【精華】幸福的成長(zhǎng)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幸福的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇1
幸福！幸福就是媽媽的呵護(hù)，爸爸的陪伴，爺爺奶奶的寵愛(ài)，全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時(shí)刻。
幸福是媽媽含辛茹苦，十月懷胎，一朝分娩把我?guī)У竭@個(gè)世界�！巴弁邸钡谝宦曁淇�，宣告我的到來(lái)，我成了全家的歡樂(lè)。從那開(kāi)始，媽媽就從一個(gè)美女變成了一個(gè)不顧自己形象的女人，從那以后媽媽不再愛(ài)出去玩，而是把所有的時(shí)間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱，家人的愛(ài)護(hù)中，我從開(kāi)始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了，這是滿(mǎn)足的笑，幸福的笑，這個(gè)笑容是世間最純潔，最美麗的。即使媽媽對(duì)我百般呵護(hù)，我也難免生病，每一次發(fā)燒感冒，媽媽都急得焦頭爛額，恨不得痛苦難受的是自己；第一次學(xué)走路，被跌倒，媽媽也是把心提到嗓子眼，生怕把我這個(gè)“小東西”磕到碰到，從嬰兒到幼兒，媽媽都是在萬(wàn)分緊張中度過(guò)的。
到了上學(xué)的年齡，媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況，擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過(guò)年的時(shí)候，我報(bào)名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)和實(shí)踐拓展，出發(fā)的前天晚上，媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品，一個(gè)勁的交待我：“孩子，出門(mén)在外，一定要安全第一，一定要注意身體，和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話(huà)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙膊恍×耍畮讱q了，會(huì)照顧好自己的，你就放心吧�！钡菋寢屵�是不放心：“這是你第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén)，父母又不在你身邊，又去十幾天……”說(shuō)著說(shuō)著媽媽的眼淚就流了出來(lái)。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)判模視?huì)照顧好自己，別擔(dān)心，現(xiàn)在我是個(gè)男子漢�！薄Ｄ且煌�，我很晚才睡，想想自己從不懂事，到現(xiàn)在懂事，父母為自己操碎了心，都是把最好的，留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的補(bǔ)習(xí)班，都是為了自己能有好的未來(lái)。我還有什么理由不好好回報(bào)我的父母。
我的一步步成長(zhǎng)，都承載了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇2
幸福是什么？幸福是一顆糖果，甜甜蜜蜜陪伴我們一生；幸福是空氣，彌漫在我們周?chē)笾蝗ァ?/p>
使我最幸福的就是媽媽的嘮叨聲：早睡早起，好好學(xué)習(xí)、洗臉、刷牙、吃飯、走路靠邊，作業(yè)早早寫(xiě)完……這些話(huà)雖然聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。但我還是愛(ài)聽(tīng)，因?yàn)檫@是一種幸福，是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
我上三年級(jí)時(shí)，有一天媽媽不在家，因而也告別了媽媽的嘮叨聲，我剛開(kāi)始認(rèn)為這是我的“開(kāi)放日”，沒(méi)想到的是，爸爸定的鬧鐘沒(méi)響，上學(xué)要遲到了，我趕忙穿好衣服，饑腸轆轆地跑到學(xué)校，上間操時(shí)，才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)帶，書(shū)包里亂七八糟，放學(xué)之后，我狼狽地回到家中，結(jié)果是媽媽開(kāi)的門(mén)，我依偎在媽媽的懷中，才發(fā)現(xiàn)嘮叨也是一種幸福啊！
還有一次是五年級(jí)的時(shí)候，我第一次來(lái)到廚房開(kāi)始做飯：炒雞蛋、蒸大米。想給在一天勞累中父母一個(gè)驚喜。于是，我準(zhǔn)備好雞蛋，蔥花、大米，水以及調(diào)料粉，就開(kāi)始下廚了，我把油倒入鍋中，等油一熱，就把雞蛋放進(jìn)去，放入調(diào)料，成金黃色就做好了。鍋里的大米也快蒸好了。等他們回來(lái)時(shí)，一切都準(zhǔn)備好了，我嘗了口雞蛋，鹽放得太多了；吃了一口大米，水太多了。當(dāng)父母吃完后，都說(shuō)很好吃，并且露出了笑容！父母吃完后，都說(shuō)很好吃，并且露出了笑容！父母親的笑多么滿(mǎn)足��！我心中明明知道不好吃，可他們?yōu)椴粋易宰�，說(shuō)好吃，我感到我自己太幸福了，因?yàn)槲覔碛兄腋５募摇?/p>
幸福是一座不朽的橋梁，是從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，幸福，多么美麗的名字，我愛(ài)她！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人每天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是美妙的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是幸福的，成長(zhǎng)是值得回憶的……
我從小喜歡游泳，每當(dāng)看見(jiàn)游泳運(yùn)動(dòng)員取得冠軍金牌時(shí)，我的心中有一種說(shuō)不出的喜悅�？晌乙恢辈粫�(huì)游泳，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假讓爸爸媽媽教會(huì)我游泳。
一天下午，我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來(lái)到游泳池，哇！池里的人可真多��！會(huì)游泳的人向一條條穿梭的魚(yú)，一會(huì)游自由式，一會(huì)游蛙泳式，好不自在。實(shí)在累了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會(huì)。不會(huì)游的只能借助游泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買(mǎi)的新游泳衣，跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀，不好！水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓到了旁邊的扶手。這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸見(jiàn)了成心逗我：“你啊，真是個(gè)兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳？”我才不認(rèn)輸那！聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我套上游泳圈漂到淺水區(qū)。
爸爸讓我先學(xué)悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶進(jìn)水里，我心里默默地?cái)?shù)：一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時(shí)候，我實(shí)在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來(lái)。
媽媽站在對(duì)面微笑的看著我：“你這小鬼還真是不賴(lài)，第一次就能有這樣的成績(jī)！好了，接下來(lái)跟爸爸學(xué)習(xí)邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來(lái)。”果然我的身體慢慢浮了起來(lái)，我一開(kāi)心就嗆了口水。只聽(tīng)見(jiàn)耳朵里好像有咕嚕咕嚕的水聲，我害怕極了，想喊救命，可又怕張嘴嗆更多的水。迷迷糊糊間，我覺(jué)得有一雙大手托起了我。我睜開(kāi)眼睛，是爸爸。我一下子哭了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“孩子，不要哭要勇敢，這游泳好比生活，只有努力才會(huì)有收獲！”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我毫不氣餒，終于學(xué)會(huì)了游泳……
