班主任工作總結(jié)300字（通用31篇）
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么問題來了，工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的班主任工作總結(jié)300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任工作總結(jié) 1
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
我管理的范圍是整個班級體及學(xué)科上的一些細(xì)節(jié)，需要注意的或者怎么樣的，合我學(xué)到了很多，學(xué)生也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生學(xué)生。
關(guān)心孩子的身體和學(xué)習(xí)的發(fā)展情況。在這個學(xué)期的'家長會上也和部分學(xué)生的家長做了溝通。尊重家長、注意聯(lián)系。家長是學(xué)生的第一任老師，是學(xué)生的依靠。只有家里和學(xué)校里的工作都做到位了，那么小孩子也就被管好了。
三、培養(yǎng)良好的班集體。
班集體的建設(shè)是班主任工作的左右手。每天早上安排兩名小老師上講臺前領(lǐng)讀并監(jiān)督其他學(xué)生讀書，起到督促的作用，每天早上早自修下課后有小隊長檢查每個學(xué)生每個學(xué)科的作業(yè)完成情況并匯報，特別是我們班的王顯鵝和代余能同學(xué)須知得比較好。
本學(xué)期，通過我們班各科任老師和全班學(xué)生的努力，班級紀(jì)律穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲，班級凝聚力強(qiáng)，各項日常工作井井有條，初步形成了具有良好的班風(fēng)，班紀(jì)，學(xué)風(fēng)的班集體。
班主任工作總結(jié) 2
為全面提高學(xué)校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，切實加強(qiáng)班主任工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的.實施，全面提高教育質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定實施班主任導(dǎo)師制，班主任導(dǎo)師職責(zé)如下：
1、班主任導(dǎo)師要指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，并以自己的經(jīng)驗按照我校學(xué)生管理規(guī)定來指導(dǎo)班主任開展各項班務(wù)工作。
2、班主任導(dǎo)師每學(xué)期至少指導(dǎo)年青教師每學(xué)期至少開設(shè)一次主題班會，指導(dǎo)青年教師生學(xué)年至少撰寫一篇德育論文、每月至少聽一次青年老師的班會課。
3、班主任導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師和任課教師開好期初、期中、期末家長會。
4、班主任導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師和任課教師、家長、學(xué)生的溝通交流，做好班級偶發(fā)事件，突發(fā)事件的處理。
5、為學(xué)校教育教學(xué)工作，特別是班主任工作和學(xué)生管理方面向?qū)W校建言獻(xiàn)策，對合理化建議學(xué)校經(jīng)研究后實施。
6、參與班主任論文評選和班主任評價。
班主任工作總結(jié) 3
作為一名班主任，總是希望能夠把自己的學(xué)生教育得更好，讓集體更有戰(zhàn)斗力，所以現(xiàn)就如何成為一名優(yōu)秀班主任工作總結(jié)一下：
一，本學(xué)期我堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個專題的文章和專家名師的經(jīng)驗之談，通過學(xué)習(xí)，解決了在實際教學(xué)中遇到的`很多疑難問題，使自己技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗。
二，要經(jīng)常性的參加各種研究討論小組，要虛心吸取別人的老師對于他的教學(xué)成功與失敗的經(jīng)驗之談，敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力。
三，優(yōu)秀班主任工作總結(jié)，是通過實踐才能得出的工作總結(jié)，因此平時在教育教學(xué)工作著，要勇于開拓創(chuàng)新，可以適當(dāng)做一些探索嘗試，要有大膽的創(chuàng)新精神，不斷努力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
四，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，努力探索適合本地本校本班的新課改的教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)自我反思與其他同行教師之間的合作，交流與研討，只有這樣才能很好的勝任一名優(yōu)秀班主任工作。
班主任工作總結(jié) 4
一、本學(xué)期我堅持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)
認(rèn)真觀看各個專題的文章和專家名師的經(jīng)驗之談，通過學(xué)習(xí)，解決了在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗。
二、要經(jīng)常性的參加各種研究討論小組
