【必備】小學學期工作計劃匯總六篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的小學學期工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學期工作計劃 篇1
今年我校的黨建工作將以十八屆四中全會精神為指導，以“隊伍建設”為抓手，以“改革、創(chuàng)新、責任、惠民”為要求，以辦好人民滿意的教育為陣地重點，全面貫徹黨的教育方針，鞏固提高教育質量，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為學校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更快更好地發(fā)展。
一、認真學習貫徹十八屆四中全會和中紀委全會精神，不斷加強思想政治工作
1、抓好黨的十八屆四中全會精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神作為首要的政治任務，按照上級統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳，深刻領會黨的十八屆四中全會明確的改革新思路新舉措，切實將全體黨員、教師思想和行動統(tǒng)一到四中全會精神上來，把力量和智慧凝聚到“隊伍建設”這一中心任務上來，更加自覺地遵循教育教學規(guī)律，攻堅克難促改革，聚精會神提質量。堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用，用黨的十八屆四中全會精神武裝頭腦、指導實踐。
2.積極參與黨的群眾路線教育實踐活動。貼近時代，服務學生，贏得家長，這樣的學校才是 一所好學校。黨員干部要積極投身群眾教育實踐活動，做到與學生心連心，與家長面對面，切實為師生排憂解難。通過“一日開放”、家長會等形式，組織開展社會評教活動，認真查擺群眾關注的熱點、難點問題，堅決糾正有悖師德的行為。
3.加強黨風廉政建設。嚴格執(zhí)行中紀委三次全會精神和中央黨風廉政建設有關規(guī)定，健全制度，強化民主生活會和教代會制度建設，推進陽光黨務、校務，深入開展“廉潔文化進校園”活動，努力實現(xiàn)廉潔從教，干部清正，教育清明。
二、進一步加強黨組織自身建設
1、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正�；幕A上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的'教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)； 通過民主生活會表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、爭當模范黨員，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為提升教育教學質量立新功。
3、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作，
4、落實“三回一課”等黨內生活制度。認真落實“三回一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、民主生活會議，定期上好黨課，按時收繳黨費。
5、完善“簿冊”管理規(guī)范化。加強對各種“簿冊” 、人事檔案的規(guī)范管理，充分發(fā)揮檔案資料作用，并迎接10月份的迎檢工作。
三、加強黨對群團工作的領導
1、加強對工會工作的領導。支持工會根據(jù)自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會的民主管理和監(jiān)督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發(fā)展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。
2、加強對團隊的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動，讓學生在活動中活躍身心，增長智慧，完善自我。
小學學期工作計劃 篇2
小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來，但因小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因而會受到一些安全方面的威脅，這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。
20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃，講到學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標，以做出20xx年小學安全工作計劃：
一、 目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹縣局和聯(lián)校關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
二、 工作要點：
1、教育教學安全：
�。�1）各班教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�。�2）由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
�。�3）加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動�；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
