【精】我的同桌優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌優(yōu)秀作文1
我的同桌是一個(gè)叫簡(jiǎn)的女同學(xué)。長(zhǎng)得有多丑？高，長(zhǎng)胸部，小腦袋，小眼睛。他和我在一個(gè)班呆了11年，從小學(xué)到初中。他是我上學(xué)時(shí)唯一可能的同學(xué)。
我記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師把我們分成兩張桌子�？吹胶�(jiǎn)比我高一半，長(zhǎng)一半，我感到不舒服，所以我取笑她。
那天在語文課上，老師在黑板上寫字。我讓簡(jiǎn)把耳朵湊在一起，小聲說：“你真丑！”簡(jiǎn)哭了，后來向老師報(bào)告。當(dāng)老師把我叫到辦公室時(shí)，我很直截了當(dāng)：現(xiàn)實(shí)有什么不對(duì)嗎？辦公室的老師們都很開心。
后來，人們發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)很聰明，而且她每門功課都很優(yōu)秀。當(dāng)然，她幾乎比我強(qiáng)。四年級(jí)下半學(xué)期，學(xué)校決定把兩個(gè)好學(xué)生從我們班調(diào)到另一個(gè)班。結(jié)果，我們倆被選中了。幸運(yùn)的是，我有一張漂亮的臉做我的同桌。
小學(xué)畢業(yè)后，我和簡(jiǎn)都進(jìn)入了初中，一個(gè)班，一張桌子。在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有點(diǎn)喜歡她，所以我不會(huì)再提那個(gè)丑陋的東西了。我們上初中三年了，每個(gè)星期六（離家八英里）我們都在同一條路上回家。人們不可避免地會(huì)有一些幻想。有一次，奶奶告訴我有人要把簡(jiǎn)介紹給我。我拒絕了。奶奶取笑我，丑八怪惡心別人？我違心地說，它很美。自從我們參加工作以來，我們就沒有見過面。
二十年后，我們?cè)谝淮伟嗉?jí)聚會(huì)上又見面了。我們第一次握手時(shí)，我突然想到一句話：簡(jiǎn)，我不該說你丑。他笑著說你記憶力很好。
那時(shí)他是一所鄉(xiāng)村學(xué)校的校長(zhǎng)。
我的同桌優(yōu)秀作文2
他是一個(gè)調(diào)皮活潑的黑臉男孩。他一笑就瞇起了眼睛。下課時(shí)總能聽到他的歡呼聲。上課的時(shí)候，他的嘴好像被透明的膠水粘住了。直到老師讓他回答問題時(shí)，他才開口，很少有意識(shí)地舉手。你知道我在說誰嗎？對(duì)他來說，我現(xiàn)在樂于助人，愛護(hù)花草，是一個(gè)很好的同桌——蔣博文。
姜博文在我們班的成績(jī)不是很好，但是他樂于助人。我記得有一次我的導(dǎo)彈筆鉛芯很厚，我沒有鉛芯。姜博文看到我像熱鍋上的螞蟻一樣慌慌張張。姜博文看到了，甚至遞給我一支他用過的飛毛筆，說：“你用吧，劉靈軒�！敝x謝你！“如果我脫口而出，你會(huì)怎么做？”我看著江博文問道。姜博文笑著回答我：“沒關(guān)系。我還有一支導(dǎo)彈筆！”我們高興地低聲笑了。
江博文也是一個(gè)頑皮的男孩。不管同學(xué)們帶來的玩具是否有趣，他都會(huì)借一個(gè)來玩。例如，他學(xué)會(huì)了如何玩：大米硬幣、海洋寶寶……所以我說他是一個(gè)頑皮的男孩。
同樣的，他不僅樂于助人，愛玩，而且愛護(hù)花草樹木。每當(dāng)我們?nèi)ネ嬗螒虻臅r(shí)候，蔣博文總是先要看看花是否被踐踏過，還要把花做好。我被這些事件深深地感動(dòng)了。
姜博文是一個(gè)五分善良，二分愛護(hù)花草樹木，三分頑皮的男孩，姜博文。
我的同桌優(yōu)秀作文3
我的同桌是一個(gè)女生，她非常矮可是聲音非常大。
上課了這節(jié)課是副課我和張信哲在說話，因?yàn)樗诳磿覀冇绊懙搅怂痛舐暯械馈谩皠e說話！”可是我們還是在說話，不一會(huì)她有叫了一聲被老師看見了，，老師把她叫到了門外說了她幾句，我和張信哲一個(gè)在他的左耳旁一個(gè)在他的右耳旁，道聲叫道：“自作自受”。她又罵了我們幾句于是我們對(duì)她破口大罵。于是老師看見了把我們?nèi)齻�(gè)說了一頓，說完我們還是有說有笑的開始玩起來！
他的另一面非常厲害！
有時(shí)候上課我們非常怕她，他使出的：九陰白骨抓。使我們防不勝防！
一節(jié)課剛響鈴我和張信哲就開始說話，我的同桌不讓我們說話，我們不聽她就使出了絕招，
弄我和張信哲一人一下使我們哭笑不得，盡管這樣我們還得被老師說。她也在我們耳邊說自作自受！
她也有好的一面，我們上自習(xí)課她也會(huì)和我們開開心心的玩石頭剪刀布！
我的同桌叫劉璇，她可是有好的一面也有壞的一面！
他就是我的同桌！
我的同桌優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)同桌，他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛，每一個(gè)上面都有兩條眼皮，他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。
陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的課桌。說到貪玩，那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課，他就會(huì)和他的男同胞，鐵哥們玩得不可開交，每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來，乖乖地坐在自己的座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了，玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材，像瘋狂地跑到這兒，跑到那兒。玩不知道那是什么 的'游戲。下課后，接著跑，下一節(jié)課，肯定會(huì)看見他滿頭大汗，汗流夾背的樣子。
現(xiàn)在該說說他的愛翻別人的課桌了。有一次，上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書突然不見了，在課桌里也找不到，就是在書包里也找不到，小課桌也沒有，突然他從書包里拿出了一本數(shù)學(xué)書，我還以為是怨的�？墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書，我眼睛一看，那本數(shù)學(xué)書上竟然寫著我的名字，我一把奪了過來，白了他一眼。他還拿過我的科學(xué)本，科學(xué)課堂作業(yè)本，還把我的折紙拆了。
這就是我的同桌。
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動(dòng)聽，而且總能說一些甜言蜜語;她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：“你為什么每天都那么快樂？”“因?yàn)槲乙獦酚^面對(duì)生活，再說了有老師和同學(xué)們陪著我，我當(dāng)然很開心快樂了�！毙劳卮鸬�。我還覺得她很會(huì)寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會(huì)生我氣，而且還會(huì)罵我，可我沒想到欣彤對(duì)我說：“沒事沒事，拿拖把拖一下就行了�！本褪且�?yàn)檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會(huì)自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動(dòng)聽。她還會(huì)跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會(huì)很多東西呢！只是我說的是其中的一點(diǎn)點(diǎn)罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上我們可是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識(shí)她？如果你想認(rèn)識(shí)，那就到東華小學(xué)三年級(jí)十二班來吧！我和欣彤都會(huì)等著你的喔！
我的同桌優(yōu)秀作文6
我的同桌叫文汝楠，她留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。
文汝楠可惡的地方很多。上一次，我正做數(shù)學(xué)作業(yè)，同桌文汝楠也在做，不時(shí)伸過頭來看我的答案。這個(gè)文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威脅我：“你不給我看學(xué)法的答案，做眼保健操的時(shí)候，我就第一個(gè)記你的名字。”唉，沒辦法，誰叫她是管眼保健操的呢？
更可惡的是，我明明帶了生健書。上課的時(shí)候，卻沒有找到。生健老師走進(jìn)來，第一件事就是把誰沒帶書找出來。我被生健老師找出來了，然后生健老師對(duì)我們說：“下課跟我走�！边@時(shí)，同桌說書借我一起看。又說這本書是我的，還讓我替她去生健老師那里。她見我不同意，又撒謊說這本書其實(shí)她的，說她家有兩本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看，終于知道這本書是我自己的。原來，她趁我下課出去玩的時(shí)候，偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后，我還是跟著生健老師去受罰，誰叫我自已沒在書上寫名字呢。
這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。
我的同桌優(yōu)秀作文7
噓！千萬不要告訴"那個(gè)人"我寫的是他哦！他就是我的同桌。不是學(xué)校的同桌，是作文班的同桌。他就是李晨睿，我對(duì)他挺感興趣的，我可要好好寫寫他嘍！
他的眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪彎彎的小月牙，生氣的時(shí)候眉毛會(huì)連成一條線。他的耳朵是一對(duì)招風(fēng)耳，看上去他很有福氣，也會(huì)偶爾被人認(rèn)為是"千里耳"。他還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑色的寶石。