要虛心吸取別人的.老師對于他的教學(xué)成功與失敗的經(jīng)驗之談，敢于面對困難并進(jìn)行不屈的努力。
三、優(yōu)秀班主任工作總結(jié)
是通過實踐才能得出的工作總結(jié)，因此平時在教育教學(xué)工作著，要勇于開拓創(chuàng)新，可以適當(dāng)做一些探索嘗試，要有大膽的創(chuàng)新精神，不斷努力改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
四、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)
努力探索適合本地本校本班的新課改的教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)自我反思與其他同行教師之間的合作，交流與研討，只有這樣才能很好的勝任一名優(yōu)秀班主任工作。
班主任工作總結(jié) 5
本周擔(dān)任九年一班副班主任，參加了九年一班的班組工作會議，由班主任祝老師和教導(dǎo)處宮主任主持會議，確定了工作細(xì)節(jié)和個人分工。并記錄了會議內(nèi)容，發(fā)表了個人的觀點和看法。
配合班主任分配了質(zhì)檢工作，一天兩次，由副班主任配合班主任對班級進(jìn)行了兩次質(zhì)檢，設(shè)計了質(zhì)檢小組和各學(xué)科的質(zhì)檢周期表，配合各學(xué)科的老師進(jìn)行試題打印，評卷，成績記錄，課間滲透到班級中，管理課間和上課的紀(jì)律。檢查班級的衛(wèi)生和上課情況。
深入班級與個別學(xué)生進(jìn)行了交談，以談話的方式了解學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行鼓勵和激勵，針對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生進(jìn)行思想教育和鼓勵，讓學(xué)生們感覺到教室對他們的期望，加大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)班級的.集體學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在以后的工作中要加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，增多質(zhì)檢的次數(shù)，以節(jié)節(jié)課質(zhì)檢為目標(biāo)，加大質(zhì)檢力度，充分了解學(xué)生在每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓學(xué)生們能夠更好的學(xué)習(xí)。
班主任工作總結(jié) 6
作為xxx班的班主任，而且還是一個中職班主任，本學(xué)期的德育工作已經(jīng)結(jié)束，為此我來為自己一學(xué)期的德育工作做如下的工作總結(jié)：
用心聆聽
用心聆聽學(xué)生的感受，是最簡單的關(guān)懷。要找到問題的根源，就必須和學(xué)生交流、溝通，溝通的.時候要采取迂回的戰(zhàn)術(shù)，不能直入主題，否則會引起學(xué)生的反感�？梢詮膶W(xué)生喜歡的一本小說談起，也可以從學(xué)生喜歡的明星談起，真切的走進(jìn)他們的內(nèi)心，了解他們的想法，設(shè)身處地的為他們著想，最后才能找到解決問題的突破口，達(dá)到預(yù)期效果。
用愛澆灌
心中有愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對學(xué)生充滿信心和愛心。只有全身心的去愛每一個學(xué)生，才是我們智慧教育的源泉，更是教育教學(xué)工作獲得成功的基礎(chǔ)。教育學(xué)生就像養(yǎng)花一樣，一邊用愛澆灌，一邊靜待花開。這個過程是漫長的，需要我們靜心觀察花的種類，再以此選擇耕耘的方式，再適度引導(dǎo)，除雜草，保豐茂。
班主任工作總結(jié) 7
9月27日上午，惠濟(jì)六中召開了以“愛心教育科學(xué)管理”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流會，會議圍繞“愛心教育科學(xué)管理”這一主題展開討論，總結(jié)了這一個月來的班級管理經(jīng)驗，確立了今后工作的方向。
會議在一片融洽的氣氛中進(jìn)行，德育副校長端木根勇總結(jié)了前段時間班級管理工作中存在的問題，對今后班主任工作提出了幾點建議；校長王學(xué)軍圍繞班主任工作的“愛、勤、細(xì)、全、嚴(yán)、法、學(xué)、心”八個字進(jìn)行培訓(xùn)；教學(xué)副校長姜茂方就以班主任工作中如何處理“人、事、物”的關(guān)系為主進(jìn)行培訓(xùn)。最后王校長提醒各位班主任，在今后的班級管理中千萬不能掉以輕心，在任何時候都不能再工作上有所懈怠，要一直保持著高度的工作熱情，堅持到最后，畫上一個完美的句號。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)校每周都會進(jìn)行一次全體班主任會議，大家在會議上總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，彌補(bǔ)自身不足之處，以“過去”的腳印做明燈，探索前進(jìn)的步伐，照亮“未來”的道路。
班主任工作總結(jié) 8
