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端午節(jié)教案范文集錦

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的端午節(jié)教案范文集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節(jié)教案范文集錦

　　[活動目標]

　　1.了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生深厚的民族情懷。

　　2.增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的感情，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛生活、正確對待生活的態(tài)度。

　　3.激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生多渠道獲取信息、處理和加工信息的能力，與人交往的能力、查閱資料的能力。

　　[活動準備]

　　教師準備：全方位收集有關(guān)“端午節(jié)”的資料，全面了解相關(guān)知識。學(xué)生準備：收集有關(guān)資料，確定探究主題，組成活動小組，群體策劃進行研究。

　　課前交流：

　　都說我們班的同學(xué)特別聰明，課前我們先來做個游戲好嗎？我出圖片大家猜猜是什么節(jié)日，比比誰的知識最豐富？

　　課件展示有關(guān)節(jié)日的圖片，學(xué)生搶答。

　　（我們班的同學(xué)可真聰明，知識真豐富�。�

　　[活動過程]

　　一、激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們，上周我們剛剛過完了一個節(jié)日——勞動節(jié)。知道勞動節(jié)是幾月幾日嗎？陽歷的五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。那么你們知道每年的端午節(jié)是農(nóng)歷的幾月幾日嗎？（農(nóng)歷五月初五）端午節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，今天我們一起走進即將來臨的端午節(jié)。齊讀課題：走進端午節(jié)

　　二、分組交流

　　1.前幾天根據(jù)大家的興趣與愛好我們自愿組成了四個小隊，各個隊都有自己的名字。請響亮地來報一下隊名吧！

　　節(jié)日飲食隊節(jié)日故事隊節(jié)日習俗隊節(jié)日詩歌隊

　　2.下面我們就在隊長的帶領(lǐng)下認真交流收集的相關(guān)資料，待會兒用你們自己喜歡的方式來展示匯報自己的研究成果。

　　3.分組討論交流，師參與其中。

　　學(xué)生有的在交流傳說；有的在練習講故事，有的在進行古詩配畫，有的在包粽子……

　　4.師總結(jié)：同學(xué)們討論得可真投入，劉老師都不忍心打擾你們了。想不想把我們的研究成果展示一下，哪個隊先來？

　　三、匯報展示

　　有請隊長帶領(lǐng)你們的隊員上臺，他們匯報時其他小隊可要注意聽，比比哪個小隊的發(fā)言最積極，聽得最認真，我們將評選金星隊！

　�。ㄏ旅娴捻樞螂S著學(xué)生的活動而隨機進行調(diào)整）

　　1.節(jié)日故事隊

　　我們是故事隊，我們主要研究了端午節(jié)的來歷與傳說。

　　（1）大家知道端午節(jié)跟誰有關(guān)嗎？（屈原）

　　（2）我來為大家講講《屈原投江》的故事。

　　（3）我這兒還有一個傳說呢！《紀念孝女曹娥》

　�。�4）其他隊還有補充的嗎？

　�。�5）聽了這些故事，你們有什么感受？

　�。�6）師小結(jié)：這些動人的傳說，讓我們感受到了屈原的愛國；曹娥的

　　孝敬；伍子胥的忠貞；那位大嫂的善良，每個故事都深深地感染著我們，謝謝故事隊給我們帶來的文化享受。

　　2.節(jié)日習俗隊

　　我們是習俗隊，我們主要研究了端午節(jié)的習俗。

　�。�1）大家快看，習俗隊給我們帶來什么禮物啦！

　　配香囊：展示香囊，這是我跟媽媽學(xué)著制作的香包，你們知道這里面裝的什么？（朱砂、雄黃、香藥）

　　(2)插艾子：我通過上網(wǎng)、問我的奶奶知道了：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在端午節(jié)，我們把插艾和菖蒲作為重要內(nèi)容之一。家家都灑掃庭除，以菖蒲、艾條插于門眉，懸于堂中。古人插艾和菖蒲是有一定防病作用的。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。

　　師：是呀，如今手足口病等流行病不斷發(fā)生，我們一定講究衛(wèi)生，保證健康。

　�。�3）系彩繩：過端午節(jié)時媽媽還為我的手腕、腳腕系上彩線呢！我們班的同學(xué)還有誰系過彩繩？

　　師追問：知道為什么要這么做嗎？

　　（4）賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　其實，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。

　�。�5）食粽子

　　（5）其他隊還有補充嗎？

　　（5）師小結(jié)：只要多觀察、多問、多學(xué)，對我們傳統(tǒng)的'節(jié)日了解得更深入，更好地享受祖國的傳統(tǒng)文化。

　　3.節(jié)日飲食隊

　　我們飲食隊，我們主要研究了端午節(jié)的粽子。

　�。�1）我們先來給大家猜個謎語，看看哪個隊反應(yīng)最快？

　　三角四棱長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶細品嘗。（粽子）