多彩的童年的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的童年的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的童年的作文600字 篇1
當(dāng)然，童年的趣事也會(huì)很多，像沙灘上的沙子一樣密密麻麻，象珍珠一樣耀眼，這些珍珠中，最耀眼的就是這一顆——孵小雞。
小時(shí)候，我在書上看到許多小雞剛剛破殼而出的圖片，這些小雞黃艷艷的，比我的手掌還小，真像一個(gè)個(gè)小黃絨球，非常可愛(ài)。我非常想要一只小雞，但媽媽不給我買，說(shuō)小雞太臟，但我太喜歡這些黃絨絨的小雞了，于是我想：“你不給我買，我也能孵出來(lái)，哼！”
第二天，當(dāng)媽媽買回來(lái)一包雞蛋的時(shí)候，我馬上準(zhǔn)備好小筐和棉花，趁媽媽拿剪刀剪開網(wǎng)的時(shí)候，我像做賊一樣先下手為強(qiáng)，“拿”走了一個(gè)雞蛋。回到屋里，我把雞蛋放進(jìn)棉花里，包好后再放進(jìn)小筐里，打開空調(diào)，把小筐放在能被空調(diào)吹到又不被人注意的地方。就這樣，放了好多天。終于，我等不及了，一天晚上睡覺(jué)前，把雞蛋放在剛剛暖熱的手心里，躺在被窩里。睡夢(mèng)里，我看到了小雞從蛋殼里孵化出來(lái)，我正捧著它玩呢。第二天早晨一起床，我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋不見(jiàn)了，從被窩里，翻到床底下，再到整個(gè)房間，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽此時(shí)已做好飯，一遍遍喊我吃早飯，我卻沒(méi)有離開房間，還在翻著。終于，上學(xué)時(shí)間到了，我不得不放棄了。在學(xué)校的一整天，我都在琢磨雞蛋到底哪去了。
下午回家后，我又鉆到房間里翻開了。媽媽看到我的反常舉動(dòng)，好像明白了什么，來(lái)到我身邊，拿出了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“這是在你床上發(fā)現(xiàn)的！”我一看，正是我要找的那個(gè)雞蛋。我一把搶過(guò)來(lái)，緊緊地捂在胸前。媽媽撫摸著我的小腦袋，溫和地問(wèn)我：“苗子，告訴媽媽，你是不是想要一只小雞呀？”我拼命點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽笑了，說(shuō)：“要小雞？沒(méi)問(wèn)題，但你也不能孵出來(lái)�。∪松淼臏囟仁沁_(dá)不到孵小雞需要的溫度的，放心，我會(huì)給你買的，聽(tīng)話！”我笑了。
現(xiàn)在想起這件傻事，我還覺(jué)著很好笑，我以后再也不做這樣的傻事了。
多彩的童年的作文600字 篇2
淚水陪我度過(guò)了多姿多彩的童年。我覺(jué)得，哭就是我最寶貴的盾牌，只要我一哭，爸爸媽媽就會(huì)相盡辦法哄我，我就會(huì)不勞而獲一些好吃的。
漸漸得，我上了小學(xué)，依舊那么愛(ài)哭。同學(xué)們都叫我“愛(ài)哭鬼”,凡是好強(qiáng)的我可丟不起這個(gè)面子，于是，想改掉愛(ài)哭的習(xí)慣。可是，我去無(wú)法擺脫它。一不如意，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。如今，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)緊張，壓力大。可是，為了面子，我從不輕易得掉眼淚，一次又一次的強(qiáng)忍著淚水，終于為我的淚水童年畫上了一個(gè)光輝燦爛的句號(hào)。
這個(gè)周末作業(yè)本來(lái)就多，數(shù)學(xué)作業(yè)又特別難做。有兩道題，我覺(jué)得挺難，心想，待會(huì)兒做完作業(yè)去請(qǐng)教爸爸吧，反正我也做不出來(lái)。我拿著作業(yè)本，紙和筆，來(lái)到客廳。把紙筆扔到爸爸跟前，“我有道題不會(huì)，你做出來(lái)之后寫到紙上就可以了，就是這道�！北緛�(lái)就煩悶的我指著世上的題，不耐煩地說(shuō)道，說(shuō)完轉(zhuǎn)身想走。沒(méi)想到爸爸也生氣了，“你走了我給誰(shuí)講去？向我請(qǐng)教還這么不虛心，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)！”說(shuō)這把東西摔倒了一邊。我一氣之下拿起書本，跑回書房，把門反鎖，心想：離開你還不行了，我自己也能做出來(lái)。先看第一道，只要靜下心來(lái)仔細(xì)一想，就能做出來(lái)。當(dāng)時(shí)，自己為什么不仔細(xì)想一想，這么簡(jiǎn)單的還去請(qǐng)教爸爸，弄得都不愉快。接著看下一道，這一道可不那么簡(jiǎn)單了，我讀了六七遍題也沒(méi)讀出其中的奧妙，看來(lái)，只有實(shí)際操作了。于是，我按照題中說(shuō)的，拿來(lái)白紙，實(shí)際操作了一把，不一會(huì)兒，就做出了一個(gè)正方體，有些明白題意了，接著我又想起了前幾天爸爸講的方程，式子就列出來(lái)了，一步一步的又解了出來(lái)，最后得數(shù)是8.“我做出來(lái)了，我做出來(lái)了！”我歡呼著。