（2）配合家長做好對學生接送車的管理工作，要求離校 2公里范圍內的`學生步行上學，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、
�。�3）值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。
（4）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
（5）嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
（6）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
�。�1）按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�。�2）各種食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質食品。
�。�3）切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
（4）教育學生飲水時要防止燙傷。
4、校產校舍安全：
�。�1）定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�。�2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
（3）加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學設施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
（4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�。�5）完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。
以上幾點就是小學安全工作計劃，安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以學校工作計劃為指導，遵循“為了學生的成長，為了教師的成長，為了學校的發(fā)展”這一工作原則，以“揚所長，展風貌；抓常規(guī)，樹新風”為主要工作思路，以主題活動為載體，深入開展愛國主義教育、道德法紀教育和心理健康教育，堅持分層次，抓基礎，重建設，嚴管理，創(chuàng)特色的工作思路和方法，德育管理上水平，德育工作重實效，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、主要目標
德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作：
1、狠抓學生常規(guī)，打造學校門戶工程，改進、完善學�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內容，確保學生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。
2、以家長學校為陣地，挖掘系列家�；忧�；充分利用社區(qū)、家長資源，開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設。
3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動，展現(xiàn)師生良好精神風貌。
4、結合班主任專業(yè)化課題工作，進一步完善班主任培訓制度，有針對性地開展培訓工作，制定培訓內容。
5、開展豐富多彩的學生活動，為孩子提供展示自我的舞臺�；顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關注細節(jié)安排，從盡量減輕教師工作負擔、活動的實效性等方面去考慮。
6、常規(guī)教育突出主題，使教育更有針對性、實效性，形成形式有創(chuàng)新，內容有主題，活動有保障的系列化局面。
三、工作要點
（一）結合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好品行
1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“誠信教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴�；涨闆r；查遲到早退情況。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學學生一日常規(guī)》、《塘頭小學三字經》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學習、生活、節(jié)儉、安全、運動等六方面具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。
2、抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體，進一步強化學生升國旗、學習、衛(wèi)生、紀律、兩操、值勤等常規(guī)方面的.自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。為規(guī)范學生行為，每周將擬定一個專項檢查（詳見《德育工作行事歷及塘頭小學各項檢查要求》），并以此為標準爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進班”、 “標兵班”等。以升旗儀式為契機抓好學生思想教育，每周一除了升國旗以外，還將升評選出的“標兵班”的班旗。本學期學校將繼續(xù)堅持并完善標兵班評比制度，為了突出標兵的作用，由上學期每周評兩個標兵班，本學期改為只選一個。通過改革“班容班風量化評比”細則，通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。
