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【精品】木棉樹(shù)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的木棉樹(shù)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
木棉樹(shù)作文 篇1
童年的腳步,印在了木棉樹(shù)下的跑到上。笑語(yǔ)歡歌,回蕩在木棉樹(shù)下的綠蔭里。校園的木棉樹(shù)下,珍藏著大家的友情,殘留著同學(xué)們的夢(mèng)。
溫暖的春天里,木棉樹(shù)輕輕的抽出了他嬌嫰的枝芽,淺綠淺綠的,真惹人歡喜;叵肫鹦r(shí)候的我,總是喜歡和小伙伴一起,漫步在春的木棉樹(shù)下,哼著一支支快樂(lè)的歌曲......雨后的清晨,三月的春風(fēng)徐徐拂面而來(lái),木棉樹(shù)上那小小的嫩葉,隨著晨風(fēng)微微搖曳起來(lái),似乎在享受著大地帶帶來(lái)的禮物。我蹲下身來(lái),捧起一捧新鮮的泥土,我聞到了大自然的芳香。在我轉(zhuǎn)身的瞬間,一陣陣淡淡的清香從我鼻溜過(guò),使人心曠神怡。
在炎熱的夏天,我更喜歡做的,還是和同學(xué)們一起圍坐在木棉樹(shù)下的綠蔭中,對(duì)著天空大聲暢談著自己的理想!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,為人們趕走病魔!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)正直勇敢的人民警察,永遠(yuǎn)為人們服務(wù)!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)默默奉獻(xiàn)的老師,不但要把知識(shí)傳給學(xué)生,還要把快樂(lè)灑滿(mǎn)每一個(gè)角落!”......木棉樹(shù)在一旁靜靜的聆聽(tīng)著這一句句幼稚而又堅(jiān)硬的話(huà)語(yǔ),飄來(lái)了一陣馨香.......
天高云淡,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)金黃的季節(jié)------秋天里,我依舊來(lái)到了這個(gè)“老朋友"身旁,親昵地摸摸它粗壯的樹(shù)干,細(xì)數(shù)他精致的紋理,我看見(jiàn)了大自然的奧秘......
到北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬里,我和朋友們來(lái)到學(xué)校的第一件事還是聚集到木棉樹(shù)下,你追我趕地蹦跑著,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)小紅臉蛋紅得像蘋(píng)果似的,跑累了,大家便一起坐在樹(shù)下,一邊聊著自己的趣事,一邊傳出爽朗的笑聲......
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬里,在一棵高大的木棉樹(shù)下,我們快樂(lè)地度過(guò)了一天又一天。那棵木棉樹(shù),它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程和同學(xué)之間的友誼,記載了我童年美好的回憶......
木棉樹(shù)作文 篇2
春,夏,秋,冬,季節(jié)不停地變換著,學(xué)校里的花草樹(shù)木也隨之變化,但唯一不變的是我對(duì)學(xué)校木棉樹(shù)的喜愛(ài)。
木棉樹(shù)是我校的校樹(shù),它雄壯魁梧,高大粗壯,開(kāi)花時(shí)從遠(yuǎn)處望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹(shù)枝上燃燒。木棉樹(shù)被視為英雄的象征,所以又名英雄樹(shù)。木棉花的花語(yǔ)是:珍惜身邊人。
木棉樹(shù)的身體長(zhǎng)滿(mǎn)了釘刺,刺并不尖銳,就像武士有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天,木棉花盛開(kāi)了。迎來(lái)了活力生機(jī)的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團(tuán)燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來(lái)似的。
夏天,紅紅的木棉花陸續(xù)飄落,在枝頭長(zhǎng)出一叢叢綠葉葉子長(zhǎng)的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹(shù)干,就像撐起了一把傘,吸收太陽(yáng)射出來(lái)的光芒。
秋天,木棉樹(shù)的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們?cè)谇锾炷芪骞蓉S登。
冬天,木棉樹(shù)的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風(fēng)無(wú)情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風(fēng)進(jìn)行搏斗,讓人們感受它的頑強(qiáng)的生命力。
我愛(ài)我校,更愛(ài)我校的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)作文 篇3
我們的舊學(xué)校有幾棵木棉樹(shù),它一年四季會(huì)發(fā)生各種不同的變化。
春天,樹(shù)枝光禿禿的,結(jié)出許多花蕾,這些花蕾會(huì)結(jié)出火紅火紅的木棉花。木棉花是由五個(gè)花瓣組成的,中間有許多花蕊。因?yàn)槟久藁ㄊ菑V州市的市花,所以濱江路的路燈都采用木棉花的造型制作。木棉花的果子成熟后,外皮就會(huì)脫落,里面的棉絮會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái)。棉絮保暖性強(qiáng),可以做棉被等。
