【必備】美的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的美的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美的作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來(lái)給大家介紹一下吧！
來(lái)到門口，就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字，寫著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門口，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù)，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開(kāi)了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹(shù)上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校，綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō)：“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀�！泵刻煸绯颗c黃昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書，書里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。
美的作文 篇2
流年似水，我已漸漸長(zhǎng)大，我希望用心中的夢(mèng)想，擁抱未來(lái)的人生——題記
雨季，總是漫長(zhǎng)、漫長(zhǎng)
日子平平淡淡地流逝，就像冬季的風(fēng)沒(méi)有一絲留戀，而我迷失在自己簡(jiǎn)單又微妙的感情中，已經(jīng)太久了。
那段時(shí)間，忽然地我有了好我們的朋友，同性的、異性的、日子就好像一下子盈滿了快樂(lè)，來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆，我總是回避去探究它的.根源，生怕一不小心，這種夢(mèng)里般的生活就破碎了。
慢慢地，我嘗試著讓自己安靜，云淡風(fēng)清的日子里，連空氣，也顯示著一點(diǎn)慵懶，半夜醒來(lái)，借著夜的寧?kù)o，獨(dú)自咀嚼著苦楚，真想看見(jiàn)滿世界的陽(yáng)光，趕走烏云，連同埋在心中的那一份苦。
花兒，著著水的衣裳
蒼穹，常含著一種水的馨香
蛹蟲(chóng)是如何達(dá)到河對(duì)岸的？
答案是：變成飛蛾。
這是新年聽(tīng)到的第一個(gè)故事，是外公講給我聽(tīng)的。
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的蝴蝶，就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的，它承受住了，我呢？面對(duì)的就是一次次如此的挑戰(zhàn)，是進(jìn)��？是浮沉？我選擇前者，因此，我必須習(xí)慣明亮艷陽(yáng)天中忽然地烏云籠罩，風(fēng)平浪靜的海面突然地狂風(fēng)洶涌，我要學(xué)會(huì)在逆境中崛起，在暴風(fēng)雪中搏擊，把所有的悲傷留給昨天。
流星選擇美麗，就要面對(duì)隕落。
曇花選擇綻放，就要接受枯萎。
飛是物選擇光明，就要經(jīng)歷焚身。
但我相信，它們和我一樣都無(wú)悔選擇。
“天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！币�?yàn)椋谔ь^的一剎那，我看見(jiàn)，天很高，很藍(lán)，我想，那里須我翱翔的天地。
美的作文 篇3
是誰(shuí)在大漠中展示風(fēng)采？是誰(shuí)在驕陽(yáng)下奮力伸展？是誰(shuí)在寒風(fēng)中屹立不倒？
只有胡楊。
春一光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內(nèi)，與大地合二為一；他舒服的沐浴著大漠給他送來(lái)的春風(fēng)，接受春天的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與一切困難搏斗。他將延續(xù)那千年不倒的神話。
啊，胡楊樹(shù)！你“活著昂首一千年”。
夏日如火。粗一壯的胡楊樹(shù)附著不可思議的遒勁的根須，那不屈不撓的枝條，奮力地向天空伸展。為了在烈日下生存，胡楊長(zhǎng)出不同的葉子：大葉子能夠吸收充足的陽(yáng)光，小葉子能夠減少水分的散失，葉片上還有一層拋光的蠟質(zhì)能夠鎖住每一滴水分。試問(wèn)：還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹(shù)嗎？在缺水的大漠中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，在如火的驕陽(yáng)下不屈的拼搏，在孤寂的環(huán)境中獨(dú)自屹立。難道還有比胡楊更堅(jiān)韌的樹(shù)嗎？
啊，胡楊樹(shù)！論天地英雄“唯你獨(dú)尊”。
秋風(fēng)似刀。胡楊在如刀的漠風(fēng)中勇敢抗?fàn)帲M顯他的灑脫。粗一壯的胡楊如古廟銅鐘，讓人難以合抱，挺拔的胡楊像千年佛塔，直沖云霄。那粗一壯的老樹(shù)，不及盈握的細(xì)枝，橫斜逸出，雜蕪而立！這是怎樣的傲氣，怎樣的強(qiáng)勁，怎樣的凄美？雖歷經(jīng)滄桑，但仍堅(jiān)韌不拔。秋風(fēng)一吹，秋霜一凍，胡楊樹(shù)變得更加耀眼奪目，令人臣服。
啊，胡楊樹(shù)！你是沙漠的脊梁，是“生命的頌歌”。
