn)的航程!我會(huì)為你,讀語(yǔ)文!

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