（二）教師值日工作
為了幫助學生早日養(yǎng)成各種良好的習慣，本學期繼續(xù)實行教師和行政都值周的制度，嚴抓班級量化管理，每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領廣播站進行播報，及時整改；每周發(fā)現(xiàn)的問題，在下一周升旗禮上向全�？偨Y，以便下一周值周人員整改。（重點抓學生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。）校長室將對值周行政進行監(jiān)督，值周行政對值周教師進行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結上傳校園網(wǎng)站，值周教師把各班級上一周得分情況在校園內的顯示屏上公布。（具體要求詳見《值日（周）工作職責》及人員安排）
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1、結合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。
2、為促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，日常管理教育將突出主題性，加大力度落實每周的主題教育。確立主題后，將開展以此主題的國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內容。加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。
3、落實班主任常規(guī)工作，如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄（班會課教案要上傳247）；②抓好學生一日常規(guī)，認真做好學生的養(yǎng)成教育，個性化設計班級文化（教室內外的墻及圖書角等的擺設以“每一個學生都能找到自己的作品”為理念）；③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。（具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷）
4、通過評比考核評估制度，構建學�！壺撠熑恕嘀魅�(科任)——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。改進、完善學�！缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內容，確保學生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當“星級少年”，班班爭創(chuàng)“標兵班”，每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進行德育科研探索，做好班主任專業(yè)化課題研究，鼓勵班主任積極撰寫德育論文，要求本學期班主任至少交高質量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。
6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學生義工隊作用。
（四）家長學校社區(qū)工作
繼續(xù)實行單周集中家訪，雙周家長學員培訓的安排。
1、家訪實行集中與分散的形式，一學期下來盡量做到全班普訪。（人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主）建議新生在開學兩周內全面普訪一次。（梁副區(qū)長強調家訪工作：新生在第一學期內至少家訪一次，所有學生一學年內必須普訪。）
2、重視家長學員培訓，加大培訓力度，提高培訓質量。班主任應積極發(fā)動家長學員參加培訓，如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。
3、開學第二周將召開全校家長會，請班主任及各科任教師做好發(fā)言準備。第八周將與教學處聯(lián)合開展家長開放日。
4、加強與社區(qū)的聯(lián)系，繼續(xù)做好送教進社區(qū)等工作。送教進社區(qū)即日起至第一周四前報名。
5、結合區(qū)家長學校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。
�。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動
1、結合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。
2、開展我校的體育節(jié)活動。
（六）創(chuàng)新德育模式
1、結合我校廣東省信息技術示范校打造我校網(wǎng)絡德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學生的特點，張揚學生的個性特點，結合學生社團活動，每周五為學生便裝日。（但必須佩戴�？ā⒓t領巾）
3、以我校特色項目空手道為抓手擴大影響力，對學生開展道德教育。
4、把我校的勞動實踐基地打造成融“環(huán)保實踐愛心”于一體的品牌特色。
5、為培養(yǎng)學生良好學習和行為習慣，為孩子健康、幸福成長奠定基礎將開展一年級新生學前教育活動（詳見方案）。
