關(guān)于未來科技暢想作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來科技暢想作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來科技暢想作文 篇1
“北京時(shí)間6時(shí)整!”清晨6時(shí)整，多功能養(yǎng)生保健枕將我從睡夢(mèng)中喚醒。我決定回我的家鄉(xiāng)看一看。
我思考著，對(duì)著衣柜說了一聲：“居家，隨意一些�！币鹿褡竺媪⒖躺斐鲆粋�(gè)托盤，托盤上放著一套清潔，消毒過的整潔的衣物。上身是一件白色T恤，下身是一條藍(lán)色牛仔褲,正應(yīng)了我今天的主題。
對(duì)了，介紹一下現(xiàn)在的衣服吧!現(xiàn)在的衣服是由航空航天新材料織成的，染料是純天然植物染料，在衣服靠近領(lǐng)口位置的地方，有一個(gè)健康檢測(cè)儀，它可以隨時(shí)檢測(cè)主人的身體狀況，一旦發(fā)生異常，就會(huì)和房屋中的中央總控器聯(lián)系發(fā)出警報(bào)，提醒主人。
我穿上衣服，與此同時(shí)，廚房已經(jīng)通過攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控，知道我已經(jīng)起床，開始為我做飯了。傳送帶把倉(cāng)庫(kù)中的食材輸送到了智能廚具中。食材經(jīng)過了清洗，切碎，翻炒等一系列工序，當(dāng)它從傳送帶上下到餐桌上時(shí)，已經(jīng)變成了一碗香噴噴、熱騰騰的揚(yáng)州炒飯。
我走進(jìn)了衛(wèi)生間，門上的紅外線探測(cè)器感受到了我，左側(cè)的墻壁上伸出了早已準(zhǔn)備好的熱毛巾和牙膏牙刷，我洗漱完畢，吃完早餐，坐上我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車，向我的家鄉(xiāng)——南京市六合區(qū)進(jìn)發(fā)。
介紹一下我們中國(guó)科學(xué)家團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的多能源懸浮“氣”車。它像磁懸浮列車一樣漂浮在空中，車頂有太陽能帆板，以太陽能為動(dòng)力，陰天時(shí)，也可以用工廠排出的廢氣，人們呼出的二氧化碳為動(dòng)力，排出氧氣，而且具有自動(dòng)駕駛、語音操控、防震動(dòng)、防車禍等各種性能，最高時(shí)速可達(dá)10億千米。
雖然這車開得十分快，但我的火星住宅離我的家鄉(xiāng)非常遠(yuǎn)，所以也要開好幾分鐘，我就用這個(gè)時(shí)間來介紹一下自己吧!
我叫王子涵，女，35歲，畢業(yè)于清華大學(xué)航空航天系，也是清華大學(xué)物理系的一名教授，是中科院的一名院士，30歲時(shí)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，在中國(guó)航空航天總部工作，去年年底剛剛調(diào)到了中國(guó)航空航天總部月球分部祖沖之環(huán)形山衛(wèi)星發(fā)射中心。主要成就有：“熒惑”計(jì)劃、“啟明星”計(jì)劃、“夸父”計(jì)劃、多能源懸浮“氣”車以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的“宇宙”計(jì)劃，是科學(xué)界一顆冉冉升起的新星。
到了!到了!六合區(qū)現(xiàn)在山清水秀，綠樹成陰，大家全都住在新式房子里。這種房子可以像白云一樣飄在空中，而且穩(wěn)定性非常高，和在平地上沒什么區(qū)別。這種房子恒溫恒濕，還能把二氧化碳凈化成氧氣，讓屋內(nèi)每時(shí)每刻都有新鮮的氧氣。
我循著記憶，來到了我的母�！埑匦W(xué)。昔日的兩棟教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一座6層高的教學(xué)樓，一座6層的實(shí)踐樓。我在校園中漫步，眼睛突然一亮——我看到了一個(gè)熟悉的背影：“小欣欣!”她回過頭來，驚訝地喊道：“子涵!”她領(lǐng)著我在校園里轉(zhuǎn)幾圈，為我介紹：“這是操場(chǎng)，可比我們上學(xué)時(shí)候好多了!”顧雅欣又說：“現(xiàn)在可好了，黑板上可以自動(dòng)顯現(xiàn)字跡，不用板書，也不用擦了!”我說：“是好了，他們一定比我們更優(yōu)秀!”