夏天來(lái)臨,木棉樹(shù)的葉子由嫩綠變成青綠,由青綠變成深綠,樹(shù)葉漸漸茂密起來(lái),好像一把巨傘,既能遮風(fēng)擋雨,又可供同學(xué)、教師們乘涼,十足一個(gè)乘涼的好地方。
秋天氣溫下降,葉子里的葉綠素減少,葉子漸漸變黃,一片片落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯在空中飛翔。這時(shí),掃地的同學(xué)就較辛苦了,可是辛苦也是對(duì)的,因?yàn)橐幌氲侥久迾?shù)為人們做出那么大的貢獻(xiàn),辛苦一點(diǎn)也是值得的。
冬天雨水減少,土壤凍結(jié),樹(shù)根很難吸收水分,只有掉葉子才能減少水分的蒸發(fā),使樹(shù)木不會(huì)那么容易枯死。因此,木棉樹(shù)又變得光禿禿的了。
現(xiàn)在我們搬到了新教學(xué)樓,我十分想念這幾棵木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)作文 篇4
四月,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。樹(shù)木已抽出枝芽?jī)号ο蛏仙L(zhǎng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。
清風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。
窗外藍(lán)天白云高高掛天邊,不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過(guò)我身邊。靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂,站于窗前。
我揉揉眼,一看,是那棵開(kāi)的正旺盛的木棉樹(shù)。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái),真美!如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。
我嗅著花香,輕輕走到木棉樹(shù)下。
看著這樣美景,我,陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我看到了那時(shí)熱血拼搏的六(一)班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端,手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽因?yàn)橛辛ㄒ唬┌嗉w的力量,拼搏的精神,我們?nèi)〉昧藙倮。第二?chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細(xì)一看,每人的臉上帶著信心滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑,抱著必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場(chǎng)選手中有人受傷了,便勸他下場(chǎng),但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣請(qǐng)拒絕了,并同學(xué)們說(shuō):“這點(diǎn)小傷不算什么,班級(jí)榮耀是最重要的'!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我感到十分欣慰。原來(lái)的六(一)班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù),可真正的到了某一刻重要的時(shí)候,便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),往往都是最維護(hù)班級(jí)同學(xué)。
一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回!凹佑,加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了,看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí),選手們更加拼命了。近了,更近了,終于我們勝利了。我們相互擁抱,汗水中露著幸福的眼淚。
陽(yáng)光的照耀下木棉樹(shù)散發(fā)著閃閃金光。木棉樹(shù)下是相互擁抱的我們。
木棉樹(shù)作文 篇5
我們學(xué)校有許多木棉樹(shù),它們并排聳立在草地上,形成了一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
木棉樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,非常粗糙。春天到了,木棉樹(shù)結(jié)出了花苞,一朵朵可愛(ài)的花蕾坐在枝頭上,訴說(shuō)自己的經(jīng)歷……轉(zhuǎn)眼間,木棉開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花兒非常漂亮,木棉花一共有五片花瓣;ǘ浼t艷艷的,白云似乎都被染紅了。遠(yuǎn)看,木棉花就像一簇簇火焰在枝頭上燃燒;近看又好像一名名紅衣少女在枝頭上歡笑。一陣春風(fēng)吹來(lái),木棉花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著美麗的身姿。
木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù),傳說(shuō)五指山上有一名名叫吉貝的老英雄,常常帶領(lǐng)人們打敗異族的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被抓,敵人將老英雄綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。老英雄死后化身為一株株木棉樹(shù)。后人把木棉樹(shù)稱(chēng)為英雄樹(shù),以紀(jì)念這位偉大的老英雄。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)跑到木棉樹(shù)下,指著木棉花贊嘆道:“哇,好漂亮!”