配合班級建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主要措施配合班主任抓好平時的行為習(xí)慣訓(xùn)練及常規(guī)訓(xùn)練，孩子的各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了極大改善，孩子們會安靜吃飯了，還會把桌面收拾干凈；會安靜的排隊了；會聽到鈴聲進(jìn)教室了；會主動向老師問好了；和同學(xué)間有矛盾會相互謙讓了。一學(xué)期下來，班級的班風(fēng)|學(xué)風(fēng)有了極大進(jìn)步。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況對于班上的后進(jìn)生，我采取了先了解情況，然后對癥下藥的方法，使得班上的幾位孩子在個人行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂紀(jì)律上有了極大的'轉(zhuǎn)變，班上的班風(fēng)及學(xué)風(fēng)也跟著有了極大的轉(zhuǎn)變。
工作亮點、特色本人的工作亮點和特色是：結(jié)合自己的美術(shù)特長，讓孩子多練習(xí)畫的基礎(chǔ)上，讓他們愛上美術(shù)，進(jìn)而在美術(shù)教育中滲透德育教育，讓他們愛學(xué)習(xí)、愛班級、愛老師、愛學(xué)校，為他們真正進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。
班主任工作總結(jié) 9
一、所做的工作和取得的成績
1、認(rèn)真檢查學(xué)生四大習(xí)慣落實情況。先是自己對照檢查自己還存在的問題，其次是小組組織評價。
2、規(guī)范班級監(jiān)督崗和小組監(jiān)督崗的管理，并對學(xué)生每天檢查的情況進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
3、認(rèn)真做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財發(fā)、董財旺五位問題學(xué)生的跟蹤管理教育，發(fā)現(xiàn)袁仙萍、左福偉同學(xué)在這個月表現(xiàn)還是越來越好，并給予他們一定表彰。
4、對學(xué)生的宿舍管理進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，通過指導(dǎo)，男女生宿舍管理有了新的起色。
5、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行期中考試，結(jié)合考試情況，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的`教育。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理教育，對學(xué)生每天出現(xiàn)的情況進(jìn)行進(jìn)行及時的指導(dǎo)與教育，不讓問題堆積。
二、存在的問題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很強(qiáng)，沒有老師的監(jiān)督，學(xué)生不能自覺主動去搞好學(xué)習(xí)。
2、對于問題學(xué)生的跟蹤管理沒有到位，還是存在出現(xiàn)問題進(jìn)行處理教育，平時則很少于這些學(xué)生進(jìn)行交流談話。
班主任工作總結(jié) 10
加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中。
采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。
總之，我校的`德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手，以開展各種德育活動為載體，以各項德育制度做保障，在開展系列德育活動的過程中，做到了活動前有安排，活動中有檢查，活動動后有總結(jié)，使活動精細(xì)周密，效果明顯。一年來，學(xué)校風(fēng)正氣順，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生健康成長，學(xué)校各項工作得到了良性發(fā)展。
今后我們將更加努力，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路，不懈的探索，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階。
班主任工作總結(jié) 11
本班教師集體的核心，對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任，對工作中涉及的人際關(guān)系，都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性，班主任工作才能全面完成。所以在早讀上我就尊重課任老師意見，在早讀時間上就安排相應(yīng)時間給他們。同時我以身作則對課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。
班級是一個整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的.教學(xué)環(huán)境，使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓，反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，經(jīng)常邀請任課教師參加本班活動。只有這樣，班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。
班主任工作總結(jié) 12
自xxxx年工作以來，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。
此外，火車跑的.快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作�；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
班主任工作總結(jié) 13
