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學(xué)期計(jì)劃

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-17 18:06:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【必備】幼兒學(xué)期工作計(jì)劃集合七篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的幼兒學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】幼兒學(xué)期工作計(jì)劃集合七篇

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)間過(guò)得很快,一晃一學(xué)期過(guò)去了,隨著新年的到來(lái),新的一個(gè)學(xué)期也將開(kāi)始,制定一份好的計(jì)劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計(jì)劃:

  一、投入更多時(shí)間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長(zhǎng)工作。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長(zhǎng)的信任孩子的發(fā)展往往是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的,孩子的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn),也是我們常抓的工作,但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

  1。將安全工作做到平常化、細(xì)致化。

  小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛(ài)心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好,做到平;图(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

  2。將家長(zhǎng)工作做到位。

  家長(zhǎng)工作的好壞直接關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要持之以恒的努力。

  第一、作好班級(jí)工作,多與家長(zhǎng)溝通交流,取得家長(zhǎng)的信任。

  第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。

  第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題或要求。

  只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流,我相信任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

  二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷提升自己的素養(yǎng)。

  讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法,自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),吸收各種幼教信息,開(kāi)闊自己的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新思想、新方法,開(kāi)拓教育教學(xué)的新思路。多看好書(shū),積累幼教理論知識(shí),提高寫(xiě)作能力,并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí),使自己全方位發(fā)展。

  三、積極參與幼兒園大型活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。

  每學(xué)期,園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng),這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

  根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃,只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施,才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,與幼兒園共同發(fā)展!

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  大一班下學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園大班計(jì)劃總結(jié),“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期本班幼兒49名,舊生47名,新生2名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出.

  本學(xué)期我還是當(dāng)任本班的班主任,和王園長(zhǎng),余老師三人合作,相信在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以及三位老師的合作之下,本學(xué)期本班的班級(jí)活動(dòng)和工作一定會(huì)開(kāi)展的比上學(xué)期更上一層樓的。

  二、班級(jí)管理:

  1.認(rèn)真遵守《幼兒園工作規(guī)程》及《教師職責(zé)》。

  2。創(chuàng)設(shè)“平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧”的班級(jí)氛圍,每個(gè)人都是班級(jí)的主人。

  3.積極探討教學(xué)本課程,教師間多溝通、多探討,做到共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  4.教師認(rèn)真填寫(xiě)月。周計(jì)劃表,以及認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  本學(xué)期我當(dāng)任本班的:英語(yǔ)。語(yǔ)言。社會(huì)。健康四門(mén)課的教學(xué)任務(wù),王園長(zhǎng)當(dāng)任本班的:美術(shù)。音樂(lè)?茖W(xué)三門(mén)課的教學(xué)任務(wù),余老師當(dāng)任本班的保育工作任務(wù),每個(gè)人各負(fù)其則作好自己的工作的同時(shí)還要去多給自己在課余時(shí)間多充電。

  三:幼小銜接工作安排

  我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。面臨著幼小銜接的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)都對(duì)老師提出了提高孩子的學(xué)習(xí)技能的要求,以便適應(yīng)小學(xué)生活,因此,這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。

  1.本學(xué)期本班幾位老師在平時(shí)以及周六的時(shí)候準(zhǔn)備給幼兒多學(xué)一些課外內(nèi)容,如:計(jì)算。識(shí)字。計(jì)算機(jī)等。

  2.上課以及作息時(shí)間逐步走向小學(xué)化,早晨按時(shí)上幼兒園,上課時(shí)間按40分鐘,下課10分鐘,按時(shí)上廁所,等。

  四.家長(zhǎng)工作方面:

  1.利用早上家長(zhǎng)送孩子入園和晚上家長(zhǎng)接孩子離園時(shí)間作家訪。

  2.教師認(rèn)真填寫(xiě)“幼兒個(gè)體成長(zhǎng)記錄袋”。

  3.平時(shí)多抽時(shí)間了解孩子在家情況,以及多讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況,作好家園溝通工作。

