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五年級(jí)的作文

五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-09-15 13:58:50 五年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)敘事作文集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級(jí)敘事作文集錦七篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  “我要換座位!”“9494(就是),不想挨著你坐的很!”呃,怎么一大早這么吵?哦,原來(lái)是換位置子啊。本來(lái)不關(guān)我的事,沒(méi)想到,這事真跟我有關(guān)系。

  本來(lái)七小班只有兩個(gè)女生,可沒(méi)有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話(huà),居然求老班把她們的座位挨在一起。我并不知曉,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了個(gè)石安湖,我就知道不對(duì)了。“好啊,給我來(lái)調(diào)虎離山計(jì)啊,我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)!”

  經(jīng)過(guò)我的暗中觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開(kāi)小差。哼哼,終于被我發(fā)現(xiàn)了吧!我把這件亊告訴了張老師,讓他來(lái)管管這件事。

  沒(méi)想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來(lái)找我,讓我原諒她們.。我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是靜靜的等她離開(kāi)。天天天天哪!她為了求我別告她,居然跪下了!我沒(méi)理她,她就一直跪著。我問(wèn)她:“你何苦呢?”她眼里閃著淚花。我讓她離開(kāi),她不干。這個(gè)人的性格我知道,不講出來(lái),她是不會(huì)走的。后來(lái)我看到有人扶她起來(lái),她才終于走。

  唉,看來(lái)這場(chǎng)風(fēng)波又是我輸啊!

五年級(jí)敘事作文 篇2

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來(lái)聽(tīng)他們演講了。今天下午,我們接著上個(gè)星期五的精彩演講,又開(kāi)始演講了!

  上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯(cuò),獲得了98分,動(dòng)作很完美,讓人感到美輪美奐;語(yǔ)言很有氣勢(shì),讓人感到氣壯山河。當(dāng)她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當(dāng)她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國(guó),加油!”時(shí),聲音漸漸大了。當(dāng)她演講完,校園里掌聲陣陣。

  今天,該我們班的男生演講了。一個(gè)愛(ài)看書(shū)、記性好、學(xué)習(xí)好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話(huà)需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認(rèn)真背小學(xué)生守則……掌握各種本領(lǐng),積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)!彼谝粋(gè)動(dòng)作就是從胸口向外伸展,這時(shí)他大大方方說(shuō):“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國(guó)。

  還比較好的就是五三班,他們班上臺(tái)時(shí)是三個(gè)人。他們的開(kāi)頭用了一首歌——《感恩的心》。當(dāng)時(shí)大部分同學(xué)都站了起來(lái)!案卸鞯男模兄x有你……”。然后兩個(gè)人下去了,開(kāi)始由另外一個(gè)人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問(wèn),那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因?yàn)椋瓉?lái)我們二年級(jí)時(shí)班里有二個(gè)李鵬程,為了區(qū)分,老師給他們?nèi)∶粋(gè)叫小李鵬程,一個(gè)叫大李鵬程。

  比賽結(jié)束了,這場(chǎng)精彩的比賽使我受益匪淺。

五年級(jí)敘事作文 篇3

  我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家楊麗萍。我喜歡跳舞可不一般,只要電視里一有音樂(lè)我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)?赡苁鞘軏寢尩难,我從小就喜歡舞蹈。媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈能使人更有氣質(zhì),只要頭抬高,胸挺直,就像一位美麗的公主!”我在幼兒園中班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)跳舞,上小學(xué)后,我每個(gè)學(xué)期都報(bào)名參加舞蹈培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,我終于在眾多人當(dāng)中脫穎而出!每次出去演出,我都當(dāng)主角。

  我天天都?jí)粝胫墚?dāng)上舞蹈家。媽媽見(jiàn)我這副傻樣兒,說(shuō);“心純啊,你在這兒做夢(mèng)有什么用,要付出實(shí)際行動(dòng)才能夢(mèng)想成真!”因此,為了這個(gè)夢(mèng)想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特別早,因?yàn)橐W(xué)舞蹈。練基本功時(shí),常常練得腰酸背疼,有時(shí)連走路都走不動(dòng),但我從不叫苦。

  有一次,我生病了,還堅(jiān)持去學(xué)舞蹈。老師知道這件事后,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩,能帶病來(lái)上課,長(zhǎng)大一定有出息!”我聽(tīng)了這話(huà),心里比吃了蜜還甜,病情也好了許多。

  這學(xué)期,我在閩西舞蹈藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。期末的時(shí)候,因?yàn)槲椅枳藘?yōu)美,學(xué)習(xí)勤奮,老師給我評(píng)了一個(gè)“優(yōu)秀小舞星”的稱(chēng)號(hào)。我樂(lè)得心花怒放,爸爸媽媽也高興地跟我說(shuō):“心純,不要驕傲哦,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,以后還要再加油。”

  我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)舞蹈的女孩!

