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小學(xué)36計(jì)讀后感

時(shí)間:2022-09-19 20:11:54 讀后感大全 我要投稿
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小學(xué)36計(jì)讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的小學(xué)36計(jì)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)36計(jì)讀后感

小學(xué)36計(jì)讀后感1

  三十六計(jì)中包含著種種陰險(xiǎn)的手段,機(jī)智過人的聰明。三十六計(jì)中共有:《勝戰(zhàn)記》、《敵戰(zhàn)計(jì)》、《攻戰(zhàn)計(jì)》、《混戰(zhàn)計(jì)》、《并戰(zhàn)計(jì)》以及《敗戰(zhàn)記》。三十六計(jì)中的每一記都深深地吸引著我,有毛骨悚然,有體會(huì)到聰明的滋味。我共喜歡三計(jì)。

  我第一個(gè)喜歡《攻戰(zhàn)計(jì)》的調(diào)虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢(shì)對(duì)我方不利的情況下,采取一定措施,把敵人的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)移,是形勢(shì)有利于我方,此記的關(guān)鍵是”調(diào)“,或把敵人的優(yōu)勢(shì)兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進(jìn)入我方圈套。

  我第二個(gè)喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》的'隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當(dāng)敵人內(nèi)部產(chǎn)生爭(zhēng)斗、秩序混亂時(shí),我方應(yīng)該靜觀其變,甚至采取措施加劇敵人內(nèi)部矛盾,直至敵方在爭(zhēng)斗中實(shí)力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時(shí)的先決條件是:1、敵方出現(xiàn)混亂局面。2、我方不會(huì)受敵方的侵?jǐn)_。

  我還喜歡《敵戰(zhàn)計(jì)》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機(jī)是指利用敵人活動(dòng)中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。

  這三個(gè)故事有陰險(xiǎn),有機(jī)智的聰明。但往往卻會(huì)害了某一個(gè)人···希望大家也能借閱到三十六計(jì),體會(huì)一下故事中的陰險(xiǎn)手段,和機(jī)智的聰明。。

小學(xué)36計(jì)讀后感2

  《三十六計(jì)》是現(xiàn)代人開創(chuàng)人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學(xué)、遨游職場(chǎng)商以及贏得感情生活的最佳指導(dǎo)書。精讀巜三十六計(jì)》,就能體會(huì)到這樣的評(píng)價(jià)一點(diǎn)也不為過。

  讀《三十六計(jì)》,我在被其中的故事情節(jié)被逗笑之余,產(chǎn)生了很多思考。每讀完一個(gè)謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當(dāng)看到故事題目時(shí),我都不自覺地在腦子里給他設(shè)了一個(gè)迷底。可是當(dāng)我一口氣讀完之后,心里便峰回路轉(zhuǎn):噢!原來是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發(fā)展、而不是自己所預(yù)設(shè)的那樣。

  令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個(gè)故事。以前我只知道狼會(huì)吃羊,覺得狼是一種兇殘的動(dòng)物?催^這個(gè)故事后,我才知道狼捕羊并不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對(duì)等的動(dòng)物。羊?yàn)榱硕惚芾,要跑?比狼快。狼為了不挨餓,想進(jìn)辦法追上羊。在漫長(zhǎng)的追逐過程中,狼總結(jié)出了一道追上羊的好辦法,終不至于被餓死。雖然這樣的現(xiàn)實(shí)對(duì)羊說有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要跑得更快才行啊。

  這本《三十六計(jì)》中的故事有趣又蘊(yùn)含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨游和享受吧!

小學(xué)36計(jì)讀后感3

  今天,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書,它集合了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)是一部兵法與智謀的奇書。它共分六套計(jì)謀,每套分六個(gè)計(jì)策,共有三十六計(jì)。本書以精彩的智謀故事為主題,形象生動(dòng)地講解了軍事方面的知識(shí)。使我了解了相關(guān)的軍事常識(shí)和歷史故事。