  五.安全工作

  安全工作是幼兒園的重重之重,我們每位老師將作到,人到,心到,手到,把安全工作放在日常工作的第一位。

  希望通過(guò)本學(xué)期班級(jí)老師、孩子、家長(zhǎng)的努力,可以使孩子快樂(lè)、健康、茁壯的成長(zhǎng)。也讓每個(gè)孩子在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下愉快的跨進(jìn)新的生活,成為一名合格的小學(xué)生。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  夢(mèng)想在前,使命崔征,我們都是追夢(mèng)人,躍幼人將攜起手、肩并肩,以飽滿的.熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,在前進(jìn)的道路上砥礪奮進(jìn),追夢(mèng)前行,續(xù)寫(xiě)躍幼新的篇章。

  一、工作目標(biāo)

  結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真踐行“打好‘真趣’童年底色”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理,有計(jì)劃地加大幼兒園投入,改善園所環(huán)境,優(yōu)化教育資源和辦園條件,提升管理內(nèi)涵和保教質(zhì)量,提高師德修養(yǎng)和師資素質(zhì),彰顯園所文化和辦園特色,辦人民滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,使幼兒園不斷贏得新的發(fā)展空間。

  二、工作重點(diǎn)

  1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德。

  2、優(yōu)化園所環(huán)境,提高辦園質(zhì)量。

  3、加大研訓(xùn)力度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  4、推進(jìn)德育工作,增強(qiáng)家園合力。

  5、規(guī)范后勤管理,保障師生安全。

  三、推進(jìn)措施

  (一)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德。

  以樹(shù)立良好的教育形象,辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí),嚴(yán)守師德規(guī)范。

  1、加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用每周例會(huì)時(shí)間,用先進(jìn)教師事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師。

  2、切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《揚(yáng)中市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,在評(píng)優(yōu)評(píng)先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

  3、開(kāi)展“做家長(zhǎng)滿意的教師”活動(dòng),就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表等。

  (二)優(yōu)化園所環(huán)境,提高辦園質(zhì)量

  幼兒園教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開(kāi)發(fā)幼兒智力、促進(jìn)幼兒良好個(gè)性發(fā)展方面,越來(lái)越引起廣大幼教工作者的重視,本學(xué)期我們將積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的支持,組織園內(nèi)教師、行政及專家進(jìn)行戶外環(huán)境再審議,對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行改造和調(diào)整,優(yōu)化辦園條件,努力創(chuàng)設(shè)自然、自主、開(kāi)放的園所育人環(huán)境,進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。

  (三)加大研訓(xùn)力度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

  1、勤于讀書(shū),增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí):隨著教育理念的不斷更新與發(fā)展,課程改革不斷變化,我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí),提高教育實(shí)踐的能力,才能不斷地進(jìn)步,不斷提高教育工作質(zhì)量,而讀書(shū)是讓人進(jìn)步最快的方法,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),根據(jù)市研訓(xùn)部門(mén)推薦的專業(yè)書(shū)籍,推出必讀書(shū)目:《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等,各教研組、個(gè)人、班級(jí)根據(jù)各自需求進(jìn)行選讀,爭(zhēng)取一月一本,采取微信群打卡、讀書(shū)交流分享等形式提高教師閱讀積極性,打卡內(nèi)容有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,不做硬性要求,學(xué)期結(jié)束評(píng)出讀書(shū)達(dá)人。

  2、開(kāi)展“導(dǎo)師戰(zhàn)隊(duì)”活動(dòng):采用師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

  3、加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究:

  (1)以研促教、以研促改,通過(guò)常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合每月的教研日開(kāi)展集體備課,加強(qiáng)教師們的聽(tīng)課評(píng)課能力,促進(jìn)教師互動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

 。2)在區(qū)域教研中實(shí)行輪流主持教研,在學(xué)期初我們推出區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)計(jì)劃,以班級(jí)為單位,各班采取自主報(bào)名,實(shí)行包干制,輪流教研,各班根據(jù)自己報(bào)名的相關(guān)區(qū)域認(rèn)真研讀《0—8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》的相關(guān)章節(jié),結(jié)合《指南》中各年齡段的目標(biāo),對(duì)各自班級(jí)環(huán)境進(jìn)行改造、優(yōu)化和豐富,以實(shí)地觀摩、PPT分享的形式展開(kāi)研討。

