有關(guān)小學(xué)生的作文600字集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文600字 篇1
“耶——”一陣歡呼聲從五（1）班傳出來。走，去看看，有什么新鮮事。哦！原來是要自己動(dòng)手包餃子啊，怪不得同學(xué)們那么高興呢！
我們小心翼翼地拿著材料，迫不及待地來到食堂。安排好位置和組員后，我們就開始準(zhǔn)備材料，肉餡、水、干粉、餃子皮、手套……這些材料樣樣俱全。OK，萬事俱備，只欠“東風(fēng)”。周老師把手一揮，說：“開始！”同學(xué)們就開始不慌不忙地包起餃子來。我拿起餃子皮，放了點(diǎn)肉，對(duì)折，從頭到尾摁一遍，一個(gè)像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜的躺在盤子里了。不一會(huì)，盤子里又多了三個(gè)餃子：有陳禹的“前胸貼后背”餃子，有徐晨露的“將軍肚”，還有易際偉的正常的餃子。陳禹說：“我們還是建一道‘流水線’吧！羅丹妮、易際偉來包餃子，我來放肉，徐晨露負(fù)責(zé)抹水、沾水。”“沒意見！”我們異口同聲地說道。我們埋頭苦干著，忙得不亦樂乎。
時(shí)間一分一秒的過去，盤子里的餃子也一個(gè)一個(gè)地增加。“18、19、20、21……”徐晨露興奮的數(shù)著，“哇，有23個(gè)餃子，太棒了！”我聽了，心里蕩起一圈圈快樂的水紋。我放下手中的活，當(dāng)了一回“偵察員”�！皣K嘖嘖，他們這組都是‘小籠包’。這里還有‘面疙瘩’呢！我們這組一定是最棒的！”我竊笑著。最高潮的部分終于到了，現(xiàn)在應(yīng)該開吃了！易際偉把餃子交給樓老師煮，我們期待著一碗美味的餃子�！帮溩訜美玻 敝芾蠋熀暗�。一眨眼，樓老師面前便排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。我吃了一個(gè)餃子，豎起大拇指，說：“嗯，真好吃！真好吃！”我添了一碗又一碗，但覺得還是意猶未盡。
陳禹趁我們不注意，撒了一點(diǎn)干粉。頓時(shí)，空中像是起了霧，白茫茫的。“我也來撒一把。注意！注意！”易際偉剛說完，就揚(yáng)手撒了一把干粉。哎，我沒來得及躲，都快成為“白頭翁”了！
“哈哈哈——”有趣的包餃子活動(dòng)結(jié)束了，我好希望再吃一次自己包的餃子�。�
小學(xué)生的作文600字 篇2
我在家是一個(gè)很調(diào)皮的孩子。有一次在家又不聽話把媽媽氣的不得了。突然媽媽對(duì)我說：“妮，媽媽給你找個(gè)電影看吧”，我說不看，媽媽又說：“這部電影很感人的，當(dāng)時(shí)媽媽上學(xué)的時(shí)候老師都讓我們看過，把我們感動(dòng)的都哭了，有的同學(xué)還哇哇大哭，真的很感人，我覺得你看了保證也哭成淚人�！甭爧寢屵@么說我倒覺得有必要看一次，就讓媽媽從電腦上給我找了出來電影的名字叫《媽媽再愛我一次》。
故事的情節(jié)大概是這樣的。小強(qiáng)的媽媽原本和小強(qiáng)的爸爸在一起，可是小強(qiáng)的奶奶又阻止小強(qiáng)的爸爸跟小強(qiáng)的媽媽結(jié)婚，后來小強(qiáng)的爸爸在奶奶的安排下娶了別的女人，就在小強(qiáng)的爸爸和那個(gè)女人結(jié)婚的時(shí)候，小強(qiáng)的媽媽知道自己懷孕了，可她還是把孩子生了下來。媽媽一邊上班一邊照顧著小強(qiáng)，就這樣很辛苦的把小強(qiáng)養(yǎng)到了三歲。小強(qiáng)有一次發(fā)高燒醫(yī)生都說不行了，媽媽一聽像發(fā)瘋了一樣跑了出去，那天下著瓢潑大雨，媽媽出了門口就走一步磕一個(gè)頭求菩薩保佑小強(qiáng)。一直磕到觀音廟，額頭都磕出了血，等她托著疲憊的身體回到家看到的是一個(gè)意外的驚喜，小強(qiáng)好了。后來小強(qiáng)上學(xué)了才知道他爸爸娶的那個(gè)老婆不能生孩子，所以小強(qiáng)的奶奶和小強(qiáng)的媽媽爭(zhēng)奪小強(qiáng)，小強(qiáng)的媽媽從臺(tái)階上摔下來了，摔成了神經(jīng)病。小強(qiáng)為了媽媽發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)了精神病醫(yī)院的院長(zhǎng) 。
看電影的過程中我?guī)状味伎蕹隽寺暎X得媽媽為了孩子真的付出了太多太多，我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過這世上最大的愛莫過于母愛 ，母愛不光是偉大的，更是無私的，我想等我長(zhǎng)大了一定要做個(gè)孝順的好孩子。
小學(xué)生的作文600字 篇3
一個(gè)早晨，小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬能衣，開始了一天的神秘探險(xiǎn)之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時(shí)保密！
今天的科學(xué)課的任務(wù)是去南極觀察企鵝。南極這么遠(yuǎn)，怎么去么？這你可別擔(dān)心，有萬能衣在呢！只見可可按了衣服背面的一個(gè)藍(lán)色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著可可離開了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學(xué)，原來他們都穿了萬能衣，大家說說笑笑，萬能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會(huì)兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風(fēng)呼呼地刮著�？煽呻p腳剛剛著地，就接連打了好幾個(gè)噴嚏，腳都快結(jié)冰了�？煽哨s快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬能衣立刻把溫度調(diào)到了20度，可可覺得一點(diǎn)也不冷了，這是個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕。