小學學期工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學校工作精神，圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學理念，以“常規(guī)為基，質量為本，特色為魂”及堅持“發(fā)展為本，和諧治校，特色立校，名師強校，科研興校”的發(fā)展思路，不斷夯實教育科研和特色建設兩個根基，以教研組校本教研工作為重點，進一步發(fā)揮教導處的作用，嚴格落實常規(guī)教學，增效減負，促進我校教學質量均衡發(fā)展，實現(xiàn)師生素質內涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作要點。
（一）規(guī)范辦學行為。
進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運動，深入推進素質教育實施方案》的有關要求，遵循教學規(guī)律，運用科學方法，提高教學質量。
1、把好課程關。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊上足全部課程。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導，進一步學習新修訂的各學科課程標準，掌握變化，抓好落實，提高課程實施質量。加強對執(zhí)行“課程表”的抽查，采用“體育課專項檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項督查”等的手段，切實保證作息時間，做到“開全、上足”課程，促進學生全面發(fā)展，更好地實施素質教育。
2、把好教輔關。根據(jù)上級規(guī)定，進一步規(guī)范教輔用書的使用。未經學校同意，不得為學生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質量。
�。ǘ﹥�(yōu)化常規(guī)管理。
規(guī)范有效的管理是順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證。每位教師都要增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識，提高教學業(yè)務水平。
1、嚴格執(zhí)行教學“七認真”工作規(guī)范，抓好常規(guī)，抓嚴細節(jié)，抓實過程。改革教法，提高課堂效率，完善制度管理，加強教學常規(guī)檢查，加強電子備課的檢查和管理，結合獎勵性績效工資進行七認真考核。期初組織全校教師學習教學“七認真”的具體要求、變化內容，從細致平凡的常規(guī)入手，提高教學質量。
2、加強教研常規(guī)管理。
加強教研組、備課組建設。設當調整、增補教研組長，健全組織機構。完善教研組和備課組的管理，開展好集體備課活動，保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動。
3、檢查與考核實行量化管理。
教導處對教師備課、作業(yè)進行月抽查，將檢查情況和改進意見及時記錄并反饋本人。同時每月對部分教師的教學常規(guī)工作情況進行抽查，將檢查情況及時記錄下來，及時反饋。每次抽查的結果，將作為學期末教育教學工作考核的重要依據(jù)。
4、繼續(xù)做好學籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡，規(guī)范辦理了轉學、休學手續(xù)。關愛特殊學生，做好特殊兒童的測試工作，繼續(xù)辦好“心智培訓樂園”，做好特殊學生跟班隨讀教學工作，并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學校教學與管理的信息化，用好家校路路通，做好家校聯(lián)系工作，本學期要組織舉辦好一、三、五年級的家長學校。做好健康教育工作臺賬電子化，健全學生健康檔案，同時加強師生心理健康工作，規(guī)范健康、衛(wèi)生管理工作。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師隊伍
1、豐厚理論素養(yǎng)
為了提升青年教師理論知識水平，每位成員一學期至少閱讀一本教育教學專著，并隨時摘錄（可記錄成電子稿）。多去圖書館，看一些，記一些，想一些，創(chuàng)造性地模仿，合理地運用。
2、錘煉實踐能力
以聽課、上課、評課為主。
�。�1）每位成員一學期聽課不少于16節(jié)（聽課前有準備，關注聽課內容，有思考，有想法；聽課中做好記錄，關注師生交流情況；聽課后有延伸，及時撰寫反思，和自己的教學對比，如能聽到同課異構的課，認真比較一下）。
�。�2）每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)（含課堂實錄）。
（3）每學期每位成員上公開課1節(jié)（教齡3年內教師可與“青藍工程”結合）。
�。�4）組織青研中心成員評優(yōu)課活動。本學期我校將在十月下旬（有市級以上活動則適當推遲）開展“六年內青年教師教學評優(yōu)活動”暨青研中心成員結業(yè)匯報活動（王佳），分語文（兩組）、數(shù)學（兩組）、英語學科，各位中心成員（除產、病假外）全員認真參與該項活動，做到精細準備（研讀教材，教學設計，板書，課件，學生活動等），認真上課（課堂面貌，學生參與，教學效果等），靜心反思（選擇一至兩個點，展開反思，教學再設計等，不少于1500字），在規(guī)定時間進行評優(yōu)展示，學校將組織骨干教師全程參與聽課，并進行民主、合理地評價。
3、提升反思能力
教師應將教學與反思成為工作習慣。本學期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫反思、論文，積極參與各級各類征文活動。
（1）9月6日前上交論文（暑假中完成），參與蘇州市教育學會優(yōu)秀論文評比。