他的鼻子小小的，鼻梁有一點(diǎn)高挺，下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴！說話的時(shí)候，帶著一些少年氣。
最后就要寫他的頭發(fā)了，你們一定會(huì)問我為什么要最后寫他的頭發(fā)吧！因?yàn)樗畹靡獾木褪撬念^發(fā)了，他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還留著流海，不過他的頭發(fā)不是長(zhǎng)到可以扎辮子似的。我真喜歡他的流海呀，他的流海要給我該多好啊！
他穿著黑色、紫色、藍(lán)色、白色格子的上衣，可真是色彩豐富。黑色的牛仔褲，鞋子是藍(lán)白色的。我覺得他這身服裝很搭。
他的個(gè)子不算低，我和他比起來可能是我長(zhǎng)得有點(diǎn)太高了。他瘦瘦的，一點(diǎn)都不胖，他讓人看起來有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)。
這就是我的同桌，我很喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的同桌優(yōu)秀作文8
我的同桌，矮矮的個(gè)頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒有出眾的長(zhǎng)相，沒有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人，他畢業(yè)于浙江，一口浙江口音。有時(shí)就會(huì)因?yàn)樗目谝�，制造出意想不到的喜劇效果。前幾天，我們班流行說上海話，各種味道的上海話接二連三的蹦出來，本來就足以令人捧腹大笑了。結(jié)果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話冒了出來，令我們哄堂大笑。
王凱旋英語書寫速度極慢，每次聽寫之后，看著他那慘不忍睹的成績(jī)，我只能“節(jié)哀順變”。不過，他的心里好像住著一只打不死的小強(qiáng)，只要一下課，他就又恢復(fù)往日的青春活力了。樂觀，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的同桌，還是個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)我?guī)屠蠋煾苫畹臅r(shí)候，他就會(huì)放下手中的東西，問我需不需要幫助？我還沒來得及回答，他就已經(jīng)拿起我桌上的資料，認(rèn)真，仔細(xì)的幫我干起活來了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發(fā)現(xiàn)了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個(gè)同桌，我們會(huì)友好和平的相處下去。
我的同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又樂于助人的人，她的頭發(fā)黑黑，眼睛大大的，長(zhǎng)得可精神了。
我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來到學(xué)校，坐在座位上拿起語文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。一次，上課鈴聲響了她也沒在意，老師來到講臺(tái)上開始講課了，她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書。我趕緊拍她一下，她這才注意到老師來了，趕忙把課本打開，找到老師講的那一課，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見了，她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說傷得較嚴(yán)重，必須在家里休息，不能上學(xué)。這下我可急壞了，不能上學(xué)怎么辦？老師每天講那么多東西，我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候，我的同桌說以后每天放學(xué)來給我補(bǔ)課。這下我放心了。
等到考試那天，我的病好了。我來到學(xué)校開始考試。等到分?jǐn)?shù)下來時(shí)，我驚訝地看著我的試卷，我竟然考到了90分以上！我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我，我要謝謝她。
我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人，我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。
我的同桌優(yōu)秀作文10
江蘇省蘇州市吳江區(qū) 廟港實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) 楊晨一
我的新同桌叫程華政,不知為什么,大家都叫他木頭。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一眨一眨的。一個(gè)挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張寬大的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，劉海都垂到了眼皮。雖然是男生，但頭發(fā)這么長(zhǎng)，都可以扎成一條小辮子了。