突然，可可看見一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過來，可可連忙想過去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬能衣大顯身手的時(shí)刻了。可可不慌不忙地按下衣領(lǐng)上的透明按鈕，可可的整個(gè)人一下子就消失了，哦，原來這是個(gè)隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點(diǎn)兒都沒發(fā)覺，只顧自己玩得很開心�？煽蓽惤鼈儯^察得可仔細(xì)了。
一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過去了，可可依依不舍地和南極告別，萬能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來，可可舒服極了，很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文600字 篇4
千與千尋
你們好！
我是你們的粉絲－湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎？快停下來，和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)－周寧。
家鄉(xiāng)周寧，給我們留下了一處處奇麗的景觀；家鄉(xiāng)周寧，生活著許多勤勞樸素的我民；家鄉(xiāng)周寧，美味的特色小吃，讓人垂涎欲滴。今天呀，就讓我為你介紹介紹周寧的'奇麗景觀之一－鯉魚溪。
鯉魚溪位于浦源村中。前不久，被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚，所以，這兒被取名為鯉魚溪。
鯉魚溪的溪水清澈見底，大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂地嬉戲，有的三五成群地聚在一起，好像在討論著什么；有的成群結(jié)隊(duì)，在爭(zhēng)搶食物，擊起了一朵朵水花；有的在水中與你捉迷藏，露出了一個(gè)個(gè)小小的魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨(dú)來獨(dú)往，都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆�，時(shí)不時(shí)，有條鯉魚游過來，叼走一片菜葉，咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚你見過嗎？怪不得人們常用“人魚同樂”來形容鯉魚溪。
“咚咚咚－”鑼鼓聲中，走來了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝，走到了“魚�！鼻�。哦，又有一只鯉魚死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚的尸體放進(jìn)“魚�！�，端上了祭品，老人們默默地吟起葬文，死去的鯉魚永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚�！敝校艽迕駛兊谋Ｗo(hù)�！傍x鴦樹”挺立在一旁，守衛(wèi)著“魚�！薄�
小千，千尋，真希望你們能來周寧玩一玩！如果你們來了，我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游，讓你們吃遍周寧小吃，看遍周寧美景！我在周寧等著你們！周寧會(huì)歡迎你們！
祝你們天天開心！
你們的粉絲：湯洛琦
20xx年11月7日
小學(xué)生的作文600字 篇5
在不知不覺中，我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光，如一個(gè)五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門時(shí)，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點(diǎn)陌生，我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí)，我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué)：老師是那樣和藹可親，同學(xué)們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校，到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí)，為升初中做準(zhǔn)備時(shí)，我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間，如白駒過隙，我們已經(jīng)從素不相識(shí)，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學(xué)生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個(gè)媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識(shí)的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們這些禾苗，自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對(duì)我的付出；詩詞歌賦，頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠(yuǎn)與您連在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的同學(xué)，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學(xué)之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！
