【熱門(mén)】學(xué)習(xí)的作文300字錦集九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

　　我有一個(gè)又可愛(ài)、又淘氣的弟弟，他非常瘦，簡(jiǎn)直一個(gè)“皮包骨”！它長(zhǎng)得虎頭虎腦的，兩道彎彎的眉毛下，鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他說(shuō)話像公雞叫，而他前幾天還理了一個(gè)“雞冠頭”，所以他特別像雞，誰(shuí)叫他屬雞呀！

　　我弟弟最喜歡穿他的那件黃色的襯衣，因?yàn)槟羌�衣服上有他最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物——米老鼠！

　　他最喜歡說(shuō)：

　　“我要那？我要那？哈哈！”

　　“__x是__x！對(duì)不對(duì)？”

　　他最喜歡干的事就是畫(huà)畫(huà)和玩他的那些車(chē)。他要玩時(shí)，就會(huì)先把紙和彩筆先拿出來(lái)，從紙上亂涂亂抹一陣后，再指著他畫(huà)的那個(gè)東西，說(shuō)：“這是XXX！哈哈!"然后拿出剪刀，把紙剪成一片一片的紙片才罷休，跑去玩車(chē)。而我，只好幫他收拾殘局。

　　他玩車(chē)也很有特色！他是先把所有的車(chē)從小到大搭起來(lái)，等搭到倒了，他就拿他最喜歡的兩輛車(chē)互相撞來(lái)撞去。直到兩輛車(chē)被撞飛了以后，才去玩別的東西。最后受苦的人還是我！我還得幫他收拾玩具��！

　　這就是我的弟弟——__x。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

　　人在生活中有許多的經(jīng)歷，有工作上的經(jīng)歷，也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷，有挫折，也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn)，成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的那么歷害，我以前每當(dāng)受到挫折就會(huì)沮喪，每當(dāng)成功的時(shí)候我就會(huì)驕傲，但是現(xiàn)在的我卻不一樣了，我把挫折當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，把成功當(dāng)做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。

　　面對(duì)挫折的時(shí)候

　　在我上小學(xué)二年級(jí)(上)的時(shí)候一次期中考試（數(shù)學(xué)）我考了第二名，當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我的心里十分沮喪，雖然嘴上、神情上不在意，可是心里卻十分不好受�；氐郊椅医K于忍不住了。

　　面對(duì)成功的時(shí)候

　　我上四年級(jí)（上）的時(shí)候那一次得了三個(gè)獎(jiǎng)狀那次我非常驕傲，所以那時(shí)便沒(méi)學(xué)好，應(yīng)該是驕傲的原因吧！

　　我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好幾次血的教訓(xùn)今后我面對(duì)挫折絕不屈服，面對(duì)成功絕不驕傲。我要做一個(gè)全新的我，永不言敗的我。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

　　“新的一學(xué)期，當(dāng)然有新的計(jì)劃啦！”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。

　　每天早晨起床要讀英語(yǔ)（除了節(jié)假日），如果還有時(shí)間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學(xué)校，馬上走進(jìn)課室，拿出書(shū)本大聲朗讀。

　　上課鈴打響后，就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)！要讓成績(jī)像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

　　在周末期間，我要多看課外書(shū)，讓自我的知識(shí)范圍擴(kuò)大，不但學(xué)習(xí)要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習(xí)籃球，在早上盡量跑步與騎單車(chē)。讓自我有個(gè)強(qiáng)壯的身體才不會(huì)生病而讓自我的成績(jī)下降。

　　我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容，讓自我文武雙全，樣樣精通。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

　　我們班上有一位聰明機(jī)靈活潑的男孩，名字叫做劉楊。

　　劉楊同學(xué)個(gè)子較矮，眼睛小小的，嘴巴旁邊長(zhǎng)可愛(ài)的小酒窩。總之說(shuō)起話來(lái)有一點(diǎn)幽默。

　　劉楊同學(xué)是班上的班長(zhǎng)，為班上做了無(wú)數(shù)次的好事。

　　他認(rèn)真好學(xué)積極舉手發(fā)言，還是一位助人為樂(lè)、心胸寬廣的好人。

　　說(shuō)他助人為樂(lè)，的確是呀！有一次我和辛庭軒在玩乒乓球，我在撿球時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)了劉楊同學(xué)在教劉松同學(xué)奧數(shù)題。劉楊同學(xué)教得是那樣仔細(xì)認(rèn)真，當(dāng)時(shí)，我就被劉楊同學(xué)那助人為樂(lè)的美好精神給感動(dòng)了。

　　這次，全班評(píng)選文明少年。在評(píng)比完時(shí)，老師數(shù)票。

　　劉楊同學(xué)得的票數(shù)第二，被選中文明少年。我便向他去了羨慕的目光——要知道，六十六人中只有十人能被選中。

　　說(shuō)明他“深得民心”呀。

　　一次，教室里亂七八糟。劉楊便上了講臺(tái)，把教室管得安安靜靜。說(shuō)明劉楊真會(huì)用“紀(jì)律嚴(yán)明”這種手法啊！

　　......