�。�2）每位成員完成書面評課稿一份（與同伴公開課或各級教研活動結合）。
�。�3）學期末撰寫教育教學論文一篇（即11月份遞交的市教育學會征文）。在上學期“教海探航”征文的基礎上，全員參與常熟市教育學會論文征集（常熟教研），并進行論文評比。
�。�4）學期末上傳隨筆或案例分析兩篇。
�。�5）進行微型課題研究（要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結題工作，9月25日前完成。同時鼓勵申報20xx年市微型課題，還沒有微型課題的或想進行第二輪微型課題申報，9月8日前完成申報表。）
（四）抓好學科教學質量。
每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。各學科每單元教學之后，及時了解學生學習情況，彌補教學工作的不足。
1、抓關鍵學科質量監(jiān)控。
做好階段性調研、終結性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質量的重點研究內容。針對我校學科教學薄弱的有關班級，教導處要多關注，與任課老師多溝通，多聽課，多了解，加強指導，盡量在各項調研中保證班級合格率，提高優(yōu)秀率，把平行班間的均分盡量縮小差距，也爭取在調研中取得較為滿意的成績。
2、重考后改進措施的研究。
�。�1）任課教師要重視學情與質量分析，結合單元教學，針對班級學生實際，做好符合班級學生實際的學情分析，從而有的放矢地進行課堂教學。
（2）教導處要在重視質量監(jiān)控的基礎上，通過各種形式診斷教師的課堂教學質量和學生學習習慣養(yǎng)成，并思考與指導今后的改進措施。
3、做好培優(yōu)轉差的工作。
�。�1）面向全體，強化特長生培養(yǎng)。
本學期繼續(xù)組織不同年段的語數(shù)英等學科競賽。通過不同層次的學科競賽，提高全體學生的學習興趣，夯實學習根基。同時，加強對特長學生的輔導，培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展。語文：拼音驗收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關、課外閱讀考級等；數(shù)學學科：口算能力比賽、計算能力比賽、解決問題比賽、數(shù)學小論文比賽等；英語學科：英語書寫比賽、“英語之星”評比活動等校級競賽，提高學生學習興趣，夯實學生學習基礎。
（2）尋找方法，爭取后進生轉化。
期初對每班學生的狀況進行統(tǒng)一摸排，結合上學期期末調研成績，把相對成績落后的學生調查出來，任教教師要制定相應的轉化策略方案，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設立進步獎，培養(yǎng)后進生的主觀上進意識，對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當?shù)谋碚谩?/p>
�。ㄎ澹┤嫣嵘龑W生素養(yǎng)
1、繼續(xù)開展課外閱讀活動，營造書香校園，加強校園課外閱讀研究，利用早讀等契機，開展閱讀，豐富學生的'文化積累。每天利用課前一分鐘的點滴時間，指導學生背誦一些經典詩詞、名句，提高學生的文學素養(yǎng)。
2、發(fā)揮教師特長，挖掘學生潛能，組織開展第二課堂活動。活動不流于形式，保證學生參與率達100%。本學期規(guī)定每周三下午3：30—4：20分為校級興趣小組活動，并增設了書法、探秘多肉植物等幾個興趣小組。
3、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動，深化學校綠色文化內涵教育；繼續(xù)做好“科技特色航�！被顒�，抓好“網(wǎng)球特色”學校建設，在三年級層次上全面開展網(wǎng)球運動，并鼓勵愛好網(wǎng)球的學生參加校級網(wǎng)球隊，發(fā)展學生的個性。
4、結合體藝2+1工程，認真落實“體藝2+1”方案，做好基礎材料與訓練檢測工作；切實做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作，繼續(xù)辦好珠心算班，在考級和比賽中爭創(chuàng)佳績；正常網(wǎng)球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽；注重提高體育工作水平，組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質；開展形式多樣的體育比賽活動，提高學生的體育競技水平。認真落實藝術各隊的訓練與比賽，組織好“七色光杯”學生系列比賽，激發(fā)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，展示學生的風采，豐富學生的校園生活。
（六）每月工作安排：
九月：
1、開學工作檢查，事業(yè)年報四率統(tǒng)計；
2、組織參加市級培訓會議，學校條線工作會議等；
3、正常開展“七色光”少年宮活動；
4、“青研中心”活動，“青藍工程”活動（1）——組織新上崗教師跟班聽課；
5、執(zhí)行課程法規(guī)專項檢查，教學常規(guī)檢查；
6、市第五批微型課題結題，申報市第六批微型課題。
十月：
1、數(shù)學學科校本研討活動；
2、“青研中心”活動，“青藍工程”活動（2）；
3、骨干教師教學展示活動1（語文、數(shù)學學科）；
4、教學“七認真”工作檢查1；
5、組織三年級英語、四年級鋼筆字整班性書寫比賽；
6、與謝橋小學交流活動1；
7、“青研中心”評優(yōu)課活動。
十一月：
1、英語學科校本研討活動；
2、“青研中心”活動，“青藍工程”活動（3）；
3、骨干教師教學展示活動2（語文、藝術）；
4、“名師引路”活動（英語）；
5、開展大課間活動評比；