 。3)以《指南》、《江蘇省課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求》為指導(dǎo)進(jìn)行園本主題審議,通過(guò)分享“課程故事”、“學(xué)習(xí)故事”、“觀察記錄”診斷和改造現(xiàn)有課程,進(jìn)一步優(yōu)化課程方案。

 。4)戶外活動(dòng)教研,本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上著力優(yōu)化戶外區(qū)域游戲環(huán)境、增添游戲材料,進(jìn)一步加強(qiáng)戶外混齡區(qū)域游戲的教研,讓開(kāi)放式的戶外環(huán)境更適合孩子深度學(xué)習(xí)。

  4、通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),共分享,同成長(zhǎng)”的培訓(xùn)方式提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)教師的特長(zhǎng)和需求,為教師搭建外出學(xué)習(xí)的平臺(tái),注意學(xué)習(xí)資料的收集和管理,做好反思、輻射及二次培訓(xùn)的工作;以“缺什么,補(bǔ)什么”為宗旨,邀請(qǐng)專家來(lái)園指導(dǎo),讓教師和專家零距離面對(duì)面接觸交流,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,對(duì)專家提出的可行性意見(jiàn)進(jìn)行整改,并保留好改造前和改造后的照片,為自己提供反思和實(shí)踐的依據(jù),從而提升自我專業(yè)水平。

  (四)推進(jìn)德育工作,增強(qiáng)家園合力

  1、黨建品牌為引領(lǐng),凝聚合力

  上學(xué)期我園成立了“小螞蟻的微行動(dòng)”的黨建品牌,本學(xué)期我們將繼續(xù)招募家長(zhǎng)志愿者來(lái)壯大隊(duì)伍,家長(zhǎng)、孩子、教師凝聚成一份大力量,幫助生活上有困難的人群,弘揚(yáng)正能量,以榜樣的作用來(lái)感染孩子,在孩子幼小的心靈上埋下一顆愛(ài)的種子。

  2、家園互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

  (1)家園聯(lián)動(dòng),凝聚合力,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。

  根據(jù)張局長(zhǎng)在20xx年春學(xué)期工作會(huì)議上的講話要求,我們將堅(jiān)持落實(shí)“喚醒家庭、喚醒家長(zhǎng)比喚醒孩子更重要”的理念,科學(xué)有效的開(kāi)展落地式家長(zhǎng)學(xué)校行動(dòng)研究,統(tǒng)籌家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種學(xué)校溝通渠道,突出家庭教育的有效性和系統(tǒng)性,及時(shí)向家長(zhǎng)解讀上級(jí)文件,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀,如向家長(zhǎng)解讀省教育廳關(guān)于《幼兒園小學(xué)化傾向?qū)m?xiàng)治理工作通知》,讓家長(zhǎng)明白什么是小學(xué)化傾向,小學(xué)化傾向有什么危害,如何防止幼兒園教育小學(xué)化傾向等等,從而消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的誤解,更新了他們的育兒觀念。

 。2)家園互動(dòng),讓溝通無(wú)障礙

  通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)等向家長(zhǎng)介紹我們的辦園理念、園文化以及幼兒園的各項(xiàng)大活動(dòng);通過(guò)“家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)信箱”等方式,充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議;每月還將定期開(kāi)展家訪、電訪活動(dòng),通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)微信群、班級(jí)QQ群讓家長(zhǎng)快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,幼兒園還將與社區(qū)密切合作,組織幼兒進(jìn)社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),真正做到家園、社區(qū)一體化教育。

 。3)節(jié)慶日開(kāi)展親子活動(dòng)

  我們將通過(guò)三八節(jié)、植樹(shù)節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié)等一系列節(jié)慶開(kāi)展親子活動(dòng),為家長(zhǎng)和幼兒搭建互動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。

  (五)規(guī)范后勤管理,保障師生安全。

  1、優(yōu)化后勤隊(duì)伍,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任。

  通過(guò)每周后勤例會(huì),組織全體后勤人員有計(jì)劃的開(kāi)展政治思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任意識(shí),同時(shí)提高了業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)。將各項(xiàng)后勤工作進(jìn)行細(xì)化、量化,具體責(zé)任到人,保障了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)食品安全知識(shí),進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