新生開學(xué)第一周對學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)都很不了解，星期一我利用晚自習(xí)時間給大家較詳細(xì)的介紹了安康學(xué)院和教育科學(xué)系這個大家庭，之后學(xué)生會納新，我們班的學(xué)生非常的積極踴躍。星期二我班韓國興同學(xué)由于情緒不穩(wěn)定，無法正常上課，作為代理班主任我及時的找該同學(xué)談心。星期三我班表現(xiàn)良好，晚習(xí)我給大家講了手冊上面的重要內(nèi)容，重點講述了安全問題和上當(dāng)受騙的案例。星期四我班韓國興同學(xué)被家長接回家治療。晚自習(xí)我班同學(xué)對王書記開辦的版畫班，泥塑班，書畫班，國畫班報名，對王書記開辦的這些班非常的感興趣。
本周我班學(xué)生無曠課，遲到，早退現(xiàn)象。表現(xiàn)很好，做事積極，特別是選出來的代理班干部做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動積極。我對第一周的'工作感到非常的滿意。接下來的工作我還將繼續(xù)積極主動深入的開展，讓學(xué)生互相了解，私底下選出助學(xué)金測評小組同學(xué)，摸清班級里困難學(xué)生的真實情況，公正客觀的選出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。下周加油。
班主任工作總結(jié) 14
本學(xué)期，我擔(dān)任六（7）班的班主任，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)生，讓我又驚又喜。剛接手的一兩個月，突發(fā)情況一個接一個，欺負(fù)別班同學(xué)，翻圍墻，破壞課堂紀(jì)律。對于一個還不熟悉學(xué)生的新班主任來說處理這些問題起來有點困難。
一開始，我是一大堆一大堆同學(xué)找談話，把表現(xiàn)不好的同學(xué)都留下來。接著是一個同學(xué)一個同學(xué)找談話，單個同學(xué)了解學(xué)生情況，盡快把學(xué)生姓名記下來，并且把學(xué)生的性格有個大致的了解。在對六年級學(xué)生了解過程中，讓我非常驚訝的是原來六年級的學(xué)生已經(jīng)初步有了自己的思想，有了自己對事物自己的`見解。我對待他們時再也不能像對待低年級小朋友那樣去教他們怎么做。和六年級更多的應(yīng)該談心，應(yīng)該交流。在交流和探討中讓他們自主學(xué)會判別是非的能力。
在慢慢的學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己的問題，并學(xué)會反思。
班主任工作總結(jié) 15
20XX.11.10-11.14五天時間在進(jìn)行了名班主任高級研修班培訓(xùn)活動!
五天的學(xué)習(xí)，我們聽專家教授講座，提升理論素養(yǎng);我們實地參觀，感受校園文化;我們培訓(xùn)答辯，學(xué)習(xí)本土智慧;我們討論交流，碰撞思維火化!華師學(xué)習(xí)，我們收獲滿滿!
經(jīng)歷這次學(xué)習(xí)，自己充分的認(rèn)識到了做一名有心的班主任，我還要做很多!從現(xiàn)在開始，我想我要努力的去做以下的幾件事情：
一、養(yǎng)成隨時積累的習(xí)慣。
每天堅持寫點，拍點，記錄個人生活、學(xué)習(xí)的點滴，記錄學(xué)生的.校園生活，為自己，也為孩子們留下青春美好的記憶。
二、養(yǎng)成總結(jié)反思的習(xí)慣。
生活中總會發(fā)生一些事情，事后，記得記下自己的感悟，雖然不會寫，但多少記下點，反思點，相信會收獲點點。
感謝這次培訓(xùn)之行，讓我開始嘗試改變!
班主任工作總結(jié) 16
一、所做的工作和取得的成績
1、認(rèn)真檢查學(xué)生四大習(xí)慣落實情況。先是自己對照檢查自己還存在的問題，其次是小組組織評價。
2、規(guī)范班級監(jiān)督崗和小組監(jiān)督崗的管理，并對學(xué)生每天檢查的情況進(jìn)行具體的指導(dǎo)。
3、認(rèn)真做好袁育瓊、袁仙萍、左福偉、董財發(fā)、董財旺五位問題學(xué)生的'跟蹤管理教育，發(fā)現(xiàn)袁仙萍、左福偉同學(xué)在這個月表現(xiàn)還是越來越好，并給予他們一定表彰。
4、對學(xué)生的宿舍管理進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，通過指導(dǎo)，男女生宿舍管理有了新的起色。
5、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行期中考試，結(jié)合考試情況，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育。
6、加強(qiáng)常規(guī)管理教育，對學(xué)生每天出現(xiàn)的情況進(jìn)行進(jìn)行及時的指導(dǎo)與教育，不讓問題堆積。
二、存在的問題
1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不是很強(qiáng)，沒有老師的監(jiān)督，學(xué)生不能自覺主動去搞好學(xué)習(xí)。
2、對于問題學(xué)生的跟蹤管理沒有到位，還是存在出現(xiàn)問題進(jìn)行處理教育，平時則很少于這些學(xué)生進(jìn)行交流談話。
班主任工作總結(jié) 17
本學(xué)期開始，我繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班06電商3班的班主任，應(yīng)該說畢業(yè)班班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志，也能從中體驗到做教師的快樂，本學(xué)期的班主任工作主要側(cè)重兩個方面：一是班級的日常管理，二是畢業(yè)生的就業(yè)工作。下面我將本學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班班主任個人工作總結(jié)如下：首先談一下班級的日常管理。