程華政簡(jiǎn)直就是一快木頭!從來都是一副沉默不語的樣子。比如，上課老師叫我們同桌互相討論一個(gè)問題。一起交流的時(shí)候，他從來都是一副高高在上、目中無人的樣子,好像開口說句話要掉價(jià)一樣。他以為自己很帥,在我眼里簡(jiǎn)直就是一塊沒有表情、五官端正的木頭!我不甘示弱,也不想理他.就算開口了,我問了他一句英語,他支吾了半天,最后說了一個(gè)“T”字，我“啊"了一聲,又問了他一聲，可是老師已經(jīng)喊停了。就這樣，他還是沒有回答我。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是傻笑。每次英語課上同桌互相背課文的時(shí)候，他一邊背還一邊傻笑。像是背給自己聽的，聲音比蚊子還要小，聽也聽不見。讓他響一點(diǎn)，他就更輕了，真不知道他一天到晚都在想些什么。我背給他聽的時(shí)候，他從來都不聽，連我背完了，他都不知道。
這就是我的同桌程華政，跟他坐在一快兒，我都要憋死了。
我的同桌優(yōu)秀作文11
我的同桌趙同學(xué)是一個(gè)淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。
某一次考試試卷發(fā)了下來，只見趙同學(xué)愁眉苦臉地望著他那“慘不忍睹”的試卷，突然趙同學(xué)舒展眉頭，嬉皮笑臉地將手中的試卷指給我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厲害不？”不得不佩服的事，考成這樣還能面不改色，實(shí)在是太“樂觀”啦！可是有點(diǎn)兒過頭了。萬萬沒想到趙同學(xué)竟怪起我來了，他理直氣壯地對(duì)我說：“都怪你！”什么？怪我？考不好關(guān)我啥事？見我一臉茫然的樣子，趙同學(xué)偷笑起來，我這才知道，被他耍！
趙同學(xué)還十分樂于“綁架”我的文具呢！有一次下課，我去發(fā)本子，回來后，我桌上的筆呀，橡皮呀，尺呀，全失蹤了，找了半天，一無所獲，咦？怎么找不到？難不成他們長(zhǎng)腿“離家出走”了？這么多天的情誼，它們?cè)趺础Ｎ艺肴敕欠�，趙同學(xué)躲在一旁偷笑，看我轉(zhuǎn)過來，就裝作沒事人一樣吹哨，一定有蹊蹺！我氣勢(shì)洶洶地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他還是一個(gè)勁的笑。嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是“Hello Kitty”��！我正要發(fā)怒，說時(shí)遲那時(shí)快，趙同學(xué)指了指課桌之間的縫隙，我一看，真有！虧他想出來。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州話，周圍同學(xué)樂開了花。這常州話，連常州人都聽不懂呀！
趙同學(xué)很淘吧，可正是因?yàn)樗奶圆抛屛覀冇辛藰啡�。趙同學(xué)呀，趙同學(xué)，你啥時(shí)候能安分點(diǎn)？
我的同桌優(yōu)秀作文12
我的同桌在不斷的變化，有可愛的劉憶林，有成績(jī)好的袁敬卜和謝添豪，但是給我印象最深的是袁敬卜。
他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，紅撲撲的臉蛋上掛滿了笑容，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得特別有學(xué)問。五官端正，搭配勻稱，看上去十分帥氣。他還是我們班的班長(zhǎng)呢！
他是一個(gè)愛哭鬼。有一次我和他，還有張振宇一起去必來客玩，我們玩“打仗”，30秒逃亡時(shí)間，開始了，我拿起“子彈”瞄準(zhǔn)目標(biāo)射了出來，他左躲右閃，還是被我追得落荒而逃。誰知，他摔了一跤，就大哭起來。我逗了好久，才不哭了。他真是個(gè)“愛哭鬼”。
他喜歡腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，身穿黑衣服。他說話時(shí)語速很快，聲音響響的，像放鞭炮一般。我們?cè)谝黄鹚姓f不完的話，喜歡蹦蹦跳跳的，喜歡暴走回教室。有一次，下課了，他沖出教室到操場(chǎng)上嬉鬧，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)踢足球。上課了，他不管三七二十一，什么人都撞，沖入教室。
他還是個(gè)馬大哈。數(shù)學(xué)經(jīng)常不是把數(shù)字寫錯(cuò)，就是把算式寫錯(cuò)。語文不是把字寫錯(cuò)，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加錯(cuò)。經(jīng)常受到老師的批評(píng)，你看他是不是太粗心了。
他喜歡讀書。上午拿著一本《爆笑校園》，中午又換成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童話》了。有一次他媽媽不在家，他連續(xù)看書4小時(shí)（打破班吉尼斯紀(jì)錄），媽媽回來了，他才把書放下。