我愛(ài)學(xué)校的木棉樹(shù),更愛(ài)這位偉大的老英雄!
木棉樹(shù)作文 篇6
我喜歡樟樹(shù)、榕樹(shù)等樹(shù),但我最喜歡的還要數(shù)高大挺拔的木棉樹(shù)了。
在校園里的一個(gè)角落長(zhǎng)了一棵傲然挺立的木棉樹(shù),它的樹(shù)根不粗也不細(xì),而它的樹(shù)皮很粗糙。當(dāng)你慢慢地?fù)崦鼤r(shí),你便會(huì)覺(jué)得木棉樹(shù)的皮就像老人的手長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。雖然它的皮很粗糙,但它的樹(shù)干長(zhǎng)的可挺直了,直沖云霄,就像一棵擎天巨樹(shù)。木棉樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)的跟其它樹(shù)不一樣,是橫著生長(zhǎng)的。
我最喜歡的就是木棉樹(shù)的花,木棉花長(zhǎng)得可茂盛了。它的顏色鮮紅鮮紅的,就像一團(tuán)火。木棉花長(zhǎng)的千姿百態(tài):有的三五成群,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的傲然怒放,有的……真是數(shù)不勝數(shù)呀!微風(fēng)徐徐吹過(guò),美麗的木棉花就像在沙沙低語(yǔ)。木棉花一朵一朵地綻放,就像一束美麗的煙花。它的花蕊就像一根根小蠟燭,為我們照明。木棉樹(shù)那碧綠油嫩的葉子讓人陶醉,它的葉子最具有特色的就是5片都連在一起的,仿佛就像一只海星在海里游泳。真讓我陶醉其中呀!
在陽(yáng)光的照耀下,木棉樹(shù)漸漸茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。而它那堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不向困難低頭的精神更讓我佩服。
高大挺拔的木棉樹(shù),風(fēng)姿嫵媚的木棉花,再加上碧綠的嫩葉,便組成了迷人的木棉樹(shù)。這么美麗的木棉樹(shù)怎能不讓人陶醉呢?
木棉樹(shù)作文 篇7
我們呆過(guò)無(wú)數(shù)分秒的校園,不是鬼斧神工的建筑,也不是有什么好待遇的生活。我只是單純的想問(wèn)你是否還記得,那個(gè)有木棉樹(shù)的校園。
光陰似箭,容不得我們絲毫憂(yōu)慮,時(shí)間只會(huì)無(wú)情地奔跑。已然過(guò)去許多年,已然回憶許多年,回校一幕,已看不到兒時(shí)的摸樣,唯有那木棉依然不變,照舊是心中與眾不同的挺立,照舊是八面清風(fēng)吹不倒的威嚴(yán)。因?yàn)樗鼡碛兄覀兊挠白,隱藏我們不小心遺漏的那些美好的時(shí)光,那些心動(dòng)的奇跡,唯有它是不變的旋律。
偶爾會(huì)有幾個(gè)小孩的背影,在木棉樹(shù)下玩著兒時(shí)的游戲,用樹(shù)枝一筆一劃的規(guī)格,幼稚的動(dòng)作喚醒我們熟悉的跳動(dòng)。木棉樹(shù)上沒(méi)有太多的綠葉,一朵朵火紅的羽毛球似的花朵開(kāi)放在我們熟悉的花季。有快樂(lè),悲傷,有歡笑,爭(zhēng)吵。唯有它,在一旁淺淺的偷笑,我們卻從未在意,一切的回憶,都絲毫不亂地停歇在木棉的樹(shù)底
夕陽(yáng)西落,笑聲也隨暮飄去,也許花兒哺育友情;也許我們忘卻回音。如今的我們,已悄悄離去,已淡淡忘記?矗琅f有回歸的羈鳥(niǎo)停留在它身邊;聽(tīng),依舊是風(fēng)吹不變的旋律。然而我們,也許有一天會(huì)出現(xiàn)在那里,等待著回憶
木棉樹(shù)作文 篇8
學(xué)校廣場(chǎng)的東面種著一棵木棉樹(shù),春天來(lái)了,枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了木棉花,在藍(lán)天的映照下,顯得格外鮮艷。
星期天的早上,我回學(xué)校鍛煉身體。走進(jìn)校門(mén),看到木棉樹(shù)下落了一地的木棉花,草地上像鋪了一張紅地毯。我興奮極了,連忙跑上前去,撿起一朵木棉花,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)木棉花有五片鮮艷的花瓣,花瓣兒像絨布,摸起來(lái)毛絨絨的,聞起來(lái)香香的。花瓣還富有彈性,任我怎么扳折,它總能回復(fù)原位。富有彈性的黑色花托,使木棉花看起來(lái)就像一個(gè)毽子,多么可愛(ài)的木棉花啊!