雖然是畢業(yè)班，但是班級的日常管理仍然來不得半點馬虎，并且應(yīng)該花費更多的精力。因為學(xué)生還有半年就要離校了，整體比較浮躁，班級很容易出現(xiàn)問題。在班級管理方面首先是確立班級的共同奮斗目標(biāo)，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。
針對畢業(yè)生的特點，我制定了班級的一個重要目標(biāo)就是：在當(dāng)前就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的'情況下，希望有實力的學(xué)生能參加專升本考試，爭取有機(jī)會繼續(xù)深造，為了一個美好的前途；基礎(chǔ)稍差，或不想繼續(xù)深造的同學(xué)，利用最后半年的時間刻苦學(xué)習(xí)，爭取考出含金量高的職業(yè)證書，例如英語四六級證、計算機(jī)等級證書、自學(xué)考試等，為即將來臨的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
班主任工作總結(jié) 18
作為一名班主任，我一直希望能更好地教育自己的學(xué)生，讓集體更有成效，所以下面總結(jié)一下如何成為一名優(yōu)秀的班主任：
第一，這學(xué)期每天堅持在線學(xué)習(xí)，認(rèn)真看各種題目的文章和專家名師的心得。通過學(xué)習(xí)，我解決了很多實際教學(xué)中遇到的難題，技能有了很大的提高。同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗。
第二，要定期參加各種研究討論小組，學(xué)習(xí)別人老師教學(xué)成功和失敗的經(jīng)驗，敢于面對困難，不屈不撓。
第三、優(yōu)秀班主任的'工作總結(jié)是只有通過實踐才能獲得的工作總結(jié)。因此，在平時從事教育教學(xué)工作時，要勇于開拓創(chuàng)新，適當(dāng)進(jìn)行一些探索和嘗試，大膽創(chuàng)新，不斷努力提高教學(xué)質(zhì)量。
第四，選擇合適的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，嘗試探索適合本地學(xué)校班級新課改的教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)自我反思和與其他同行教師的合作、交流和探討。只有這樣，你才有資格成為一名優(yōu)秀的班主任。
班主任工作總結(jié) 19
一、主要工作
�。�、離期末考試還有不到一個月的時間，部分學(xué)生思想有些不穩(wěn)定，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
２、組織學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)相關(guān)工作。
�。�、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各項活動。
�。ǎ保⿲W(xué)校組織的天山放歌行活動，我班學(xué)生積極參與。
�。ǎ玻┛鞓分苣┗顒又校野嗯踊@球獲得第一名的好成績。
（３）參加由學(xué)校文科組舉辦的“心理劇”活動。
二、工作中的'不足與改進(jìn)方向
�。薄W(xué)生行為習(xí)慣較散漫，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
�。�、個別學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)的想法，需要加強(qiáng)同學(xué)生及家長的交流和溝通，爭取不讓每個學(xué)生掉隊，堅持“不拋棄，不放棄”的原則。
�。�、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極不高，與各科老師經(jīng)常交流溝通，力求端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
班主任工作總結(jié) 20
班主任這個工作真不是一個簡單的事情��！今天我就遇上了一件麻煩事。昨天值班主任抓住了我們班四個遲到的同學(xué)。我回到班里就究查這件事情�！暗降资悄奈煌瑢W(xué)，請你們站起來！”我一聲令下，沒人敢站起來承認(rèn)，這是我們班學(xué)生的共性：做錯了事情從來不敢承認(rèn)，我又吼了一聲，才有兩位同學(xué)慢騰騰地站起來了。
令我感到不可思議的是竟然是我們班兩位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，她們是從來不違紀(jì)的��！我心想：這可怎么辦��？之后，另外兩位同學(xué)也相繼站起來了，好吧！王子犯法，與庶民同罪。我就開始一一問問他們遲到的原因，這兩位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生說：“我昨天找你去了，所以遲到了�！蔽衣牶螅ⅠR恍然大悟。原來是昨天替別人送檢查給我，才導(dǎo)致他們上課遲到的'。這里面我也是有責(zé)任的。
另外兩位同學(xué)也相繼說出了理由：去洗臉了。這就讓我為難了，我 該怎么處理這件事情呢？我沒有立即說出懲罰的方式我后來思考了一下，應(yīng)該讓學(xué)生來說該如何處理這件事情，他們說怎么辦就怎么辦，這樣就不會有人反對我了。這樣事情會處理的很圓滑，讓學(xué)生也覺得我很民主，還在班里樹立起了威信！
班主任工作總結(jié) 21
在過去的一年中，我作為高三班的班主任，努力為學(xué)生們提供了最好的教育環(huán)境和支持。在這里，我想分享一下我的工作總結(jié)。