冬雪皚皚。漫長(zhǎng)的冬季，那枯而不落，甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時(shí)光在他身上刻得痕，如戰(zhàn)士赴戰(zhàn)時(shí)受的傷。在嚴(yán)寒的隆冬中堅(jiān)強(qiáng)屹立。他似蒼龍，騰越沙漠；似金蛇，虬蟠狂舞；似猛虎，威懾乾坤。那氣魄，那雄韻，那凝重，那震撼，橫亙蒼穹，排山倒海，浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒蕪的人生，他在自己的土地上固守千年不變的信念。
啊，胡楊樹(shù)！你是“頂天立地的鐵漢子”。
“活著昂首一千年，死后挺一立一千年，倒下不朽一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質(zhì)萬(wàn)年頌�！�
美的作文 篇4
我的父親是一個(gè)為人正直，風(fēng)趣幽默，嚴(yán)肅又慈樣的人。
父親從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，無(wú)非只是在我犯錯(cuò)時(shí)說(shuō)我一兩句，我已進(jìn)入初中的生活，他頭上的白發(fā)好像又增加了一絲，再加上母親對(duì)他每天的嘮叨，讓他有憋不住又說(shuō)不出的悶氣。
這樣一直憋下去，遲早會(huì)憋出病來(lái)。
這不!說(shuō)來(lái)還真就來(lái)了!17號(hào)的早晨，一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，“一定是不好的一天！”我抱怨著來(lái)到學(xué)校。
中午放學(xué)回到家，就聽(tīng)到了母親的抱怨：“都這么晚了你怎么不起來(lái)做中午飯，孩兒都放學(xué)了!”聽(tīng)到這里我才感覺(jué)不對(duì)勁，跑過(guò)去問(wèn)了他，才告訴我頭暈惡心，可能是發(fā)燒了。聽(tīng)到母親的抱怨，傷心淚水就滑下臉頰。
父親也是一個(gè)十分倔強(qiáng)的人，生了病堅(jiān)決不吃藥，非要硬著身子挺過(guò)去。雖說(shuō)父親的病好了，但我還是很希望他能夠聽(tīng)母親的話，生病時(shí)該吃藥就吃，不要硬挺，這樣。對(duì)身體不好
我愛(ài)父親，永遠(yuǎn)。
美的作文 篇5
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字；雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士；雷鋒，善待他人、樂(lè)于助人的代名詞。雷鋒雖已犧牲，但在現(xiàn)代社會(huì)，他所做的一切，他的精神依然常在，身邊處處有“活雷鋒”。雷鋒的精神不管多大，也不論多小，哪怕是幫他人一個(gè)小小的忙，這也叫雷鋒精神。
正是因?yàn)檫@樣，雷鋒精神的美德才得以一代又一代的傳頌下去。在我們身邊，也處處就可以發(fā)現(xiàn)這種意想不到、平凡而偉大的雷鋒精神，不信的話，就仔仔細(xì)細(xì)的去留心觀察。
每周上美術(shù)班時(shí)都要坐一趟很遠(yuǎn)的公交車。同樣是一個(gè)平常的周末，上完美術(shù)課我往公交站臺(tái)走去，突然看到了前面一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看原來(lái)是我同班同學(xué)馮旭。我快速?gòu)乃砼宰哌^(guò)，沒(méi)有搭理他。雖然是同班，但我很少與他交往，不是因?yàn)樗似凡缓�，而是他上課時(shí)經(jīng)常搗蛋，還會(huì)問(wèn)出來(lái)一些稀奇古怪的問(wèn)題，因此他經(jīng)常成為班上同學(xué)的取笑對(duì)象，他呢，多數(shù)時(shí)候只是不理不睬，一副無(wú)所謂的樣子。現(xiàn)在，竟然在這碰上他了。他干什么，也是要坐車嗎？
馮旭見(jiàn)我走來(lái)，主動(dòng)與我打招呼：“你也坐車啊，我也是！”我隨意的回了他一個(gè)字：“哦。”他剛要再說(shuō)話，公交車及時(shí)的趕到了。
就我們倆上了車，車上卻只有一個(gè)座位了，馮旭在我前面上車，轉(zhuǎn)身一臉誠(chéng)意的說(shuō)：“你坐吧！”我一臉詫異的望著他，當(dāng)然覺(jué)得很幸運(yùn)，但我剛想坐上去，又覺(jué)得這樣太沒(méi)面子了，就轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他說(shuō)：“我不想坐�！瘪T旭見(jiàn)我不領(lǐng)情，尷尬了一會(huì)兒，只好笑著坐了上去。我突然想到了一句話：死要面子活受罪。
公車過(guò)了一站又一站，遲遲沒(méi)有人下車，也遲遲沒(méi)有人上車，我就遲遲的站在那兒，心里后悔得要死。終于，上來(lái)了一個(gè)帶著兩個(gè)小朋友的阿姨，馮旭甚至連想都沒(méi)想就起來(lái)說(shuō)：“阿姨，來(lái)這坐吧�！蔽也唤粤艘惑@，馮旭怎么還這么熱情�。堪⒁毯苁歉屑�，馮旭就與阿姨聊了起來(lái)，說(shuō)話的語(yǔ)氣非常親切，兩個(gè)小朋友立即與他熟了起來(lái)，一路歡聲笑語(yǔ)。我皺了皺眉頭，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)與感嘆號(hào)不停地冒出來(lái)：這可與他在學(xué)校時(shí)的表現(xiàn)反差相當(dāng)啊。在班上一向調(diào)皮的他竟然這么善待他人……
車?yán)^續(xù)開(kāi)著，馮旭與兩個(gè)小朋友聊得不亦樂(lè)乎。阿姨幾次對(duì)他說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐一會(huì)，休息一下吧�！倍T旭的回答很簡(jiǎn)單：“我不累，我馬上就要下車了……”
可話是這么說(shuō)，他卻一直沒(méi)下。
隨著公車緩慢停下，馮旭該下車了。我望著他漸行漸遠(yuǎn)，心里不禁對(duì)他刮目相看：原來(lái)生活中的他竟然也是個(gè)小雷鋒�。�
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