【精品】小學(xué)生寫景作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫景作文 篇1
春天,百花齊放,爭奇斗艷;夏天,到處充滿了生機(jī);秋天,金風(fēng)送爽,到處一派豐收的景象;而冬天白雪皚皚,粉妝玉砌,是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,我最喜歡下雪,因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌,猶如一位披上銀裝的妙齡少女,十分美麗。
下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來到了人間;又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗,多么令人喜愛,多么令人心曠神怡。
一場大雪過后,世界的每個(gè)角落都變成了銀白色,分外美麗。校園里,到處是白茫茫的一片。孩子們歡天喜地地打雪仗,一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里,雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被,使他們在睡夢中度過一個(gè)美好的冬天。樹林里,雪姑娘壓在光禿禿的樹枝上,為大樹裹上了一層銀裝,使大樹不再顯得光禿禿的,不再單調(diào)。馬路上,雪姑娘靜靜地躺著,使路過的行人們感到冬的美麗,冬的愜意。山坡上,雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡晶瑩美麗,在陽光下閃閃發(fā)光。
冬天,把世界變成了銀白色的;冬天,使世界充滿詩意。我愛冬天!
小學(xué)生寫景作文 篇2
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天來了,萬物復(fù)蘇,陽光明媚。在上學(xué)的小路旁,我發(fā)現(xiàn)了春天!
在上學(xué)的路上,有許多剛剛發(fā)芽的小草,顯得生機(jī)勃勃。小草的頭上還戴了一頂白帽子——露水。因?yàn)槭窃缟。小草上的露水還沒有蒸發(fā)掉,風(fēng)兒吹過,小草搖晃著身子好像在得意的說:看我的帽子多漂亮。〗又白,我又看見原來光禿禿的梧桐樹上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因?yàn)樗岬搅舜禾斓臍庀ⅲ鲎懔藙磐饷澳!走著走著,一陣香氣飄入我的鼻子里,這是我們學(xué)校門口綠化帶了的幾顆梅花送來的。梅花開的正艷,它那美麗的色彩,讓我看了十分入迷。梅飄香而送暖,梅花盛開說明春天來了!
我喜歡春天,她是那么的生機(jī)勃勃;我喜歡春意盎然的景色:春暖花開、萬物復(fù)蘇。我也不能辜負(fù)這大好美景,要好好學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生寫景作文 篇3
送走了溫暖的春天,迎來了炎熱的夏天。
在炎炎的夏日里,小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿,不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無奈地蹲坐在樹下,伸出長長的舌頭躲避著灼熱的太陽;田野悄無聲息,青蛙們?nèi)棠妥〖拍o靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場大雨,擺脫高溫帶來的痛苦?墒翘柟孟裨诤退鼈冏鲗Γ闹鴼,通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”
街道上,人們再也顧不上什么形象了,有的穿著背心、褲權(quán)就出來了,手里拿著冰淇淋,不住地往嘴里送;有的光著腳丫,手里拿著扇子使勁地扇,但熱氣又頑固地回來了。
我走在街上,被太陽烤得熱乎乎的,大汗淋漓,真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里,關(guān)美地享受一下涼爽的滋味,看著電視,吃著冰淇淋,那可真舒服呀!
終于等到了傍晚,太陽公公向西邊走去,小燕子越飛越低,似乎告訴我們雨要來了。風(fēng)呼呼地刮著,黑云婆婆來了,把太陽公公趕回了家。閃電妹妹等不及了,拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見妹妹開工了,也敲響了手中的“鑼”,“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦,下雨啦!”被熱氣烤得面無表情的臉,頓時(shí)綻開了笑容;小草小花們拍著手,唱著歌,昂首挺胸,在龐大的雨簾中,貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們在池塘里開起了音樂會:“呱——呱——呱——”
小學(xué)生寫景作文 篇4
有一天,媽媽帶我到菜園里去看風(fēng)景。我看到了小朋友們在熱火朝天地干活。有些小朋友在搬運(yùn)南瓜,一個(gè)個(gè)南瓜又黃又大;還有些小朋友在摘茄子,把一個(gè)個(gè)紫色的茄子摘下來放到籃筐里。遠(yuǎn)處,有一棵棵西紅柿,紅紅的西紅柿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去象掛在樹上的小燈籠,漂亮極了。我也忍不住跑過去幫忙,我和媽媽一起把路邊的紅蘿卜、黃瓜還有尖尖的豆角搬運(yùn)到大卡車上去。我們看到路上有一堆卷心菜,嫩嫩的菜讓人看了就想吃。我跟媽媽說:“這里的風(fēng)景真漂亮!”
你們要不要來看一看?
小學(xué)生寫景作文 篇5
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人?我走近一看,哦,原來是許多人在排隊(duì)等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書,充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,如果我們這座城市的人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大!
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人!
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!
小學(xué)生寫景作文 篇6
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,像一個(gè)個(gè)哨兵,等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看,是一個(gè)小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當(dāng)春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚(yáng)的紅旗激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個(gè)大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細(xì),像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。
哦!我的校園真美!