首先，在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，我積極鼓勵他們參加各種各樣的課外活動和競賽。例如，我們班有一名學(xué)生參加了全國小學(xué)數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽，并獲得該比賽的第二名。此外，我還教授了學(xué)生們各種學(xué)習(xí)技巧，如時間管理和學(xué)習(xí)筆記。
其次，在班級管理方面，我堅持通過及時的溝通和反饋來維護(hù)良好的學(xué)生-教師關(guān)系。我每周結(jié)合班會貫徹落實黨的政策和校園規(guī)章制度，維護(hù)班級紀(jì)律，并及時解決學(xué)生的問題和糾紛。同時，我會鼓勵學(xué)生們互相幫助并協(xié)作，增強(qiáng)班級凝聚力。
最后，在個人與家長互動方面，我積極與學(xué)生和他們的家長建立聯(lián)系，并實時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況。此外，我也定期與家長開展家庭教育輔導(dǎo)，幫助他們更好地理解和幫助孩子。
總之，在過去的.一年中，我通過積極的工作，為學(xué)生們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，同時幫助他們更好地成長和發(fā)展。在未來，我將繼續(xù)保持我的工作激情，并為學(xué)生們的發(fā)展不懈努力。
班主任工作總結(jié) 22
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理教育層次結(jié)構(gòu)不斷提高、完善,我校通過成人高考錄取了一批具有中專學(xué)歷的護(hù)理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行護(hù)理大專層次的學(xué)習(xí)。他們與普通中專生不同,這對班主任工作提出了新要求。本班共有123名女學(xué)生，根據(jù)本班的基本情況，本學(xué)期計劃如下。
一、做好新生回校發(fā)放課本，核對學(xué)生個人信息資料，補(bǔ)充登記材料。
二、組織開好第一個班會，挑選班干部負(fù)責(zé)人。
三、將業(yè)余�？茖W(xué)習(xí)的方式方法向同學(xué)們做好解釋工作。
四、做好學(xué)生與老師的`聯(lián)絡(luò)工作。
五、引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)工作兩不誤的矛盾。
六、指導(dǎo)同學(xué)們看課程表找課室。
七、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加班級、學(xué)�；顒樱鲃由暇W(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識。
八、我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
九、每周下班了解學(xué)生回校上課學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步和任課老師溝通。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，把好每一關(guān)。使我班有一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)佳績!
班主任工作總結(jié) 23
學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主，同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任，我認(rèn)為在對學(xué)生進(jìn)行教育時，把學(xué)生當(dāng)作教育的機(jī)器，將自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生，其結(jié)果確信會失敗，我都會從學(xué)生的思想動身，關(guān)注學(xué)生的進(jìn)展，如此受到的結(jié)果就會成功。此外，活動中表達(dá)教育方針是一個十分有效的方法，學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體，自身與他人的'關(guān)系以及在班級體中的位置，讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù)，因此形成集體主義觀念。我抓住競賽活動的機(jī)會，把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程，變成凝聚學(xué)生的心、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程，變成一個對學(xué)生們進(jìn)行德育教育的過程。 家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母才是學(xué)生的第一任教師，因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任，和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的，班主任要善于向家長做調(diào)查了解，同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。
班主任的工作是辛勞的，是勞累的，但這一個月的工作卻讓我經(jīng)歷深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任體會會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手，更加順利!