6、各科論文撰寫、征集與評比，選送年會參評；
7、教學“七認真”工作檢查2、
十二月：
1、語文、體育學科校本研討活動；
2、“青研中心”活動，“青藍工程”活動（4）；
3、家長開放日活動；
4、課題研討活動；
5、與漣虞創(chuàng)新學校結對交流活動；
6、與謝橋小學交流活動2；
7、組織閱讀考級活動；
8、學生學科素質競賽
一月：
1、教學“七認真”工作檢查3；
2、體藝2+1考核匯總
3、學生座談會
4、組織期終考試（20周）；
5、“青研中心”、各教研組考核；
6、“三結合”教育工作會議，社會各界評�；顒印�
小學學期工作計劃 篇5
以創(chuàng)建江蘇省教育裝備示范區(qū)建設為重點，圍繞學校工作計劃，結合我校現(xiàn)有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計劃。
一、工作目標
1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優(yōu)課進行全區(qū)現(xiàn)場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務
1.根據(jù)學校實際情況，制作各儀器室統(tǒng)計記錄、表冊。
2.做好電教設備的日常維護保養(yǎng)工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛(wèi)生的打掃及物品的'擺放，重點是一體機的日常維護和保養(yǎng)，確保設備正常運轉，服務好教育教學。
3.加大教師教育技術能力培訓力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設，建立一支校級骨干管理專業(yè)隊伍，保障學校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升教師信息技術水平。
4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。
20xx年8月
小學學期工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期我校語文教研組將在學校校長室和教導處的正確領導下，本著以教師為主體，以科學的課改理念為導向，以學校工作計劃為核心，以“輕負擔高質量”為目標，扎實有效開展語文學科教學研究。以研促教，努力提高我校語文教師的教學、教研能力，促進我校語文教師的專業(yè)化成長。
二、總體工作目標
1、加強科研指導，講求實效，提升語文教研組整體教研水平；
2、教學常規(guī)常抓不懈，開展以課堂教學研究為核心的教研，規(guī)范、優(yōu)化教學各環(huán)節(jié)，努力提高語文課堂教學的效率。
3、倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式，培養(yǎng)學生的語文學習的興趣和自主學習語文的能力。
4、以單元考試評價改革為突破口，努力提高我校語文教師的教學和科研水平。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌妼W習，構建學習型團體
1、學《語文課程標準》。分年級在備課組內認真學習《語文課程標準》，每位語文教師都要深入領會課標精神，以課改的理論指導自己的教學實踐。
2、學名家教學實錄，聽語文學科教學專家講座。
3、學身邊同事的課堂教學藝術或點滴有效做法。
4、教研組提倡教師每日閱讀一定量的語文教學專著、雜志或論文，并結合自己的實踐，在校園博客發(fā)表體會，分享交流。
�。ǘ┱J真組織“輕負擔，質量”教研周主題研討
1、每個月進行一次主題月檢，關注教師的備課、作業(yè)的布置、批改與講評、學生語文學習興趣的培養(yǎng)等方面了解我校語文教師的教學實際。
2、認真參與學校的校區(qū)間教育教學交流活動，研究我校語文教師的課堂教學，總結優(yōu)點，整理不足。
3、根據(jù)月檢和聽課所收集的信息，結合我校語文教師的'實際和需要，有針對性的開展教研周主題學習與研討。
�。ㄈ╆P注青年教師的成長
幫助青年教師明確備課、上課、作業(yè)布置與批改、測試、課后輔導、教學反思等教學過程的規(guī)范。規(guī)范青年教師的課堂常規(guī)，通過組內研討、聽課評課等方式促使他們盡快成長。
（四）積極配合和開展區(qū)教研室和學校的各項教研活動
四、每月工作安排
三月：
1、制定本學期教研組工作計劃。
2、統(tǒng)計語文教師信息并上報區(qū)教研室。
3、檢查教師的備課筆記和反思。
4、積極參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
5、參與新秀過關課活動。
6、協(xié)助教研二片開展“小語中年級口語交際主題研討活動”。
四月：
1、組織開展語文教研周活動。
2、繼續(xù)參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
3、通過月檢關注學生的作業(yè)書寫質量。
4、積極配合教導處做好“期中教學質量檢測”的命題工作。
五月：
1、舉行全校學生共同參與的規(guī)范字書寫比賽，旨在以教，使教師重視寫字指導，每一位同學都養(yǎng)成認真、規(guī)范書寫的好習慣。
2、與德育處共同開展經典誦讀擂臺賽活動。
3、繼續(xù)參加學校的校區(qū)間教育教學交流活動。
4、配合教研二片開展“畢業(yè)復習大家談”活動。
六月：
1、做好期末命題與評價的各項工作。
2、組織教師撰寫論文參加區(qū)級評選。
3、組織教師參加區(qū)小語“做智慧型教師”讀書展示活動。
4、做好本學期教研組工作的總結與反思。
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