小學(xué)生寫景作文 篇7
你是否到過陽澄湖?她如同一個(gè)秀氣的小姑娘,平靜溫柔的湖水會帶給我們內(nèi)心的安寧;微風(fēng)掠過湖面泛起的漣漪,就像小姑娘在皺眉賭氣,令人憐惜。淀山湖則與陽澄湖有些不同,淀山湖的水有時(shí)像是柔美嫵媚的少女,有時(shí)像是征戰(zhàn)沙場的女英雄,巾幗不讓須眉。
初春的一個(gè)周末下午,我們?nèi)テ诖械牡砩胶瓮。剛走進(jìn)淀山湖風(fēng)景區(qū),就聽到風(fēng)兒在耳旁沙沙地響,一股淡淡的.泥土芳香浸入鼻腔,旅途的睡意一掃而空。我們沿著湖的北岸由東向西欣賞淀山湖動人的美景,看,那亭子兩側(cè)有幾棵大樹,那枝頭微微出頭的嫩芽,在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃,閃爍著金色的光芒,讓人在乍暖還寒的初春感覺到春意盎然。我走到了岸邊廣場中央,只見一叢叢鮮紅鮮紅的花兒正競相開放,靠近一瞧,那嬌嫩的花瓣似乎還浸著清晨的露珠,仿佛這只是一天的開始。身后傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,是一群鳥兒在開心地追逐嬉戲。我的視野轉(zhuǎn)向那一片遼闊無垠的湖水,只見金色的陽光投射到了湖面,平靜的湖面就像一面巨大的鏡子,倒映著岸邊和天空的景色,此刻天、地、湖和周圍的景色融為一體,人若置身畫中;忽然一陣微風(fēng)拂來,波光粼粼的湖面仿佛開心地笑起來一般,湖面的景色則在笑聲中來回蕩漾。多么愜意!這一刻,我們的心中滿是安寧。
慢慢地太陽偏西了,這時(shí)候忽然刮起一陣狂風(fēng),哇,淀山湖在波翻浪涌,“噠噠”,“噠噠”的聲音從身前傳來,湖水跳躍翻騰像是慶祝勝利,它似乎還沒有咆哮夠,那滾滾流動的湖水由小聲變?yōu)榇舐暋稗Z轟,轟轟“,一直不停止。伴隨著這響聲,這湖水也在后浪推著前浪,有時(shí)又跳躍起來,如同一只只興奮的兔子俏皮可愛。這湖水不停地跳啊跳啊,跳到我的臉上,卻換來我開心地呼喊。過了一會兒,陣風(fēng)遠(yuǎn)去,湖面也慢慢恢復(fù)平靜。
抬頭仰望天空,只見那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中朵朵白云飄過,時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過,它們展翅高飛,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),它們飛來飛去,一定是在呼朋引伴,分享徜徉在這大自然中的快樂。
清新的涼風(fēng)來吹我的臉龐,我感覺到了春的味道。夕陽西下,天空中的最后一絲余暉也已落下,趁著金色的晚霞,我們依依不舍地告別淀山湖。
淀山湖啊,我忘不了你清新的空氣,忘不了你水天一色的畫卷,忘不了你時(shí)而柔媚時(shí)而壯闊的湖水,我一定會與你重逢。
小學(xué)生寫景作文 篇8
今天陽光明媚,在王老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)⒂^一品南庭小區(qū)。
一品南庭是花園式的園林小區(qū) 。座落在南外南北三號干道旁。南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷間鋪公園,西接環(huán)城路三號干道。
今天下午兩點(diǎn)多鐘,我們從學(xué)校出發(fā),走了大概15分鐘,就來到一品南庭。在廣場中間,看到兩邊各有5座花壇;▔锓N著高大的桂花樹,還有開得正艷杜鵑花。廣場有一個(gè)籃球場那么大,廣場有十分平坦。
沿著中間過道,就來到石梯底部,兩邊有兩尊石獅子,金黃色。 有一尊獅子張開血盆大口,仿佛是在說:“你是不是這里的主人,如果不是,我就會咬你!”還有一尊獅子在閉目養(yǎng)神,仿佛在護(hù)著肚子里的小寶寶。旁邊兩個(gè)水池的中央有四個(gè)噴水籠頭,上方還有兩頭大象,白色的象牙,灰色的皮膚,兩只耳朵像蒲扇一樣,十分美觀。
爬上16步臺階,就來到了樓梯的第一層,兩邊有盛開的迎春花。在旁邊有幾棵蔥郁的樹木。中間是“山”字形的人造景觀。一豎就是由山層瀑布池組成的,里邊有小魚、海草,還有海星的圖案。中間是三只海豚在嬉戲的圖案。有水的時(shí)候水從上往下流動,里面的動物好像真的在游動。噴水池兩邊栽著鐵樹和萬年青,預(yù)示著一品南庭四季如春。“山”字的左右兩豎是大理石砌成的石梯,石梯的兩邊是欄桿。欄桿旁邊栽種著映山紅和桂花樹,開桂花的時(shí)候,香氣彌漫空中,讓人心曠神怡,真有點(diǎn)桂花十里飄香。
爬上石階來到了大門,大門高達(dá)5米,長達(dá)20米,中間的門洞最大,像字母“n”。門洞里沖出四匹馬,有白色、橙色、黑色、灰色的套著馬車。中間還有一個(gè)使臣為后面的國王吹號角。后面的國王在馬車上愜意的坐著。國王的后面還有五個(gè)穿著白色衣服,長著翅膀的天使。有的端著水果,有的拿著國王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。國王的待遇真好!
進(jìn)了大門,我們來到了內(nèi)廣場,站在廣場看見了一幛幛高樓拔地而起,像筆直的松樹,像新生的竹筍,像高大的巨人。高樓腳下是一大片花壇,花壇里小樹苗茁壯成長。沿著石梯就來到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁邊就是琴臺瀑布,飛流直下,好像是有人在彈琴,叮叮咚咚,十分悅耳。
啊,我們的家鄉(xiāng)真美呀!
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