班主任工作總結(jié) 24
轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任xxx班班主任已經(jīng)一個學(xué)期了。
一．對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
二．班集體建設(shè)
該班學(xué)生集體榮譽(yù)感較差，凝聚力不夠，對班上的事務(wù)不關(guān)心的狀況已經(jīng)有了很大改善，班干部的管理能力也有所提高。
奮的學(xué)生。
三，利用班會等時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性，對學(xué)生進(jìn)行心理教育，減少同學(xué)之間的矛盾。鼓勵學(xué)生用寫日記、周記，甚至是寫小紙條的`方式與老師談心，內(nèi)容不限，很大程度上拉近了教師和學(xué)生之間的距離，可以更清楚的了解到他們的內(nèi)心世界，為進(jìn)一步的教育工作奠定了基礎(chǔ)。
三．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績
對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最為重要的，很多學(xué)生由于沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)的道路上走入了盲區(qū)，進(jìn)而產(chǎn)生了厭學(xué)的態(tài)度。針對這一情況，在教學(xué)中，我會盡自己的所能傳授學(xué)生一些得當(dāng)?shù)姆椒ê图记桑瑫r也鼓勵學(xué)生多向教師們請教，使自己的學(xué)習(xí)能夠事半功倍。
以上就是我在這個學(xué)期的班主任工作結(jié)束后的一些感想。
班主任工作總結(jié) 25
“教育必須育人”是教育最根本的思想�，F(xiàn)在九年級的學(xué)生的年齡一般是15歲左右，他們正處于由少年時期向青春發(fā)育時期發(fā)展的重要時期，這個時期正是他們道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，因此如何形成良好的道德品質(zhì)成為了最主要的目標(biāo)之一，讓他們知道，無論從哪個方面，都要給其他同學(xué)做出表率作用，尤其是低年級的學(xué)生；他們可能會出現(xiàn)不好的苗頭：少部分學(xué)生會由此做出極端行為，如打架、鬧事、不學(xué)習(xí)等。我就針對這種因素，提前做好預(yù)防工作，打消他們心中的這種不良的想法。
對于一個學(xué)生而言，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會有好的學(xué)習(xí)成績，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，從日常小事做起，事事嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育；上學(xué)時間的限定；升旗時學(xué)生站立的姿勢和穿戴；特別是學(xué)生的個人衛(wèi)生及班級的清潔衛(wèi)生更是每天派人檢查，因此每次學(xué)校檢查各班的衛(wèi)生情況，我班的情況都是非常好，受到學(xué)校的贊揚；每個星期六的大掃除基本上是專人專職，并有專門人員檢查，使我班的清潔衛(wèi)生一直保持得比較好。
班主任工作總結(jié) 26
俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時間過得真是好快哦，就這樣一個學(xué)期又過去了，一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級計劃，各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更上一層樓。
一、安全工作
每月上兩節(jié)安全防治課，講遇到突發(fā)事件該如何尋求幫助，教他們報警常識，如何使用110、119、120、122。
二、保育工作
做好一切消毒工作，杜絕疾病發(fā)生及傳染。
三、教育教學(xué)工作
為了增強(qiáng)幼兒的上進(jìn)心，在班里定了多個班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭當(dāng)班干部的欲望。
四、作業(yè)情況
每日給幼兒留適當(dāng)?shù)?家庭作業(yè)，并按時檢查
五、家長工作
熱情接待各位家長，利用早晨來園和下午離園這斷時間，和家長相互交流在園、在家的情況，并有先針對性進(jìn)行指導(dǎo)。每日登記未到園幼兒與家長取得聯(lián)系并詢問事由。
六、反思調(diào)整
不足的是本班幼兒紀(jì)律較差，我們班本學(xué)期雖然取得了一定成績，我們將努力爭取來年的工作做得更好。
班主任工作總結(jié) 27
配合班級建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主要措施
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的班干部。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、做好學(xué)生的`安全教育及健康工作。
五、做好家長的溝通工作。
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況
在我班，后進(jìn)生在班中人數(shù)比較多，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項重要的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
工作亮點、特色
一、強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
二、加強(qiáng)主題班隊會的作用。
工作建議、意見
下學(xué)期還需不斷加強(qiáng)的地方：
1、強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會鍛煉小干部的能力，使班干部真正成為老師的得力助手。
3、樹立學(xué)生的榮譽(yù)感和競爭意識。
班主任工作總結(jié) 28
本周工作不足之處：
1、孩子們的個人衛(wèi)生情況還待加強(qiáng)。
個人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù)，我會在下周特別抽出一個晨會的時間向孩子們進(jìn)行衛(wèi)生教育，并每天監(jiān)督，讓各個小組對組員個人衛(wèi)生進(jìn)行評比，好的`表揚，并作為小組標(biāo)兵。
2、課間桌椅、書本擺放問題。
