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奇思的妙想作文

時(shí)間:2022-09-16 20:57:55 思作文 我要投稿

實(shí)用的奇思的妙想作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的奇思的妙想作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的奇思的妙想作文錦集7篇

奇思的妙想作文 篇1

  我家就是一個(gè)平常的家,但我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把平常的家變成一個(gè)游艇之家,游艇之家可以在水中游來(lái)游去,跟小魚們打招呼,我還可以親自喂它們。所以,我決定把家改成游艇,這樣就可以飛入大海了。

  在海里,我就在“家”里穿上一套潛水服,然后從家游艇的底下洞鉆出去,這樣就可以看到大海的.環(huán)境了。

  “家游艇”有一扇窗戶,是一張很厚很厚的玻璃紙,還有一層關(guān)閉黑膜。它們兩個(gè)都是防水的,套著玻璃紙,就可以抓魚了。當(dāng)魚兒從窗邊游過(guò)的時(shí)候,我就可以一把抓住它了。然后再把黑膜關(guān)上,就這樣,我抓住了小魚。

  我希望以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學(xué)習(xí),以后我要為這個(gè)世界多多創(chuàng)造出新奇的東西。!

  老師的話:子茵同學(xué)的想象力是極妙的,因?yàn)槲覀兊拇笕藗冊(cè)趺匆膊豢赡芟氲揭鸭腋某捎瓮А凹矣瓮А保!而且,還具備潛水艇的功能;而且,還能把手伸到窗外去捕魚……哈哈哈,不愧是奇思妙想!。

  文末是點(diǎn)睛之筆:我希望,以后,大家都有這樣的家。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要為這個(gè)世界多創(chuàng)造出新奇有趣的東西。∽屓藴喩沓錆M力量!

奇思的妙想作文 篇2

  我總是幻想著有一天自己能當(dāng)上發(fā)明家。

  一天,我正在屋里玩。突然,我的眼前一黑,可把我嚇壞了。睜開眼睛一看,面前樹立著一座高樓大廈。我走進(jìn)高樓大廈,樓上有個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)女發(fā)明家正坐在那里準(zhǔn)備干他的工作,我太羨慕她了。過(guò)了一會(huì)兒,前面走過(guò)來(lái)兩個(gè)人,其中一個(gè)男的說(shuō):“你看,發(fā)明家趙芳齡又在發(fā)明她的東西了,我們不要打擾她,趕快走吧!”這時(shí)候,我很高興,心里想:我真的當(dāng)上發(fā)明家了?哦,真是不可思議!過(guò)了一會(huì)兒,只見我從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),手里拿著一個(gè)帶子。原來(lái),這個(gè)帶子就是我剛剛發(fā)明的“傳送帶”。自從每家每戶有了我發(fā)明的“傳送帶”,他們的生活就大大地改變了。

  如果你想郵寄什么東西,又不想走那么遠(yuǎn)的路,并且還得花錢,你只需在墻上的一個(gè)黃色按鈕上按一下,“傳送帶”立馬會(huì)出現(xiàn)在你的面前。只需將東西放在“傳送帶”上按一下綠色按鈕,“傳送帶”上便會(huì)升起“保護(hù)膜”。再拿起備用筆在小屏幕上寫清地址,按一下紅色按鈕,“傳送帶”便隱身傳送了。你只需打電話告訴那邊的人,東西已寄去,那邊的`人在屋里豎起一個(gè)信箱大的鐵盒,過(guò)了幾分鐘,你想要的東西就出來(lái)了。當(dāng)“傳送帶”出來(lái)的時(shí)候,你只需在墻上按一個(gè)藍(lán)色的按鈕,“傳送帶”便不翼而飛了。

  同學(xué)們,我的奇思妙想怎么樣?

奇思的妙想作文 篇3

  朋友們,你們有沒(méi)有想過(guò),如果你是一只蚊子會(huì)怎樣?你問(wèn)我想過(guò)沒(méi)?哦,那當(dāng)然,我有想過(guò)。

  假如我是一只蚊子:第一,我要當(dāng)上蚊子女王,當(dāng)上蚊子女王后,我將會(huì)執(zhí)行任務(wù)了,把某些不良的、不好的壞蚊子市民殺了;接下來(lái),我把那些留下來(lái)的好蚊子市民,組成一個(gè)班學(xué)習(xí)三字經(jīng)。最后告訴它們不準(zhǔn)吸人類的血。到了夏天,我會(huì)變回人類,給它們買吃的,當(dāng)然有偷吸過(guò)人血的.蚊子,就會(huì)在領(lǐng)食機(jī)上發(fā)出警報(bào),它們就不必領(lǐng)食啦!