我又到了發(fā)射中心，我大喊：“倒計(jì)時(shí)，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!點(diǎn)火!起飛!”“宇宙十號(hào)”承載著全中國(guó)的希望，向宇宙邊緣飛去。
“叮鈴鈴!”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，但只要我奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，就一定能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來科技暢想作文 篇2
未來的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機(jī)器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了�！奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了�！睓C(jī)器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球�！薄靶≈魅�，飛船已經(jīng)在窗外�！�，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說了一聲：“開”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后，走進(jìn)我的.母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們?nèi)巳伺�，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來科技暢想作文 篇3
未來的事，人、東西……都變化莫測(cè)。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！
未來的生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應(yīng)該變得先進(jìn)了，如房子、學(xué)校等等我們平時(shí)需要用的東西都會(huì)變成大家曾經(jīng)沒事時(shí)幻想的一樣。
一萬年以后的學(xué)校是這樣的：學(xué)校中看不見太陽，因?yàn)閷W(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個(gè)十分堅(jiān)固的半圓。學(xué)校內(nèi)的地面會(huì)噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長(zhǎng)的霧，學(xué)生們進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證，根據(jù)學(xué)號(hào)，門衛(wèi)會(huì)給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子，在霧上走就會(huì)漂浮起來，在學(xué)校里一共有八門課，分別是：語文、數(shù)學(xué)、英語、電視、音樂、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化，一個(gè)教室一共有3個(gè)人。每個(gè)人都有24平方米的位置，而且每一個(gè)人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺(tái)24寸的電視。桌子長(zhǎng)3米，寬1米。上面放著一臺(tái)筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學(xué)習(xí)教材。語文、數(shù)學(xué)、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂和美術(shù)是一位老師教。音樂課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫，然后由老師來批分，批完分后打印出來，貼在教室的墻壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學(xué)們都會(huì)大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學(xué)習(xí)，將國(guó)家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實(shí)現(xiàn)。
未來科技暢想作文 篇4
在我們所在的年代里，科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。比如說電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語音功能直接找到自己想看的節(jié)目；還比如說電燈，有的形狀不同，可以變化萬千，有的可以放出不同顏色……不過嘛，這些都不算什么，還有更厲害的科技呢！但是，它存在與50年后的時(shí)代，也就是未來，我一猜就有人這樣說的：“未來，天呢！他們是你想象出來的！你太天真了！就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢？我勸你還是趁早打消這個(gè)念頭吧！”但是，我才不在乎這些人說的呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧！注意，我馬上要開講了！