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我覺(jué)得我很幸福，能在爸爸媽媽的百般疼愛(ài)下幸福成長(zhǎng)。
幸福的成長(zhǎng)作文 篇4
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)子入校兮三年安。在那個(gè)略帶炎熱的夏天，我們都義無(wú)反顧地投入了學(xué)校的懷抱，這一間母親一樣的學(xué)校，就這樣安定這我們的生活，充實(shí)著我們的生命。
這時(shí)候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時(shí)期，一直不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展，不斷地進(jìn)步進(jìn)取，這樣的校園充滿(mǎn)著青春的氣息，充滿(mǎn)著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟(jì)濟(jì)（jǐ）；一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色，這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿(mǎn)著努力的拼勁。
時(shí)隔一年，只是短短的一年，就隨著這流逝的一年時(shí)光，默默地成長(zhǎng)了不少。這一年，他將會(huì)邁入他的100周年校慶，他將會(huì)再一次展開(kāi)巨型的翅膀，再接下來(lái)的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌！也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀，而現(xiàn)在的`學(xué)校已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，漸漸露出鋒芒，100年的歷練，洗褪（tùi）了稚嫩的羞澀，磨礪出了微熟的堅(jiān)忍，邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元，走入了新的一個(gè)境界，它已經(jīng)成長(zhǎng)，并且將一直成長(zhǎng)茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年，或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬，充其量也只能算是三分之二個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，一百載櫛（zhì）風(fēng)沐（mù）雨，一百年春華秋實(shí)。明年，終于迎來(lái)了他的一百華誕。在這一百年里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。一百年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來(lái)，但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái)，見(jiàn)證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻（tùi）變，真真正正地成長(zhǎng)，增設(shè)的校區(qū)、校舍，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書(shū)館藏書(shū)量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是稻田中學(xué)成長(zhǎng)的印記，印證著一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。
。如今，已經(jīng)一百歲了，他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng)，開(kāi)拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長(zhǎng)，“志誠(chéng)仁愛(ài)”這個(gè)四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來(lái)的代代英才的心中，讓他的眾多學(xué)子為他而自豪！
或許在今后的日子里，我們會(huì)將自己的腳印遍布祖國(guó)山河，世界各地，再過(guò)若干年，我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時(shí)光是轉(zhuǎn)瞬即逝的，這一片沃土，我走過(guò)了最最難忘的青蔥歲月，也見(jiàn)證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深?lèi)?ài)著這一片充滿(mǎn)激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感，讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情，這樣的一間中學(xué)，怎能讓我忘懷！就是這樣肥沃的一片土地，充足的養(yǎng)分讓孱（chán）弱柔嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；稻田中學(xué)也是這樣如椽（yuán）的一支畫(huà)筆，幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖！
幸福的成長(zhǎng)作文 篇5
小學(xué)時(shí)，我最討厭最頭疼的科目是英語(yǔ)，我討厭英語(yǔ)，最怕英語(yǔ)老師讓我發(fā)言。我總是說(shuō)不清由ABC組成的句子，也記不住那些我根本就不理解的語(yǔ)法知識(shí)。所以，一次次英語(yǔ)考試下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)實(shí)在少得可憐�？傇�40—50分之間徘徊。我常抱怨，為什么中國(guó)人要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言？但大量的生活中的例子告訴我英語(yǔ)很重要。
于是，我開(kāi)始努力地念著那使我頭疼的ABC，但當(dāng)我面對(duì)著自己的兩張英語(yǔ)試卷加起來(lái)的分?jǐn)?shù)還不如同桌一張英語(yǔ)試卷的分?jǐn)?shù)高時(shí)，我才知道，什么叫差距，什么叫無(wú)能為力。隨著考試的一次次增多，一個(gè)自信的我從生活中消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，則是沉默。但當(dāng)我看到和我一樣常去英語(yǔ)老師辦公室的“難友”經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假后變成班上的英語(yǔ)佼佼者時(shí)，我的心里很不是滋味。別人可以辦到的事情為什么我辦不到？他能做到的事我同樣可以。暑假又來(lái)臨了，我不愿意再放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，我跑到書(shū)店，捧回一摞英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)，又買(mǎi)回一堆英語(yǔ)磁帶，又報(bào)了好幾個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，成天將自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，我堅(jiān)信：有志者，事竟成！終于，皇天不負(fù)苦心人，一個(gè)暑假過(guò)后，我從只考40、50分的差生，一躍成為班里的英語(yǔ)課代表。當(dāng)別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我真的很開(kāi)心。此時(shí)，我感覺(jué)到自己被幸福包圍了�，F(xiàn)在回想起兒時(shí)的經(jīng)歷，我想到了李瑛的詩(shī)：“在苦澀中長(zhǎng)大的幸福和痛苦一樣近，一樣寂靜會(huì)流淚卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老……”我說(shuō)我很幸福，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)從苦澀到甜美的過(guò)程。
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