  課外的生活中,有著酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我對(duì)自跳舞似的一段經(jīng)歷的記述,也是一段更難忘的記憶吧。

  那是一個(gè)難忘的日子。XX年9月26日,這一天是我9歲的生日,我當(dāng)時(shí)的心情非常激動(dòng),總是想著自己要過(guò)生日了,可是把跳舞的事情給忘記了。

  跳舞班我有一周沒(méi)有去了,我的老師給我媽媽打電話(huà)說(shuō):“馨月同學(xué)一周沒(méi)有來(lái)跳舞了,請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎”?媽媽說(shuō):“馨月的腳扭傷了,膝蓋也撞傷了,還沒(méi)有好,暫時(shí)不能去跳舞,并且四年級(jí)學(xué)習(xí)壓力也很大,作業(yè)也多,再加上課外活動(dòng)比較頻繁,孩子覺(jué)得有點(diǎn)苦和累”。

  過(guò)了一周,媽媽讓我去跳舞班,第一次我告訴媽媽頭痛,第二次我告訴媽媽肚子痛,第三次告訴媽媽說(shuō)腳又痛,總之就是不想去跳舞了;后來(lái)媽媽看出我的心思就對(duì)我說(shuō):“你不可以這樣,平時(shí)你注意學(xué)習(xí),作業(yè)完成的也不錯(cuò),但是,跳舞雖然是一種業(yè)余愛(ài)好,沒(méi)有文化課那么重要,它可作為一門(mén)才藝、既可以鍛煉身體,又可以陶冶情操,你不能半途而廢呀”!媽媽的一席話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大,想到了自己只想著玩,認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,從此以后在完成課堂和課外作業(yè)后就愉快的去跳舞班認(rèn)真的學(xué)習(xí)跳舞去了,通過(guò)自己的努力,不僅文化課成績(jī)明顯提高,而且舞蹈技藝也有所長(zhǎng)進(jìn)。

  通過(guò)這次的事情,我終于明白了一個(gè)道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而廢。從此以后,我不僅好好的學(xué)習(xí),而且還真正的喜愛(ài)跳舞了!

  我課余最大的愛(ài)好就是跳舞。

  我非常喜歡跳舞,在上幼兒園中班時(shí)就參加了“優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)”舞蹈班,每個(gè)星期跳兩次。剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的基本動(dòng)作時(shí),由于我怕疼,動(dòng)作總是不到位,而且做每動(dòng)作都覺(jué)得很累。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰,雖然全身都 很酸痛,但我咬咬牙都挺了過(guò)來(lái)。最后終于掌握了基本要領(lǐng)。

  我愛(ài)跳舞,因?yàn)樘杞o我?guī)?lái)了快樂(lè)。平時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),我就會(huì)不自覺(jué)地跳起舞來(lái)。隨著年齡的慢慢的長(zhǎng)大,我已經(jīng)不能在“優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)”跳了,可我還想繼續(xù)跳下去。在一年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽又把我送到文體中心賈老師那里去學(xué)拉丁舞。跳拉丁舞要穿帶跟的而且很時(shí)尚的拉丁舞鞋,還要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,這一切都是我喜歡的。跳了一段時(shí)間后賈老師說(shuō)我是塊跳舞的料:節(jié)奏感強(qiáng),身子軟、挺拔、苗條。聽(tīng)了老師對(duì)我的贊揚(yáng)后,我對(duì)跳舞更有了極大的興趣。

  在我跳舞的.四年中,在舞臺(tái)上我參加過(guò)很多次舞蹈表演。在幼兒園、在優(yōu)習(xí)藝術(shù)團(tuán)、在拉丁舞班、在學(xué)!剂粝逻^(guò)我優(yōu)美的舞姿。