  2、加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,日常工作中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除各項(xiàng)安全隱患,防止意外事故的發(fā)生;本學(xué)期將積極依托幼兒園安全教育信息化平臺(tái),科學(xué)運(yùn)用平臺(tái)中的圖文資料,指導(dǎo)家長(zhǎng)了解和掌握安全教育的科學(xué)方法;在“安全生產(chǎn)月”開(kāi)展專題活動(dòng),積極營(yíng)造安全氛圍,對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)。

  3、扎實(shí)抓好衛(wèi)生保健,不斷提高健康指數(shù)。

  進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)過(guò)程性的檢查和指導(dǎo)。本學(xué)期將加大班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作的規(guī)范化管理力度,將衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化。嚴(yán)格做好各種傳染病的防控工作,認(rèn)真貫徹晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄;加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,確保師生伙食安全。

  在揚(yáng)中教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中,我們都是奔跑者,我們都是追夢(mèng)人。為者常成,行者常至,全體躍幼人將不忘初心,努力前行,奏響躍幼發(fā)展的更美篇章。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、管理工作

  最開(kāi)始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應(yīng)了幼兒園,但是作為一個(gè)班級(jí),還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開(kāi)頭,首先要整合班級(jí),鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識(shí)。其次,還要以老師的威嚴(yán),樹(shù)立班級(jí)的基本規(guī)矩。如何做,如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán),一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。

  最后,要真正的融入班級(jí),了解幼兒,成為這個(gè)班級(jí)幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng) ”,這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。

  二、教導(dǎo)

  現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了穩(wěn)定,也該開(kāi)始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣。現(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活,首先在吃飯和睡覺(jué)的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識(shí),在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識(shí),正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國(guó)慶,對(duì)孩子們的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)也要積極的展開(kāi)。

  三、和家長(zhǎng)的交流

  作為幼兒園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長(zhǎng)的交流。孩子非常的小,會(huì)學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣,比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí),在家中的所見(jiàn)和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長(zhǎng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況,對(duì)現(xiàn)在所上的課程,且要求家長(zhǎng)在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長(zhǎng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),但是也不能藏著不好的缺點(diǎn),要讓家長(zhǎng)清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為了加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理,保證幼兒的身心健康,特制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)平安教育,定期平安檢查,確保幼兒在園人身安全,杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生,一般外傷發(fā)(傷)生率每學(xué)期控制在2%以下。

  2、預(yù)防為主、科學(xué)育兒,提供充分的營(yíng)養(yǎng)素,控制污染病,降低罕見(jiàn)病的發(fā)病率,堅(jiān)持體格鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,促進(jìn)幼兒身心及機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、每月幼兒缺勤率達(dá)95%以上,罕見(jiàn)病、多發(fā)病、污染病的發(fā)病率分別控制在5%15%3%以內(nèi)。

  4、科學(xué)合理制訂幼兒的食譜,把好食品的質(zhì)量關(guān);聽(tīng)取教職工和家長(zhǎng)的意見(jiàn),保證全園師生的飲水、飲食質(zhì)量,協(xié)助檢查環(huán)境衛(wèi)生工作。

  5、平時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)。

  6、加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  二、工作具體內(nèi)容:

  一)平安維護(hù)工作:

  1、努力做好平安維護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開(kāi)設(shè)平安知識(shí)專題講座,針對(duì)一些罕見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我維護(hù)的方法,提高幼兒自我維護(hù)能力。

  2、發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處置:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處置后及時(shí)送至醫(yī)院治療,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯(cuò)藥。

  4、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和罕見(jiàn)病防治工作,疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(醋醺、服板藍(lán)根等)

  5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

  6、及時(shí)發(fā)現(xiàn)園內(nèi)不安全因素,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  二)保健工作:

  1、丈量身高、體重期初期末各一次,每學(xué)期末測(cè)視力,并進(jìn)行正確分析、評(píng)價(jià),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常規(guī)范。