　　劉楊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)怎么說(shuō)也說(shuō)不盡，我第一個(gè)要學(xué)的就是他那助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

　　昨天，我們發(fā)了第3單元的數(shù)學(xué)測(cè)試卷，我考了100+3分。

　　到現(xiàn)在，我們共進(jìn)行了3次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密——

　　1、平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，我覺(jué)得我做得很不錯(cuò)；我們班的有些同學(xué)，上課不是說(shuō)話，就是玩手中的東西，這樣，老師講的東西都沒(méi)學(xué)會(huì)，肯定考不了100分了。

　　2、考試前一定要做練習(xí)題。我的第1單元考試和第3單元考試都是100+3分，就是因?yàn)槲覂纱慰记岸甲隽藛卧�練�?xí)題；而我的第2單元考試不是100分，就是因?yàn)槲铱记皼](méi)做單元練習(xí)題。

　　3、考試時(shí)要認(rèn)真和檢查。如果馬虎了也會(huì)做錯(cuò)題，如果考試中有多余時(shí)間，一定不能坐那玩，要檢查一下。

　　4、考試后一定要總結(jié)。就像我想在這樣，看看為什么考好了和為什么沒(méi)考好，這樣以后才會(huì)考的更好的成績(jī)。

　　小朋友，上面就是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘密，如果你有好的方法，一定要告訴我哦！歡迎交流！

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

　　從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子，要學(xué)會(huì)幫助老人，課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開(kāi)心，突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著很多的蔬菜，卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你過(guò)馬路吧�！蹦棠绦χ�說(shuō)：“謝謝小朋友啊�！庇谑菋寢尃恐�我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過(guò)了馬路，奶奶跟我說(shuō)謝謝，我不好意思的笑了笑，連說(shuō)沒(méi)事兒�？墒俏覀兘�(jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對(duì)的，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助老人家，這是我們的美德。

　　我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

　　光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了，在這六年難忘的生活中，讓我學(xué)到了很多東西，使我受益匪淺。

　　寫(xiě)作文時(shí)，我總害怕自己寫(xiě)到中間時(shí)忘記下面該怎么寫(xiě)，或是覺(jué)得自己前面寫(xiě)的不好想重寫(xiě)，但在考試時(shí)是肯定不行的，于是老師就教給我們?nèi)绾瘟刑峋V。在既將寫(xiě)作文的時(shí)候花十幾分鐘的時(shí)間想一下題目用什么樣的才能夠吸引別人往下看，開(kāi)頭要點(diǎn)明中心這樣就不會(huì)離題了。中間內(nèi)容，要想一下主要怎樣寫(xiě)出腦中有個(gè)大概的想法。最后邊寫(xiě)邊想細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。

　　在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是十分有用的。預(yù)習(xí)先要將課文讀通順，將不懂的詞語(yǔ)或句子用橫線畫(huà)下來(lái)慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再寫(xiě)上主要的'內(nèi)容，有時(shí)還可以去尋找一些有關(guān)這篇課文的資料。還要花一點(diǎn)時(shí)間去思考課后的問(wèn)題，這樣有助于自己在上課時(shí)更快的回答老師的問(wèn)題，更加了解老師上課時(shí)所講的內(nèi)容。

　　上課的時(shí)候，我們也要注意認(rèn)真做好課堂筆記。在快要考試的時(shí)候拿出來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以將所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，有助于我們對(duì)知識(shí)更深的記憶。在考試的時(shí)候就不會(huì)被那些課文內(nèi)容填空難到了，而丟分。

　　六年學(xué)習(xí)的收獲有很多很多，其中有許多都是老師給予我們的。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

　　時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習(xí)壓力。

　　升學(xué)考試緊迫在眼前，學(xué)習(xí)上的壓力自然會(huì)大不少。但隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的家中，有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。

　　那就是課外閱讀�，F(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)壓力的加重，不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午，我特地去圖書(shū)角轉(zhuǎn)了一圈，里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子，我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后，同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借，必須早早到校去“搶”，去遲了就沒(méi)得借了。

　　現(xiàn)在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了，不是因?yàn)椴粣?ài)課外書(shū)了，而是學(xué)習(xí)壓力太大，根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受，以前，我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間，現(xiàn)在卻“拜”在了語(yǔ)數(shù)英的“門(mén)”下。

　　課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識(shí)，提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng)，也能呵護(hù)我們的心靈，如同我們成長(zhǎng)道路上的良師益友。為了學(xué)習(xí)，犧牲掉課外閱讀，真的值得嗎？

　　是否改為了學(xué)習(xí)而放棄課外閱讀？這個(gè)答案，我還沒(méi)有找到。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開(kāi)始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)！

　　升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書(shū)；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級(jí)，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。

　　我想對(duì)老師說(shuō)：“升上五年級(jí)后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”

　　五年級(jí)，我想對(duì)你說(shuō)：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)！”

　　升上五年級(jí)，我一定會(huì)超越自我的！

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