  它介紹了許多計(jì)謀,比如:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、聲東擊西、打草驚蛇……我最為喜歡的計(jì)謀有四個(gè):暗度陳倉(cāng)、空城計(jì)、釜底抽薪、欲擒故縱,其中,暗度陳倉(cāng)是將真實(shí)的意圖隱藏在不令人察覺的行動(dòng)背后,用來迷惑敵人,從而達(dá)到乘虛而入、出奇制勝的`效果;所謂的釜底抽薪是指不直接與敵人交戰(zhàn),而是通過破壞敵人的有利條件,或者,瓦解敵軍的士氣來達(dá)到戰(zhàn)勝敵人的目的;欲擒故縱是指無須步步緊逼,可以故意放松攻勢(shì),等到對(duì)方放松警惕、斗志散漫時(shí)再一舉進(jìn)攻,取得勝利;空城計(jì)在這里我就不再介紹了,因?yàn),大家都看過”三國(guó)演義“,其中諸葛亮曾經(jīng)用過此計(jì),并且成功的戰(zhàn)勝了司馬懿。

  書中的經(jīng)典故事,使我受益匪淺。讓我們從書中走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長(zhǎng)!

小學(xué)36計(jì)讀后感4

  最近,我讀完了《三十六計(jì)》。我明白了:只要冷靜處事,什么都有可能成功。

  《三十六計(jì)》講述了:古人從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中明白出來了三十六種策略。其中第二十一計(jì)金蟬脫殼中的一個(gè)故事吸引住了我。在宋朝的時(shí)候金兵幾次要攻打宋軍,可幾次都是敗仗。幾天后,金兵又要和宋軍決戰(zhàn)。但那時(shí)宋軍只有幾千人,肯定打敗仗。宋將畢再遇冷靜了下來,想出了一條妙計(jì),他叫十個(gè)士兵把羊綁在樹上,在把鼓放在羊腿下面,這樣就會(huì)有敲鼓的效果。宋軍趁機(jī)逃走。

  畢再遇這種能夠冷靜處事的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常和喬璽華鬧起矛盾,一鬧矛盾就要打架,常常打得兩敗俱傷。老師還經(jīng)常對(duì)我們說要忍耐,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。但我們卻毫不悔悟。那時(shí)的'我多么需要這冷靜的頭腦,我覺得一個(gè)冷靜的頭腦很重要。如果遇到了不會(huì)寫的作文,冷靜地思考就一定能想得出來;如果遇到了一道難題,冷靜地分析就一定能做出來;如果遇到了……只要能冷靜處事,萬事皆有可能。

  《三十六計(jì)》讓我深刻地明白了:如果不能冷靜處事,什么事都做不好。

小學(xué)36計(jì)讀后感5

  小伙伴們,你們讀過《三十六計(jì)》嗎?這本書里有各種各樣的策略,并且讓讓我們更好地了解到了中國(guó)歷史里竟有如此多的聰明人物,讓我們不得不驚嘆其計(jì)之妙。其中,最讓我過目不忘的是孫臏的第十一計(jì)——你代桃僵。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,田忌與齊威王賽了一場(chǎng)馬,結(jié)果齊威王屢戰(zhàn)屢勝。因?yàn)樗鸟R比田忌的馬都高級(jí)。于是,好朋友孫臏想出了一條計(jì)謀。孫臏先出下等馬對(duì)齊威王的上等馬,讓齊威王樂一下,然后出其不意,用上等馬對(duì)中等馬,再讓中等馬對(duì)下等馬,最后田忌獲勝了。

  這個(gè)故事告訴我們遇到困難時(shí)要冷靜,思考如何戰(zhàn)勝別人,再漫不經(jīng)心地來獲得勝利。同時(shí)也告訴我們一個(gè)技法:先讓別人贏一局,讓別人得意起來,得意起來自然而然就會(huì)松懈,然后,再讓他們嘗嘗苦頭,最后一擊制勝。

  現(xiàn)在,三十六計(jì)已經(jīng)廣泛運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中,使生活中處處有智慧,讓世界變得更加活躍。當(dāng)然,田忌賽馬這個(gè)故事的'技法也經(jīng)常運(yùn)用在比賽當(dāng)中。

  這本《三十六計(jì)》趣妙橫生,不僅給我們的生活增加了光彩,而且也為世界增加了光彩。我希望大家可以多看看書,總有一天,世界會(huì)充滿書香,變成一個(gè)“書香世界”。大家也來讀一讀《三十六計(jì)》這本書吧!

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