再見了，我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文600字 篇6
我夢(mèng)想中未來的衣服，五彩斑斕，奇妙無比，讓你如癡如醉，驚嘆不已。
未來的衣服，顏色鮮艷，隨心所欲，說變就變。春天，萬紫千紅，百花齊放，小草從地上探出頭來，左顧右盼，衣服就會(huì)變成了綠色，和春天融為一體，欣欣向榮，生機(jī)勃勃；夏天，天氣炎熱，太陽如同一個(gè)大火球一樣，把地都燒得很熱，我突然想到了一個(gè)詩句：“天地一大窯，陽炭烹六月”。來形容夏天的炎熱，衣服就會(huì)變成紅色，和太陽一樣火紅，熱情似火。秋天，碩果累累，真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，所以衣服就變成了金色的或是黃色的，代表著豐收的喜慶。冬天，雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨,人們有的在室外打雪仗，有的呆在家里，衣服就變成了白色的，像雪一樣的潔白。
未來的衣服，功能齊全，可以防臟，防水，防火……只要你的衣服粘到墨汁，油污等等，你只用說一聲：清潔，那衣服就會(huì)自動(dòng)的把衣服擦得一塵不染。如果下雨的時(shí)候，只要你帶上帽子，衣服就會(huì)變成雨衣，任何傾盆大雨，你都不怕。如果火災(zāi)了，請(qǐng)你不要著急，只要你啟動(dòng)防火功能，衣服就會(huì)馬上變成消防服，人可以在火中穿梭自如。。
未來的衣服，冬暖夏涼，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，自動(dòng)調(diào)節(jié)器會(huì)根據(jù)冷熱來調(diào)節(jié)溫度，那時(shí)你穿著衣服，享受著如同空調(diào)吹出來的涼氣，你會(huì)感到很涼爽。冬天的時(shí)候，寒風(fēng)刺骨，你可以用調(diào)節(jié)器調(diào)成舒適的溫度，這樣你可以感覺到陽光的溫暖。
未來的神奇的衣服，是我瑰麗的夢(mèng)想。我將沿著這個(gè)夢(mèng)想，不斷地攀登，孜孜以求，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文600字 篇7
家，是人們的擋風(fēng)擋雨的屏障；家，是一個(gè)寧靜的港灣。也許世界上人人都有家，但不是每一個(gè)人都有一個(gè)幸福、甜美的家。說到我的家，我的心里立刻甜滋滋的，想說的話三天三夜都說不完，我可是有一個(gè)幸福的家庭。
爸爸、媽媽還有我組成了一個(gè)完整、幸福的家。
我的爸爸不胖不瘦，一米七幾的個(gè)，一張大嘴，吃飯做事超快，他要求速度，總是說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨磨蹭蹭�！彼麗酆臀�、媽媽開玩笑，把我們笑的半死。
媽媽非常和氣，不常發(fā)火，她愛打扮，總嫌自己胖，她總是說：“我要減肥！”可總不見她瘦下來，然后又對(duì)我說：“知道我為什么這么胖嗎？都是吃你的剩飯吃的！”她還愛臭美，每天早上洗完臉總要把自己關(guān)在房間里“啪、啪、啪”拍個(gè)不停，然后把臉在我臉上一蹭，說給我也抹點(diǎn)香香，最后再穿上好高的高跟鞋送我上學(xué)。
第三個(gè)當(dāng)然就是我了！我活潑可愛，不愛打扮，但是偶爾也梳梳頭、摸摸香香。然后對(duì)媽媽擺個(gè)“POSS”：“我?guī)洶��！蔽页燥埧偸亲詈笠粋�(gè)，爸爸總是第一個(gè)，我想，也許是因?yàn)檫@個(gè)他才總說“快點(diǎn)、快點(diǎn)”吧！不過我經(jīng)常當(dāng)著爸爸媽媽的面擺個(gè)“POSS”，對(duì)著他們說：“哈哈，我酷吧！”換來爸爸、媽媽一個(gè)擁抱。
雖然我家條件不是最好的，但是我們家卻是最幸福的。大家都互相關(guān)心，互相照顧。
下雪了，媽媽把棉衣讓給我；我生病了，爸爸媽媽照顧我，把我送到醫(yī)院。別以為爸爸媽媽幫我，我也能幫爸爸媽媽呢！
我?guī)桶职謰寢尠嵋巫�，拿東西，我也關(guān)心爸爸媽媽，我還可以幫爸爸媽媽做飯呢！不過剛開始我還問放多少，放什么。隨著我做飯次數(shù)的增多，我的水平也在提高，現(xiàn)在我可獨(dú)自做飯了，即使有時(shí)失手了，但爸爸媽媽也會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我。我不再傷心難過，又信心百倍的做出了一道香氣撲鼻的佳肴。
我生活在一個(gè)快樂、幸福的家里，過著快樂、幸福的生活！即使你拿一座金山來換，我也不會(huì)離開我幸福的家，因?yàn)槲覑畚业陌职謰寢�，我愛我的家�?/p>
【小學(xué)生的作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文清明的雨_小學(xué)生作文10-27
小學(xué)生的作文08-16
小學(xué)生作文12-27
小學(xué)生作文12-27
小學(xué)生作文08-30
小學(xué)生作文06-19
以春為話題的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-15