這時(shí),我抬頭往上看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,整棵木棉樹(shù)竟連一片葉子的影子也沒(méi)有。我連忙把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“木棉樹(shù)是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉的!薄盀槭裁磿(huì)這樣呢?”我迷惑不解地問(wèn)。媽媽摸著我的頭,耐心地給我解釋?zhuān)骸爸参锸窍乳_(kāi)花還是先長(zhǎng)葉,直接取決于花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的要求。植物先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ可L(zhǎng)所需的溫度比較低,而葉芽要求溫度比較高,花芽長(zhǎng)出來(lái)時(shí),葉芽還在潛伏著,要等到溫度進(jìn)一步升高,才能長(zhǎng)出葉片。當(dāng)氣溫稍暖和時(shí),木棉樹(shù)就開(kāi)出了美麗的花朵,花兒開(kāi)放很久之后,才見(jiàn)到葉子慢慢長(zhǎng)出來(lái)。”“哦,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪。
其實(shí),在我們這個(gè)多姿多彩、無(wú)奇不有的大千世界里,還有很多的植物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師,它們正等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造!
木棉樹(shù)作文 篇9
我早早地出了門(mén)。在大路上車(chē)很少,在淡淡的霧中似乎就我一個(gè)人,偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫才打破了寂靜。
不知不覺(jué)放慢了速度,開(kāi)始欣賞起周遭的景色來(lái)。突然見(jiàn)到了母校那矮小的木棉樹(shù),在我印象中它從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花呢。 很小的時(shí)候在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),玩耍。心里忽然多了幾分激動(dòng)呢。昔日的事物已經(jīng)不復(fù)存在了,不變的只有那矮小的木棉樹(shù)。
時(shí)間還早,就兜了遠(yuǎn)路。沒(méi)想到又遇到了木棉樹(shù)。那也是已經(jīng)停辦了的小學(xué)了,跟母校差不多一樣,不同的是:木棉樹(shù)高大了許多,還捧著一朵又一朵的淡紅色的木棉花。忍不住想起了我讀過(guò)三年的另一個(gè)學(xué)校,它也有木棉樹(shù),似乎就是眼前的這棵。在那時(shí)作業(yè)變多了,學(xué)習(xí)部像以前那么輕松了。
接著我進(jìn)入了偏僻的小道,這的行人居然多了起來(lái)了。我的速度不由得也放快了,突然見(jiàn)到遠(yuǎn)處的地上有一個(gè)個(gè)的紅紅的東西睡在路上,那是什么呢?是木棉花!抬頭一看,果真如此。它屹立在小道的拐彎處,它的枝頭若隱若現(xiàn),不知的人還以為直達(dá)天際呢。我小心翼翼地拐過(guò)了那個(gè)彎道。那彎道的盡頭就是真正上學(xué)的路了。這時(shí)行人多了許多,學(xué)生也多了許多。在我前面的很多,而在我后面的也不少。沒(méi)有人不是在前進(jìn)的,這時(shí)我的速度有加快了不少。
到了學(xué)校,又見(jiàn)木棉樹(shù),它的花兒是鮮紅的,而等著我的不止有木棉樹(shù),還有繁重的學(xué)習(xí)與考試。
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