此時(shí)爸爸從門外走過(guò)，說(shuō)：“哈哈，我女兒不僅做出了兩道題，更重要的，是學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主哇！”此時(shí)，我才明白了爸爸的良苦用心，我沒(méi)有抑制眼淚，讓它盡情地奪眶而出。
多彩的童年的作文600字 篇3
我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩，我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)，我的童年洋溢著幸�？鞓�(lè)，童年就像一本美麗的日記，每翻開一頁(yè)都有一個(gè)成長(zhǎng)的故事！
童年的我編織了無(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員；夢(mèng)想著能潛入海底，探索大海里的秘密；夢(mèng)想著能保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士……
我更夢(mèng)想著能成為一名鋼琴家。我四歲開始學(xué)鋼琴，從第一個(gè)指法，第一個(gè)音階，從哆來(lái)咪再到發(fā)梭拉西，從單手練習(xí)再到雙手合奏……一年四季，不論寒冬還是酷暑，不論中午還是晚上，我每天都堅(jiān)持練琴，一遍又一遍反復(fù)練習(xí)著�？菰铩⒎ξ�，漸漸地我開始厭煩了。我開始搪塞爸媽與老師，只彈自己熟練的部分，而那些高難度的琶音、和弦，通通省略。媽媽好似看透了我的心思，拿著“刑具”（尺子）站在我的身旁，罰我重復(fù)剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開始得心應(yīng)手，十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著，一串串音符從指尖流瀉，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的琴音徘徊于耳，彌漫著整間房、每一個(gè)跳動(dòng)的音符都給我巨大動(dòng)力……優(yōu)美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此，我便愛(ài)上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，跳躍著美妙的音符！
童年里，我是個(gè)小記者，跟隨爸爸媽媽游山玩水，風(fēng)景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國(guó)大好山河！
童年里，我是個(gè)游泳小健將，可以像魚兒一樣在水里暢游，學(xué)著魚兒吐泡泡！
童年里，我是個(gè)小畫家，手里握著“神筆”，可以畫山畫水畫藍(lán)天，畫出心中的五彩大世界！
童年里，我是個(gè)“小書蟲”，喜歡鉆進(jìn)書里，探索“黃金屋”的奧秘！
冰心奶奶說(shuō)過(guò)這樣的話，“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。七彩童年是成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的回憶，伴隨我慢慢長(zhǎng)大！
多彩的童年的作文600字 篇4
童年，如一串珍珠，純潔無(wú)暇；童年，如一道彩虹，五彩繽紛；童年，如一杯醇香的酒，令人回味無(wú)窮……
翻開《我的多彩童年》這本書，《病魔》、《作弊》、《三個(gè)銅板豆腐》……一個(gè)個(gè)有趣、難忘、感人的故事呈現(xiàn)在我的眼前。讀著這些故事，我感受到了童年生活的多姿多彩，也讓我記住了本書的作者——任大星。
老師常對(duì)我們說(shuō)“童年一去不復(fù)返”。現(xiàn)在我明白了，老師其實(shí)是提醒我們每個(gè)人要珍惜自己這么美好、多彩的童年。你們看，有多少文人墨客在字里行間是那樣的留戀自己的童年，任大星的《我的多彩童年》不正是對(duì)自己童年生活的寫照嗎？
童年的我們，猶如一只只可愛(ài)的小鳥；童年的我們，如同一群群快活的小鹿；童年的我們，恰似一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的精靈……
由此，自己的童年生活就那樣鮮活地浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我還是一個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的天真無(wú)邪、整天歡蹦亂跳的小丫頭時(shí)，我就和我村上的幾個(gè)小伙伴一起走在家與學(xué)校的`那條水泥路上。那路上留下了我們太多的記憶。有時(shí)我們追逐著，玩“時(shí)空大戰(zhàn)”的游戲，總要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏；有時(shí)我們歡歌笑語(yǔ)，相互說(shuō)著在學(xué)校里發(fā)生的一件件有趣的事情；有時(shí)我們也會(huì)被路邊的油菜花的香氣所引誘，順手折下那一朵朵可愛(ài)的黃色小花，在大人的呵斥聲中一路小跑著回家……