  2、協(xié)助婦保所做好體檢工作。

  3、做好體弱兒管理工作?刂品逝謨海纳茽I(yíng)養(yǎng)不良兒、貧血兒。

  4、做好口腔保健工作。控制齲齒的發(fā)病率。

  三)衛(wèi)生消毒和健康檢查:

  1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到一摸二看三問(wèn)檢查”摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。

  2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)公布。

  3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按慣例及時(shí)清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒。

  5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、做好保育員每周一次的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)三大員的規(guī)范性操作,定期考核,實(shí)行合理的獎(jiǎng)懲制度。豐富保研活動(dòng)的內(nèi)容。

  四)營(yíng)養(yǎng)膳食:

  1、每周制定合適幼兒年齡的點(diǎn)心,搭配合理,形式多樣,保證按量供給。

  2、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。

  3、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),能為幼兒烹飪遜色、香、味美的食品,并注意保管營(yíng)養(yǎng)素。

  4、做好營(yíng)養(yǎng)員每周一次的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

  五)資料管理:

  1、完善各種保健臺(tái)帳,資料齊全正確,注意平時(shí)的積累,及時(shí)填寫(xiě),晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時(shí)給予按劑量服藥,丈量體溫等。

  2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí),該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

  3、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒、齲齒等患兒特別注意,關(guān)心,及時(shí)將觀察了解到情況記錄下來(lái)。做好個(gè)案記錄。

  三、逐月工作布置:

  二月份

  1、測(cè)身高、體重并進(jìn)行評(píng)析,匯總新入園幼兒體檢情況。

  2、開(kāi)展好日常慣例消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。

  3、穩(wěn)定新入園幼兒情緒,加強(qiáng)平安教育,防止幼兒走失,嚴(yán)格執(zhí)行園門(mén)開(kāi)關(guān)制度。

  三月份

  1、季節(jié)交替期間加強(qiáng)性消毒,保證幼兒缺勤率,降低患病率。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督飲食飲水衛(wèi)生。

  3、天氣冷暖不定,請(qǐng)老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脫穿衣服。

  4、工作人員體檢工作。

  5、迎接防疫站等部門(mén)的抽查。

  四月份

  1、天氣冷暖不定,及時(shí)更換被子袋、晾曬被子、鞋子,加強(qiáng)消毒,預(yù)防春季污染病、多發(fā)病。

  2、口腔保健工作。

  3、請(qǐng)婦保所醫(yī)生來(lái)園進(jìn)行健康知識(shí)講座。

  五月份

  1、繼續(xù)進(jìn)行加強(qiáng)性消毒。

  2、進(jìn)行平安、衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)講座,提高幼兒自我知識(shí)。中大班)

  3、腸道污染病預(yù)防工作。

  4、期末體檢工作。

  六月份

  1、防暑降溫工作。

  2、暑期平安教育。

  3、做好各項(xiàng)資料的登記記錄。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是從托班升上來(lái)的,其他的小朋友是從小一班升上來(lái)的,年齡上相差不到半年,新插入1個(gè)孩子。他們通過(guò)一年的幼兒園生活,,學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對(duì)本班的具體情況及存在的問(wèn)題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  九月份:

  1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

  2、迎接新升上來(lái)的幼兒進(jìn)班,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào),讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼兒愛(ài)護(hù)教室環(huán)境布置、愛(ài)護(hù)游戲玩具。

  5、根據(jù)園里工作安排,召開(kāi)新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  十月份:

  1、迎接國(guó)慶,在班里開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”的主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

  3、重陽(yáng)節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛(ài)你”的活動(dòng),讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛(ài)護(hù)老人.。

  4、 開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng),與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,共同去體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

  5、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容,組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

  十一月份:

  1、精心組織開(kāi)展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)”。

  2、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富區(qū)域環(huán)境。

  3、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人,會(huì)自己洗臉,自己整理衣物。愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

  十二月份:

  1、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

  2、能積極參加體育活動(dòng),初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。

  3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,積極組織幼兒參與節(jié)目。

幼兒學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  (一)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

  1。創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我

  “愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

  2。趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

  無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

  3、以“賽”激趣促學(xué)

 。ǘ┙虒W(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

  讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。

  讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中,教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

  自修反思過(guò)程中,積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

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