  我要感謝媽媽給了一個(gè)令我快樂(lè)而自由的空間。我一定要努力認(rèn)真的學(xué)下去,因?yàn)槲覑?ài)跳舞。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  短暫的瀏河營(yíng)地二日游已離我遠(yuǎn)去,但那一件件有趣的事令我記憶猶新。

  我們來(lái)到營(yíng)地秋游,下午兩點(diǎn)左右,我們被分到營(yíng)外活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是釣魚(yú)。我們兩人一組,拿好魚(yú)竿,放開(kāi)線(xiàn),鉤上米,甩出去。我們一動(dòng)也不動(dòng),兩眼盯著浮標(biāo),連大氣也不敢喘,生怕嚇跑了魚(yú)。我的隊(duì)友叫我提起魚(yú)竿,我們倆都傻眼了:魚(yú)餌不見(jiàn)了!我們幾次都沒(méi)釣到,魚(yú)餌都被魚(yú)偷吃掉了,但我們毫不灰心。我再一次粘上了魚(yú)餌,屏氣凝神,甩出魚(yú)竿。我多么渴望釣到魚(yú)。」,功夫不負(fù)有心人,十秒都沒(méi)有,隊(duì)員就高興地說(shuō):“快把桿提起來(lái)!”我懵懵懂懂地提起魚(yú)竿,竟然有一條小魚(yú)。我欣喜若狂。隨后,我們班接二連三釣到魚(yú),大家釣得不亦樂(lè)乎。

  我們還走了鐵索橋。一共有三座橋:一座是幾根鐵條間隔鋪在鐵索上,一不小心就會(huì)掉下去,另一座只是四根鐵索,用幾根鐵鏈固定,最后一座是回來(lái)的,由鐵條一根根鋪成的,人掉不下去。所有的橋上面都有兩跟鐵索,是用來(lái)拉手的。我先走簡(jiǎn)單的,結(jié)果太沒(méi)意思。第二次,我果斷走有四根鐵索的橋!剛才橋上的人還寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),連直叫害怕的女生,也加入進(jìn)來(lái)。開(kāi)始,橋還不晃,最驚險(xiǎn)刺激的來(lái)了:由于人越來(lái)越多,橋晃得越來(lái)越快,我的腳像灌鉛似的,動(dòng)得很慢,好幾次踩空,差點(diǎn)掉下去,嚇得我冷汗直流,幸好我的手緊緊抓著鐵索,才不至于掉到防護(hù)網(wǎng)上。因?yàn)槭菢蚧蔚锰,我都站不穩(wěn),更別說(shuō)走路了。我找到了過(guò)橋的方法:走的時(shí)候腳呈“外八字”,前面的同學(xué)踩右腳,我就踩左腳,他踩左腳,我就踩右腳,橋晃的幅度就小了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才走過(guò)去,雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但抓鐵索的手都麻了。我們還玩了許多項(xiàng)目。

  第二天我們也進(jìn)行了許多活動(dòng),我就不一一介紹了。這次秋游鍛煉了我們獨(dú)立的能力,是我玩得最開(kāi)心的一次。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  哇!五(3)班飄出陣陣誘人的香味。原來(lái),是我們?cè)谂e行包餛飩活動(dòng)呢!

  瞧,張文濤包的餛飩好有個(gè)性,圓滾滾的像個(gè)肉球和他的體型還真般配。估計(jì)肯定是餡兒放太多了吧!不過(guò),他的技術(shù)也挺高的,只見(jiàn)他先把餛飩皮平鋪在手掌上,然后用筷子夾一點(diǎn)肉,接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住,再用手把皮子的兩端反卷到中間沾一點(diǎn)水把它們粘住,一個(gè)形似元寶的餛飩就從他的手里誕生了。再看看我們的吃貨——沈奕康,雖然他平時(shí)很調(diào)皮,但包起餛飩來(lái)可是手腳麻利,他還帶了“傳家寶”——裝餛飩的扁,不一會(huì)兒,就包了很多個(gè)。

