漫談幸福作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的漫談幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫談幸福作文1
幸福，好大又好小的詞語(yǔ)，我有點(diǎn)茫然。于是打開《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》上面的解釋是“令人感到舒適滿意地生活或狀態(tài)”。哦，原來(lái)是這樣��！是這樣嗎？
……未來(lái)
在上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我全市的幼兒園幾乎我都上了一個(gè)遍，但每個(gè)幼兒園待的時(shí)間都不長(zhǎng)。伴在我的印象當(dāng)中并不是那么的鮮明，隱隱約約我似乎感到那時(shí)的幸福就是自己安靜的坐在教室的角落里玩著玩具，午睡時(shí)獨(dú)自一人睡到下午四五點(diǎn)鐘也不要起來(lái)。
……本來(lái)
我懵懂的進(jìn)入了小學(xué)，在疏散和懶懶的生活一天天的像水一樣流過，我在中上等的學(xué)生之間徘徊。交到了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，那時(shí)候小小的我，在生態(tài)公園里，在紙疊的小船上寫下我們的愿望讓它們?cè)谒^的小溪中飄蕩；在草坪里抬頭看著天空來(lái)做著自以為是的小詩(shī)；在放學(xué)回家的路上說著我們放在心底深出的秘密……著似乎就是那時(shí)的幸福。
原來(lái)……
上來(lái)初中以后，我才發(fā)現(xiàn)。我每天都在重復(fù)著相同的故事，可是卻在體驗(yàn)著生活中不同的精彩。當(dāng)我向母親展示著我大戰(zhàn)題海的勝利果實(shí)；向低年級(jí)的夸張的講述著初三有多么的累，當(dāng)自己又突破自己的記錄XX點(diǎn)，起床時(shí)我有一中特別的幸福。
曾一度，我希望自己是個(gè)天使，是個(gè)掌管幸福的天使，因?yàn)槿绻悄菢拥脑�，我�?huì)用神奇魔法讓世界上所有的人都獲得他們所想要擁有的幸福。
后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)�；蛟S我們什么都不明白，不明白生命的真諦。知識(shí)在整天毫無(wú)懸念的將上帝編寫的劇本拍成連續(xù)劇。而我也是一個(gè)什么都不懂，傻傻期待明天的小女孩。我知道自己不是天使，至少這輩子我不會(huì)是。所以我自己要努力的追尋幸福。
現(xiàn)在，我并不是那么的渴望我是一個(gè)天使，因?yàn)橹懒诵腋Ｔ谀睦铩?/p>
當(dāng)我站在一棵大樹的后面的時(shí)候，我只要輕輕的一轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)你——幸福。
在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我們都在漫談幸福。
讓我們每個(gè)人用自己的方式拍打著幸福的節(jié)拍。
漫談幸福作文2
吃過晚飯，走在操場(chǎng)邊，與以前的一位好朋友聊著。突然她呆呆的望著我，對(duì)我說：“你真幸福，你的鼻梁上不需要一副眼鏡�！蔽一腥淮笪颍涸瓉�(lái)，。對(duì)于她來(lái)說，這么一點(diǎn)微不足道的小事也叫幸福 在家中，我受到爸爸媽媽和親人們的呵護(hù)。在學(xué)校，我從不受人欺負(fù)，也從來(lái)不愁吃、不愁喝…對(duì)我而言這就是幸福。
后來(lái)，一次的不經(jīng)意中我明白了幸福的真正意義。有一位同學(xué)家里特別窮，生活很清苦，從來(lái)也不吃零食。我總以為她不會(huì)幸福。可在一吹的交談中，我知道了她爸爸媽媽對(duì)她的好。她告訴我：“雖然我生活很苦，家里很窮，但我受到了親人的愛，我生活在這個(gè)家里，特別幸福。我并不奢求豪華的大宅，優(yōu)越的生活條件，只要我的一家人身體健康，快快樂樂，我就是最幸福的人。從那一次我便明白什么是真正的幸福。 在家中，我受到爸爸媽媽和親人們的呵護(hù)。在學(xué)校，我從不受人欺負(fù)。也從來(lái)不愁吃，不愁喝。對(duì)我而言這就是幸福。
后來(lái)，一次的不經(jīng)意中我明白了幸福的真正意義。有一位同學(xué)家里特別窮，生活很清苦，從來(lái)也不吃零食。我總以為她不會(huì)幸福。可在一吹的交談中，我知道了她爸爸媽媽對(duì)她的好。她告訴我：“雖然我生活很苦，家里很窮，但我受到了親人的愛，我生活在這個(gè)家里，特別幸福。我并不奢求豪華的大宅，優(yōu)越的生活條件，只要我的`一家人身體健康，快快樂樂，我就是最幸福的人。從那一次我便明白什么是真正的幸福。
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩從小失去了雙手，家中也只剩下媽媽一個(gè)親人。她從小學(xué)到讀大學(xué)都靠著頑強(qiáng)的毅力走過來(lái)。她會(huì)用腳切土豆，切的很細(xì)，還會(huì)干很多家務(wù)事。一欠，她參加一個(gè)書法表演，她用腳寫出四個(gè)字“我最幸�！�，在埸的所有人都感動(dòng)了。她也獲得了一等獎(jiǎng)�？赐赀@個(gè)故事后，我深受感動(dòng) ,無(wú)手女孩都可以生活的這么幸福，更何況四肢健全的人呢！其實(shí)，每個(gè)人都很幸福，無(wú)論她是四肢健全還是失去雙手，只要她有別人對(duì)她的關(guān)心，親人對(duì)她的愛。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，亨受也是一種幸�！腋Ｊ菬o(wú)處不在的，只要大家用心去感受，用心去體會(huì)，就會(huì)得到幸福。讓我們感受幸福。
漫談幸福作文3
病人說：“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體�！鞭r(nóng)民說：“幸福是每一年能大豐收�！毙『⒄f：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì)珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢來(lái)衡量的，而是通過努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會(huì)更有意義。
對(duì)于老師，幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課，在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)講解時(shí)，學(xué)生們能專心注注地聽著，并能夠大聲回答老師所提出來(lái)的問題；在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績(jī)一次次的進(jìn)步，看到學(xué)生們學(xué)會(huì)知識(shí)的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對(duì)于老師來(lái)說，幸福就是如此簡(jiǎn)單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛所包圍著，可我們常把這種愛當(dāng)作理所當(dāng)然，忘了什么叫做回報(bào)，常常跟他們抱怨，但父母總會(huì)在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，對(duì)于他們來(lái)說孩子們的懂事，好學(xué)，上進(jìn)，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不求太多的回報(bào)。
作為學(xué)生的我們，你覺得什么才是幸福呢？我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)，無(wú)需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時(shí)，我們會(huì)有朋友老師的鼓勵(lì)；當(dāng)有煩惱的時(shí)候，有朋友可以給你傾訴；當(dāng)你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過后，看到自己滿意的成績(jī)后，便會(huì)有滿足感，自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎？
當(dāng)父母陪孩子的時(shí)候，當(dāng)一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無(wú)所事事的美好時(shí)光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候，在他們眼里，家就是整個(gè)世界，因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡(jiǎn)單，幸福莫過于父母的愛，莫過于父母的陪伴，莫過于全家人快快樂樂地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡(jiǎn)單。
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