五十年后的科技可比現(xiàn)在厲害了！比如說，安全防盜門、智能汽車、防逃桿、數(shù)碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門：安全防盜門的主要用處就是它的臉型識(shí)別機(jī)和指作文紋把手，只要往機(jī)器上一對(duì)，那門就能自動(dòng)開啟。指紋把手的功能就是如果有朋友來，那個(gè)朋友就按一下那個(gè)把手，門就可以用雷達(dá)把那個(gè)人的樣子拍下來，然后傳到主人的手機(jī)里，如果主人認(rèn)出那是自己的朋友，就可以直接手機(jī)遙控，讓他進(jìn)來。
接下來我給大家介紹介紹只能汽車，只能汽車用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開動(dòng)，智能汽車還可以不用機(jī)油，利用廢水就可以開動(dòng)了。
還有就是防逃桿，它可以制定時(shí)間，如果有犯人住入牢房，把時(shí)間輸入那個(gè)機(jī)器上，到了約定的時(shí)間的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)開門，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶，門就會(huì)發(fā)現(xiàn)，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。
其實(shí)，還有很多很多我沒說出的發(fā)明，都在未來，只要我們努力，我相信，這些發(fā)明，一定會(huì)被創(chuàng)造出來的！
未來科技暢想作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟愇拿鞯臇|西越來越高科技。發(fā)明也是很有樂趣的，因?yàn)橐粋�(gè)有用的發(fā)明是可以幫助別人的，幫助別人會(huì)讓你感到很快樂。
生活中，肯定有很多不足，所以人們才要發(fā)明。比如說汽車，我覺得汽車有三個(gè)缺點(diǎn)：一是開車時(shí)候會(huì)堵車，二是需要加燃料，三是尾氣會(huì)污染空氣。我想如果在汽車的底盤上安裝個(gè)可以伸縮的機(jī)器，再把車輪安裝在上面，在堵車的時(shí)候，將汽車撐起來，就可以跨過前面汽車。如果汽車可以充電，就不需要添加燃料，浪費(fèi)寶貴能源了。同時(shí)用電也不會(huì)產(chǎn)生尾氣，造成環(huán)境污染了，這樣就可以制造一輛即不堵車又環(huán)保節(jié)能的全能汽車。
我還期望能制作一個(gè)神奇的鬧鐘，為什么叫神奇的鬧鐘呀？是因?yàn)樗谕砩蠒?huì)發(fā)出美麗的燈光投在天花板上，同時(shí)還能夠防水。
我還想制作一個(gè)帶輪子的花盆，因?yàn)槲覀兗医?jīng)常要給花澆水，每次端花盆很費(fèi)勁，如果花盆有輪子，就可以很輕松的推動(dòng)花盆，而不需要費(fèi)勁端了。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，幫助別人解決困難�？萍几淖兞苏麄�(gè)世界，科技還可以讓這個(gè)世界更加精彩！
未來科技暢想作文 篇6
睡夢(mèng)初醒，我背著書包，轉(zhuǎn)眼間來到教室。
現(xiàn)在是30世紀(jì)，如果想到教室，你只要輕輕一開口，你自然而然就會(huì)被學(xué)校制造的裝置帶到你的教室。
一走進(jìn)教室，沒有一個(gè)同學(xué)也沒有一個(gè)老師，開來我來得太早了些。一眼望去，只見二十張桌子上都擺著一臺(tái)電腦，和一些小裝備。裝備上貼著名字和座號(hào)，看現(xiàn)在沒有人，我就給大家演示一下這些小裝備吧。
首先，就是機(jī)械棒。這個(gè)機(jī)械棒主要是用來攻擊敵人，但是機(jī)械棒自我程序設(shè)定，當(dāng)然不會(huì)觸碰到同學(xué)的，就算觸碰到同學(xué)了，也不會(huì)出什么事，如果有小偷過來，你只要按一下黃色的按鈕，就會(huì)有一道電流，小偷自然而然的被送進(jìn)了監(jiān)獄。
接下來，是萬能筆記本。你不要小看它，如果你一翻開它，你就會(huì)陷入語文書中一般，可是不同的是，你可以親身體驗(yàn)并且理解出語文書、數(shù)學(xué)書、歷史書、英語書……的內(nèi)容，而且你在上面寫上什么，你就能進(jìn)入到哪仙境般的畫面中。
最后一個(gè)，就是彩色鉛筆。咦，為什么我們只看見了一只普普通通的鉛筆？注意看，那枝鉛筆上有幾個(gè)小按鈕，你輕輕一按黃色的按鈕，看��！鉛筆寫出來的字像鋼筆一般，你再按一次試試，瞧，鉛筆的顏色變成藍(lán)色了！這是為什么？因?yàn)槟阒灰磩?dòng)這個(gè)按鈕之前，首先要這支鉛筆屬于你，然后你心中默念你要的筆的類型，按動(dòng)按鈕。如果這一只筆是屬于其他人是做不到的。按一下粉紅色的按鈕，你的筆換裝了。再按一下白色的按鈕，瞧，鉛筆上彈出一個(gè)小機(jī)器人，可以和你聊天呢！
轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們都來了，這些科技我們下次再聊！
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