  我也不甘示弱。我先把餛飩皮放在手掌心上,接著用筷子挑了一些肉餡放在餛飩皮的中間,然后把餛飩皮包過(guò)來(lái),折幾下。一看,不可思議,餛飩居然沒(méi)貼緊,露出了“肚子”。我想:第一個(gè)餛飩皮沒(méi)貼緊,餡露出來(lái)了。第二個(gè)一定要吸取教訓(xùn),我又用筷子挑了適量的肉餡放到餛飩皮上,我小心翼翼地包著,捏著。誰(shuí)知道餛飩皮又粘不起來(lái),餡露出來(lái)了......好不容易包了一個(gè)沒(méi)有露餡的,張文濤卻說(shuō):“包得真丑!”是啊,我這次包的餛飩雖然完整,卻形似歪瓜裂棗,比起張文濤包的元寶餛飩,我的呢,簡(jiǎn)直就是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的丑八怪!鞍Γ媸堑,媽媽教我包的餛飩怎么就那么丑呢?”我便開(kāi)始觀(guān)察張文濤是怎樣包的,可還是不會(huì)。于是,我便去請(qǐng)教義工媽媽?zhuān)⒁探塘宋覂纱,我總算能包成元寶那樣的餛飩了!肮K于學(xué)會(huì)了!”我開(kāi)心地說(shuō)?纯词种械酿Q飩,它白白胖胖,體型飽滿(mǎn)。透過(guò)薄薄的皮,隱約能看到里面的肉餡,光是這樣看著,就饞得直流口水了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我們品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)。我覺(jué)得自己親手包的餛飩特別好吃!

五年級(jí)敘事作文 篇6

  “媽媽?zhuān)叶亲羽I了,快給我炒年糕好不好?”“好。”媽媽一邊答應(yīng)著,一邊準(zhǔn)備炒年糕的材料。

  做炒年糕是有講究的,吃起來(lái)要有嚼勁,又要讓碗里沒(méi)有油,可是有點(diǎn)兒困難哦!

  媽媽先用開(kāi)水把年糕煮一遍,然后把雞蛋打1個(gè),放到鍋里燒,再搗碎,再準(zhǔn)備半包雪菜,這樣,材料就準(zhǔn)備好了。

  “呼,呼!比?xì)庠畛霈F(xiàn)了藍(lán)色的火苗,我嚇得連連后退了幾步,媽媽把材料全部倒進(jìn)去,“嘩嘩”地翻炒了幾下,不一會(huì)兒,香飄四溢,就出鍋了。

  我迫不及待地裝了一碗,哇!雪白的年糕比珍珠還白,新鮮的雪菜,香噴噴的嫩雞蛋,我都不知道該如何下手,我忍受不住“餓魔”的攻擊,就小心翼翼地夾一塊小年糕放到嘴里,我陶醉地閉上眼睛,真是不嘗不知道,一嘗嚇一跳。真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”!

  我再也不那么吃了,因?yàn)槟且粔K年糕把我的饞蟲(chóng)全部勾上來(lái)了,我把一塊塊年糕全部塞進(jìn)嘴里,和一開(kāi)始的我,判若兩人。

  年糕可真好吃!有機(jī)會(huì)也來(lái)我家嘗嘗我媽媽的手藝吧!

五年級(jí)敘事作文 篇7

  今天,我在爸爸的指導(dǎo)下做出了香濃的豆?jié){。

  為了一早能喝到熱乎乎的豆?jié){,昨晚我們就開(kāi)始浸黃豆和清洗豆?jié){機(jī)。

  早上起床后我就直奔廚房。按照說(shuō)明書(shū),首先我把浸泡好的黃豆倒入豆?jié){機(jī),然后加入清水,一直加到水位線(xiàn)上下兩個(gè)刻度之間。之后蓋上蓋子,插上電源,按下開(kāi)關(guān),豆?jié){機(jī)“開(kāi)始工作”的燈就亮了。

  可是我等了一會(huì)兒,它沒(méi)什么動(dòng)靜。我問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸告訴我這是在加熱里面的水。又過(guò)了一會(huì)兒,它真的開(kāi)始攪拌起來(lái)。不過(guò)攪了幾下又停了,我以為是完成了,可爸爸說(shuō)它是“累”了,要“休息一下”再開(kāi)始工作。

  果然,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始瘋狂地?cái)嚢杵饋?lái)了。這時(shí)候,我聞到了濃濃的豆?jié){香。豆?jié){機(jī)里的豆?jié){泡沫在“跳舞”,它們上下飛舞,好看極了。

  大概又過(guò)了10分鐘,散發(fā)著濃郁香味的美味豆?jié){出爐了。我不顧燙,迫不及待地想嘗嘗。豆?jié){真好喝呀!即使沒(méi)有放糖,也覺(jué)得特別香甜。

  品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

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