他是一個(gè)既愛哭，又愛看書的小男孩，你愿意和他交朋友嗎？
我的同桌優(yōu)秀作文13
雖然我的同桌是個(gè)女生，但是發(fā)生的事情還真不少呢。
吃
我的同桌雖然是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，但她的零食卻很充足。
早上，我剛到學(xué)校，就見她左手拿了一個(gè)法式小面包，右手拿了一杯五谷豆?jié){，正吃得香呢。頭發(fā)胡亂梳了一下，眼上還有幾�！凹Z食”（特指：眼屎。呵呵……），一看就知道起晚了。剛一下課，她就又拿出了一包蛋黃派吃了起來，沒幾分鐘，蛋黃派就被她報(bào)銷得一干二凈�；旧厦繒r(shí)每刻都能從她的手里、口袋、嘴角發(fā)現(xiàn)食物、零食之類的殘?jiān)樾�。真是好胃口�?/p>
漫畫迷
一天下午，我剛到學(xué)校，看見她拿著一本書，一看書名，原來是《漫P》，它是一種漫畫書的名字。不管是男生還是女生都喜歡看�；氐轿业淖簧弦豢�，呵！幾本《漫P》（確切是十幾本）都在她的桌上。她的零花錢有很多！��！怪不得買那么多呢！
借口
“我忘帶作業(yè)了……”一聽就知道是她在找借口。唉，誰讓我是課代表呢。放吧，作業(yè)收不齊，挨老師批；不放吧，難道我這多年的“菩薩”就要?dú)г诮裉靻�？我說：“下午帶！”
下午數(shù)學(xué)課，做完練習(xí)題，同桌互相檢查作業(yè)。她把作業(yè)拿出來，卻遲遲不讓我看，我一猜就知道她沒寫完，我讓她檢查作業(yè)后，我要檢查她的，她扭扭捏捏地說：“我沒做完……”我一看，還有幾道沒寫完，她以為我這樣就能放過她，我說：“我讀，你寫！”寫完以后，我終于松了一口氣。
Hi,這就是我有趣的同桌！
我的同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌一直在變化，有唐海銀，有李守歡，有張森……給我印象最深的同桌是唐偉銀，他和我從幼兒園就在一起讀書了。
他長(zhǎng)著一個(gè)突兀的鷹鉤鼻，一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴，頭上面有四個(gè)旋， 一對(duì)大大的耳朵，想兩片樹葉。別看他長(zhǎng)得漂亮，他可是個(gè)十分淘氣，又非常有趣的人。
有一次，我和他在玩。同學(xué)胡耀一過來就跟他打起來，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭著回到座位上去了。上課了，他就跟老師說：“胡耀打我�！崩蠋熅土P胡耀做下蹲兩百個(gè)。記得上次我和他打了架，被老師看見了，叫我倆做下蹲兩百個(gè)，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下邊，我一蹲垃圾簍就被屁股坐壞了，害我還賠了公物。他說話的時(shí)候總是結(jié)結(jié)巴巴的，比如說：“下課了”他總這樣說的：“下下下課課課了。”
他的愛好是打乒乓球，一下課就以飛一樣的速度跑到操場(chǎng)去占乒乓臺(tái)。有一次上體育課，我們輪流和老師打乒乓球，他是第一個(gè)上場(chǎng)的，差點(diǎn)把老師打輸了。
他還是愛搞惡作劇的小男孩。有一次我被老師罰站了，第二節(jié)課老師讓我坐下，他就把我的板凳拉開了，我摔了一個(gè)大跟頭。逗得同學(xué)們哈哈大笑，我卻無地自容。
這就是我的同桌唐偉銀。一個(gè)愛好打乒乓球，又愛惡作劇的小男孩。
我的同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌蕭游，他嘛，長(zhǎng)著一張黑生生的臉，不時(shí)顯出得意的神色;嘴巴不大，卻能說會(huì)道。特別是幽默方面，是他的強(qiáng)項(xiàng)，可以說，他的搞笑已經(jīng)爐火純青，常常使我們?nèi)炭〔唤�，笑痛肚子�?/p>
說到蕭游的“油嘴巴”，讓我想起了一件事。那是前不久，不知是誰向班主任吳老師投訴，說蕭游課外活動(dòng)時(shí)，把陳枚的文具盒藏起來了。吳老師聽罷，立即來到教室，鐵青著臉問蕭游：“是不是你把陳枚的文具盒藏起來了?”其實(shí)，課外活動(dòng)時(shí)，蕭游和我們幾個(gè)同學(xué)一直在打乒乓球，他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游，正想為他爭(zhēng)辯。突然，蕭游雙手作揖：“老師在上，小的冤枉!小的有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個(gè)經(jīng)過，老師圣明，定會(huì)查明真相，為小的洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時(shí)，教室里哄堂大笑。
還有一回，蕭游剛來到校門口，禮儀隊(duì)的同學(xué)說了一聲“校長(zhǎng)好!”蕭游竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭，還反背著雙手大搖大擺地走進(jìn)去。你們一定會(huì)納悶：這小子什么時(shí)候“升官”了?告訴你吧，原來是陳校長(zhǎng)跟在他后面走，難怪!典型的“狐假虎威”!
瞧，蕭游就是這樣一個(gè)人——讓人哭笑不得!
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