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校的操場(chǎng)就是我們最難忘的樂(lè)園。我們?cè)谶@里做操、做游戲，上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是，每年的“六一兒童節(jié)”文藝匯演也在這里舉行。我們可以盡情地唱啊，跳啊，充分展示我們的藝術(shù)才華。我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)表演的一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目，給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè)。
點(diǎn)點(diǎn)多彩的童年生活留在了我們的記憶里，也留在了我們成長(zhǎng)的道路上，真讓人難忘�。�
多彩的童年的作文600字 篇5
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼閃爍著金光；童年時(shí)純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。說(shuō)到童年，讓我不禁想起一件趣事。
在我4歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在外公家的窗口邊，有個(gè)巢穴，這是一個(gè)金黃色的六角邊的蜂巢，也特別大。里面住滿了蜜蜂，這讓我很慌張。慢慢地這個(gè)馬蜂窩長(zhǎng)得很大了。外公和外婆也常常為了馬蜂窩吵架。我覺(jué)得應(yīng)該把蜂巢給捅掉。于是我頭戴了摩托帽，手戴長(zhǎng)手套，決定冒險(xiǎn)去捅馬蜂窩。我悄悄地來(lái)到了馬蜂窩前，握緊了木棍，一小步一小步地靠近馬蜂窩前，我的心怦怦直跳，到底要不要去捅呢？我想到了捅馬蜂窩的后果。但好奇心戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，我決定冒一次險(xiǎn)。我用力地拿著木棍朝馬蜂窩的方向捅去�！拌K”地一聲，窩剎那間掉到了地上。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我扔起木棍，撒腿就跑，后面的蜜蜂追得緊緊的。我只好用盡了全部的力氣，蜜蜂也拼命地追著。我心想慘了，蜜蜂要襲擊我了。跑到一半時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有了力氣。一下子倒了下去，蜜蜂見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，朝著我這個(gè)方向飛來(lái)。我慌慌忙忙地用雙手捂住臉，腦海里浮現(xiàn)出凄慘的后果。我被圍住了，我全身蜷成一團(tuán)，雙手抱著頭，不留讓蜜蜂鉆進(jìn)去的縫隙。
雖說(shuō)我全身都有保護(hù)，可蜜蜂還是找到了縫隙，鉆了下去。它用它的毒針扎在我身上，我疼得直咧牙，轉(zhuǎn)眼間我身上有數(shù)不清的紅包。我心想：哎，早知今日，何必當(dāng)初呢！我只好灰心地走回家，一回到家，外公為我細(xì)心地包扎傷口。我低著頭對(duì)外公說(shuō)：“我以后再也不捅蜜蜂窩了！”
這次捅馬蜂窩，令我有了教訓(xùn)。我愛(ài)這個(gè)金色的童年！
多彩的童年的作文600字 篇6
記得那時(shí)我才三歲半，是個(gè)胖乎乎的小男孩，對(duì)周圍的一切似懂非懂，總覺(jué)得的好奇。
夏天的一個(gè)中午，天氣悶熱極了，太陽(yáng)烤得地面似乎要冒煙似得，樹上的知了叫的人心煩意亂，這事要是能吃上一顆解渴的西瓜該多么好�。�
真是想到什么就來(lái)什么，瞧！隔壁家的王奶奶抱來(lái)一顆又大又誘人的西瓜，：“孩子他媽！看我給你送什么來(lái)了！”媽媽從廚房里跑了出來(lái)：“大媽，您客氣什么，留著給自己吃吧！”：“鄰里鄰?fù)獾�，客氣什么？不客氣不客氣！”我在一旁大喊道：“哦！有西瓜吃嘍！”
媽媽把西瓜帶到廚房切成了一塊一塊的放到了盤子里，端了過(guò)來(lái)，我看到了鮮紅可口的西瓜，口水不禁地流了出來(lái)，于是搶上前去捧起一塊最大的西瓜，三下五除二的就啃完一塊，然后又接著那一塊。王奶奶和媽媽見(jiàn)我的那副吃相，大笑了起來(lái)。突然，王奶奶停止了笑聲，對(duì)我說(shuō)：“小胖子，你吃西瓜怎么不吐籽啊？”我一聽(tīng)，愣了，抬起頭傻乎乎的看著她。王奶奶一本正經(jīng)的看著我，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“告訴你，吃西瓜要是把籽咽進(jìn)肚子里，趕明兒西瓜苗就會(huì)在你的肚子里發(fā)芽，到時(shí)候你的腦袋上就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一根瓜秧來(lái)�！保骸澳�，你騙人！”我慌了，手不由的摸了摸腦袋，“誰(shuí)騙你？”王奶奶一本正經(jīng)的說(shuō)：“不信，你問(wèn)你媽。”我看了看媽媽，想讓她說(shuō)這不是真的，媽媽沒(méi)說(shuō)，正在使勁捂著嘴點(diǎn)著頭。于是我開始疑神疑鬼了，想著想著，肚子仿佛也痛了起來(lái)，我不由得心中害怕了，于是“哇——”的一聲哭了起來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，十年過(guò)去了，我已經(jīng)十三歲了，現(xiàn)在想起那件事，還真好笑呢！
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