  現(xiàn)在你也想變成蚊子了吧!是。∥沂翘肓,變成蚊子我就可以讓蚊子不咬人了!

奇思的妙想作文 篇4

  坐公交車時(shí),常遇到這樣的情況,車到站時(shí),有些乘客還未來(lái)得及下車,司機(jī)卻由于不知情,往往提前關(guān)了車門,害得乘客大喊大叫:“開門!開門!我要下車!彼緳C(jī)只好再停下來(lái),不僅鬧得不愉快,還耽誤時(shí)間!我的一個(gè)小想法就可以解決這個(gè)問(wèn)題。

  我的想法是這樣的,可以在車前面安裝一個(gè)紅外線發(fā)射器,司機(jī)的右邊和車廂的前面也同樣安裝上紅外線發(fā)射器,在司機(jī)的旁邊還有臺(tái)小電腦,這個(gè)電腦可以收集聲音,當(dāng)乘客上車時(shí),對(duì)著電腦報(bào)出站名,電腦便會(huì)自動(dòng)記錄有幾個(gè)人到哪一站下車,顯示在屏幕上,并把上車乘客的相貌特征一一輸入電腦,傳入后門的紅外線控制儀中,當(dāng)?shù)竭_(dá)某一站時(shí),紅外線控制儀便會(huì)根據(jù)資料知道有幾人在該站下車,當(dāng)這一站的乘客下完后,電腦便會(huì)告訴后門的儀器“下完了”,后門便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,電腦里已下車乘客的`信息會(huì)自動(dòng)消失并發(fā)出“滴”聲,司機(jī)聽見后就可以繼續(xù)行駛。假設(shè)要下車的乘客由于疲勞睡著了,電腦便會(huì)發(fā)出聲音“哪位乘客沒(méi)有下車請(qǐng)速下”,直到這個(gè)乘客下車后,車門才關(guān)閉。

  我的小想法還適合來(lái)到陌生城市的乘客,他們永遠(yuǎn)不用擔(dān)心坐過(guò)站,前面的電腦會(huì)在該下車時(shí)提醒他。有了它,我們可以到處旅游,不用擔(dān)心迷路了。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!但還要努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的奇思妙想。

奇思的妙想作文 篇5

  這幾天孩子說(shuō)要講很多的東西,但是她又說(shuō)了每天只能上傳一篇。她很糾結(jié),我就給她出了個(gè)主意,就是每件事都簡(jiǎn)單的用一兩句概括起來(lái)串燒成一篇。她聽了后就是非常的高興。現(xiàn)在就聽聽她都想說(shuō)是什么吧: 1、“媽媽,我想畫畫! “好啊,你自己準(zhǔn)備東西想怎么畫就怎么畫吧! 時(shí)間慢慢地過(guò)去了一段時(shí)間了。 “媽媽,我畫好了。我畫了很多幅,你看下。” 我看下后感覺(jué)有點(diǎn)像什么的連載,一共有13頁(yè),還標(biāo)注了頁(yè)碼。 “是什么啊,真像漫畫連載! “呵呵,真是聰明的媽媽,這是我畫的關(guān)于不一樣的白雪公主的故事,還有插圖的。平時(shí)都是你給我講故事的,現(xiàn)在我要給你講故事了,坐好了 。如果你看到白雪公主的衣服漂亮的話,我還可以設(shè)計(jì)下,設(shè)計(jì)成適合你穿的······” 不一樣的白雪公主的`故事進(jìn)行中········· 2、彩虹 今天,我在玩的時(shí)候,一抬頭,哇!天上居然出現(xiàn)了彩虹了。媽媽一直說(shuō)外婆家的夏天是很容易出彩虹的。我等啊等,等了整整的一個(gè)夏天,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彩虹。今天居然還是在正空出現(xiàn)了,我真是超好運(yùn)的哦。彩虹有七種顏色的(事實(shí)上是3種的),非常的美麗,非常的漂亮。真想碰一下彩虹,感受下。更想的是順著彩虹橋走到天上去,去看下流行雨。因?yàn)槲蚁雽?duì)著流星雨許愿。 3、含羞草 含羞草是一種很奇怪的東西。今天被我淘寶了。我去找寶石的時(shí)候在路邊發(fā)現(xiàn)了這種植物。一開始我并不知道是什么,就是覺(jué)得很奇怪。它的樣子像毛茸茸的羽毛。用手指輕輕的碰下,它的葉子就慢慢地卷起來(lái)了;重重的碰下,它居然很快就把它的葉子并起來(lái)。真的很奇怪的。我和哥哥討論了下,哥哥覺(jué)得這應(yīng)該是含羞草吧。于是,我們跑去和媽媽講了這件事情。媽媽也覺(jué)得應(yīng)該是含羞草。哇,我今天看到了一直覺(jué)得奇怪的植物了。我和哥哥又跑去看含羞草了。真的是非常有趣的哦。