與各科老師協(xié)商，利用下課前預(yù)留一分鐘的時間給孩子們進(jìn)行書本、桌面的清理，讓孩子們形成良好習(xí)慣，并在每節(jié)課后對班級小組進(jìn)行抽查，評比優(yōu)秀小組。
新學(xué)期開學(xué)，又是一個新的開始，我們205班又踏上了一個新的征途，在這學(xué)期里我將會進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè)以及學(xué)習(xí)合作小組的效率，避免建設(shè)的過程中形式化。開學(xué)第一天，我與全班同學(xué)重新擬定了班規(guī)和班級崗位分配表，并對每位同學(xué)各自崗位責(zé)任做了充分說明，在此基礎(chǔ)上還成立了新班委會。利用課余時間，班委會由班長牽頭，積極開展了新學(xué)期第一次班委會會議，此次會議進(jìn)行的很順利，這也讓我驚訝了，二年級的孩子們可以這樣有紀(jì)律有組織的開展活動確實值得老師贊賞！
班主任工作總結(jié) 29
過去的一年，我作為高三班的班主任，我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，在幫助學(xué)生健康成長的同時，取得了一定的成效。在此，我想分享一下我的工作總結(jié)。
首先，在學(xué)生學(xué)業(yè)方面，我加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助。我積極與學(xué)生互動，鼓勵他們克服學(xué)習(xí)上的困難和障礙，并通過家訪和家�；訒h等形式，及時了解家長對學(xué)習(xí)情況的'反饋，制定有針對性的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生實現(xiàn)突破。
其次，在班級管理方面，我運用有效的方法和策略來促進(jìn)班級管理。例如，我注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，通過各種方式增強(qiáng)班級凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的品德風(fēng)范，塑造強(qiáng)大的班集體，確保學(xué)生積極地融入班級生活，以便更好地完成高中階段的學(xué)業(yè)。
最后，在個人與家長互動方面，我始終堅信，家庭與學(xué)校應(yīng)該密切協(xié)作，形成互相支持和扶持的模式。為此，我建立了家校聯(lián)動渠道，定期與學(xué)生家長交流、溝通，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀況、心理問題，有效提高家長的教育參與度，便于家庭與學(xué)校共同協(xié)作，助力學(xué)生健康成長。
最后，通過一年的工作總結(jié)，我深感家庭與學(xué)校的密切關(guān)系，互相協(xié)作、互相配合、互相支持，能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
班主任工作總結(jié) 30
在過去的一年里，我有幸擔(dān)任XX小學(xué)一年級X班的班主任。這對我來說是一次非常寶貴和有意義的經(jīng)歷，我感到十分榮幸。在此，我想對這一年來的工作進(jìn)行一個簡要的總結(jié)。
首先，我要感謝學(xué)生們的積極配合和家長們的理解支持。在這一年中，我們共同努力，共同進(jìn)步，班級的氛圍和諧融洽。我為能成為他們的.老師而感到驕傲。
在教學(xué)方面，我盡力將知識傳授給學(xué)生，幫助他們建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。我也注重學(xué)生的個性化發(fā)展，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和興趣。對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，我會特別關(guān)注和耐心輔導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能跟上課程進(jìn)度。
在班級管理方面，我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)班級紀(jì)律。我也注重與家長們的溝通，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，爭取家校共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
當(dāng)然，我也意識到自己在工作中還存在許多不足之處。例如，我在時間管理和情緒調(diào)節(jié)方面還有待提高。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。
最后，我要再次感謝所有支持和幫助過我的人們。我期待在未來的日子里，繼續(xù)與你們一起為孩子們的成長付出努力。
班主任工作總結(jié) 31
作為班主任，我深知自己的工作職責(zé)重大，需要對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和管理。在過去的一年中，我認(rèn)真履行了我的職責(zé)，取得了一些成果。
首先，我注重學(xué)生的個性化發(fā)展。每個學(xué)生都有自己的特點和優(yōu)勢，我在教學(xué)中注重挖掘和發(fā)掘?qū)W生的潛力，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。同時，我也關(guān)注學(xué)生的弱勢環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助和指導(dǎo)。通過這樣的`努力，學(xué)生們的整體水平得到了提高。
其次，我積極與家長溝通合作。作為孩子的第二任教師，家長的支持和配合是非常重要的。我定期與家長進(jìn)行交流，了解孩子在家里的情況，同時也向家長傳達(dá)學(xué)校的教育理念和要求。通過雙方的努力，孩子們在家校兩方面的教育得到了很好的銜接。
再次，我注意班級文化建設(shè)。一個和諧、積極向上的班級氛圍對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。我在班會上組織各種活動，增強(qiáng)班級凝聚力；我也注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。這些舉措有效地促進(jìn)了班級文化的建設(shè)和發(fā)展。
最后，我認(rèn)為自己還存在很多不足之處。在未來的工作中，我會繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，更好地為學(xué)生們服務(wù)。
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