奇思的妙想作文 篇6

  冬天一到,烏魯木齊就變成了冰天雪地的世界。

  清晨,天微微亮,我和媽媽走在寒風(fēng)刺骨的上學(xué)路上,好冷好冷。

  我多么想變成一個(gè)手掌大小的小人兒,鉆進(jìn)媽媽溫暖的口袋,暖和—下,這樣我就可以拿媽媽口袋里的紙巾當(dāng)棉被,手機(jī)當(dāng)電腦,鑰匙當(dāng)玩具。媽媽一步一步地向前走,口袋也隨著她的步伐前后搖晃,像一艘正在前行的.大船,載著我在浩瀚(hàn)的大海里乘風(fēng)破浪!

  不好!媽媽的手伸進(jìn)了口袋,我被掏了出來(lái)。我只好靈機(jī)一動(dòng),變成了更小的小精靈,趁機(jī)跳進(jìn)了媽媽的雪地靴里。結(jié)果更慘,一股腳臭味把我熏了出來(lái),幸好我還有一雙翅膀,立馬飛到了媽媽的加絨帽里?墒,媽媽一使勁撓頭,我被抓得生疼,哇哇大叫,趕忙逃了出來(lái),外面的寒風(fēng)凍得我直打哆嗦,真不知如何是好。就這么想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了校門口,我不得不乖乖地變回原樣,背著沉重的書包,依依不舍地向媽媽道別,獨(dú)自走進(jìn)了校園。

  這一路的幻想真奇妙!現(xiàn)在,我只希望自己快快長(zhǎng)大,做自己的口袋,當(dāng)自己的大船!不懼寒風(fēng),不怕困難,勇往直前!

奇思的妙想作文 篇7

  我們班有個(gè)同學(xué)叫裘昊東,他的思維十分奇怪,就拿他的一件事情來(lái)說(shuō)吧。

  訂的校牌發(fā)到啦!同學(xué)們拿到校牌,有的看看有沒(méi)有問(wèn)題,有的試著戴一戴。而裘昊東呢?他已經(jīng)開始“工作”!皝(lái),換個(gè)校牌!”裘昊東說(shuō):“我的校牌也是新的。”同學(xué)們雖然不明白他要干什么,但有的還是和他換了。四五分鐘的時(shí)間,兩塊校牌就被換成不同名字了。

  裘昊東換完了校牌,陽(yáng)光體育正好也結(jié)束了。他決定一不做二不休,繼續(xù)“工作”。他數(shù)了數(shù)錢,跑到醫(yī)務(wù)室,訂了五個(gè)校牌;匕嗪螅帧肮ぷ鳌绷似饋(lái):他翻出了書包里的、身上的'全部錢,買同學(xué)的校牌,同學(xué)們現(xiàn)在也開始接受換校牌了。一時(shí)間,換校牌在全班十分流行,好幾個(gè)同學(xué)也始模仿裘昊東換校牌了。

  校牌的收集者越來(lái)越多,裘昊東更是瘋狂地?fù)Q著校牌,恨不得一下子把45個(gè)校牌拿到手。還有一些人又想了個(gè)好主意:去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊(duì)的“攻擊”,有些人可能想拿個(gè)我們班的校牌圖個(gè)新鮮,就跟裘昊東換了,裘昊東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來(lái)交易的商品,在我們班“貿(mào)易”著。45個(gè)校牌,裘昊東在一點(diǎn)一點(diǎn)地向這個(gè)目標(biāo)靠近。

  終于,換校牌這個(gè)交易被禁止了,裘昊東被迫把所有的換來(lái)的校牌換回,其他換校牌的同學(xué)也必須換回。換校牌這項(xiàng)活動(dòng)被徹底禁止了,所有超過(guò)兩個(gè)的校牌訂單也被強(qiáng)硬取消。裘昊東的換校牌行動(dòng)最終以失敗告終了。但是,他這還不是完全的失敗,因?yàn),他給44個(gè)人找到了作文題材。

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