關(guān)于植物的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文600字 篇1
一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飄浮”，咦？你會(huì)奇怪：“水稻不是插在泥里嗎？”哈哈，告訴你吧，這就是“無(wú)土栽培”。
我是“科學(xué)迷”。這學(xué)期，我毫不猶豫地選擇了“無(wú)土栽培社團(tuán)”！今天，可是社團(tuán)活動(dòng)的第一天，我滿懷激動(dòng)的心情，像和劉翔比賽似的，沖進(jìn)專業(yè)教室！
我們的指導(dǎo)老師叫劉小龍，是無(wú)土栽培專業(yè)人員。我崇拜地看著劉老師：他戴著眼鏡，留著短須。雖目光嚴(yán)肅，講課卻生動(dòng)有趣！劉老師講了無(wú)土栽培的分類，優(yōu)點(diǎn)，偶爾還開個(gè)小玩笑。課上，我了解到： 無(wú)土栽培是一項(xiàng)不需要土壤，全靠科學(xué)配制基質(zhì)促進(jìn)植物生長(zhǎng)的栽培技術(shù)。這種栽培可以免除土壤傳播的各種病蟲害，減少營(yíng)養(yǎng)成分及水分的損耗，改善根系的通氣狀況，還可以大大降低勞動(dòng)強(qiáng)度，減少化學(xué)藥劑污染，從而大大提高作物的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，是當(dāng)今世界上將現(xiàn)代化手段運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新興技術(shù)。哈哈，以前我認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)液里全是激素，原來(lái)是礦物、元素！
光說(shuō)不做可不行！轉(zhuǎn)眼間，培養(yǎng)皿、濾紙、水稻穗已經(jīng)擺在眼前，開始育苗嘍！第一張濾紙鋪在小小的培養(yǎng)皿里，上面灑滿金黃的稻粒。不大一會(huì)兒，濾紙竟莫名其妙地大了一圈兒，不鋪好的話，種子不發(fā)芽！最后我硬是把濾紙用手指抿了進(jìn)去。種子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地長(zhǎng)在谷穗上，伙伴們一粒兒一粒兒往下拔，喲！還真不容易！拔不好，只好剝下來(lái)。最后，我們成功地把種子“夾”在兩張濾紙間，再浸在水里。看！朦朧之中點(diǎn)點(diǎn)金黃，好似幾條可愛(ài)的小魚在水中漂浮。
拿回家給媽媽看，啊！種子已經(jīng)稍稍有了動(dòng)靜，外皮稍稍漲了起來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)，是不是很快就要發(fā)芽了！
劉老師說(shuō)等下次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，水稻就可以長(zhǎng)到一尺高了！下次，水稻就會(huì)插進(jìn)營(yíng)養(yǎng)液，我盯著培養(yǎng)皿，仿佛看到青翠的葉子在說(shuō)：“我要豐收！”仿佛看到黃澄澄的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸地隨風(fēng)搖曳......
植物的作文600字 篇2
有一天，我在我家后面發(fā)現(xiàn)了三株向日葵，于是就把它們移回家種在了盆里，準(zhǔn)備認(rèn)真觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，向日葵開花了，但我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)向日葵有什么動(dòng)作。又過(guò)了幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著太陽(yáng)，為了證實(shí)一下，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把向日葵的花盤移到背對(duì)太陽(yáng)的位置。到了第二天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤還是面對(duì)著太陽(yáng)。
真奇怪，花盆又沒(méi)有動(dòng)過(guò)，這是為什么呢？于是我查了資料，在《小學(xué)生觀察日記》中找到了答案：向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)在哪邊，花盤就對(duì)著哪邊。
解開了向日葵運(yùn)動(dòng)的秘密，我心里非常高興。我又想：世界上有那么多的植物，難道就只有向日葵會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，我查了很多資料。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從一本書中看到，有一種叫含羞草的植物，如果用手觸碰它，它就會(huì)把自己的葉子卷起來(lái)。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家，我終于見(jiàn)到了含羞草。確實(shí)如書中所說(shuō)，只要我用手輕輕一碰，它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣，把自己的葉子卷起來(lái)，真好玩。它為什么會(huì)自動(dòng)卷起葉子呢？我左看右看都沒(méi)找出其中的奧妙。
于是，回到家后，我馬上又查閱了有關(guān)資料，終于找到了答案。原來(lái)，含羞草的葉柄基部有個(gè)鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織——葉枕，里面充滿了水，你用手一碰含羞草，葉子受到振動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣，放松下來(lái)。這樣，葉子就卷起來(lái)了。含羞草的運(yùn)動(dòng)方式可真有趣啊。
世界之大，無(wú)奇不有。朋友們，讓我們一起走進(jìn)植物的世界，解開更多的奧秘吧！
名師點(diǎn)評(píng)文章始終圍繞“植物也會(huì)運(yùn)動(dòng)”這個(gè)中心展開敘述，小作者用準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言寫出了自己因好奇而發(fā)現(xiàn)，因發(fā)現(xiàn)而獲得知識(shí)的樂(lè)趣，條理清晰，富有文采。
植物的作文600字 篇3
它剛來(lái)時(shí)還是初春，微微的暖陽(yáng)還未化開印象中的寒，但那朦朧的綠已悄然泛上心頭。不如說(shuō)它就像這春天。瞧，一顆普通甚至有些丑陋的種球安靜地躺在小瓶上，拖著幾縷豆芽般的`根，要不是它頂著綠色的幼芽，我真會(huì)把它認(rèn)成廚房里的大蒜。它實(shí)在是太不起眼，難以察覺(jué)。
可是，老師卻說(shuō)它會(huì)開花。真的？但我并不期待。
時(shí)間終究向我訴說(shuō)了現(xiàn)實(shí)。幾天一晃就過(guò)去了，小小的綠葉已拉長(zhǎng)了幾倍，春天也滲入我們的心田。我再一次打量它：幾片寬葉環(huán)抱在一起，那些豆芽般的根已匍匐到了瓶底，一副蓄足力氣生長(zhǎng)的模樣。唉，世上的植物有無(wú)數(shù)的去路，可你只有一瓶水，卻如此竭盡全力，何苦，何苦！
時(shí)日流轉(zhuǎn)，它忽然緩下了勢(shì)頭，它不再生長(zhǎng)，而開始一點(diǎn)點(diǎn)張開葉子，一天下來(lái)，它努力著，掙扎著，空氣里宛若充斥了噼里啪啦的抖動(dòng)聲，叩擊著我的心田，終于，它成功了！一顆小小的花蕊立了起來(lái)，幾乎耗盡了它的元?dú)?-舞臺(tái)拉開了序幕！
花蕊越來(lái)越大，直到我看清它的全貌竟是一束花！
先是一束白，素雅的花兒們串成一簇，惹人憐愛(ài)地在風(fēng)中搖曳，接下來(lái)是朵紫，那耀人的光彩與素白相映襯，活力四射，奪人眼眸。迎著晨曦，花兒們盡情歡笑著，傳遞著無(wú)數(shù)愛(ài)與美好，它綻放的那一刻已成我心中的永恒。它平凡的身體孕育出了這樣的花兒，開得異常美麗。
它站在那里，就像我的一位伙伴，伴我一路成長(zhǎng)，我羨慕著它的美麗，但它卻慕然微笑：不要只顧我的芳華，要去品味一路的苦澀和艱辛，記住這份永不放棄！找到你的獨(dú)一無(wú)二，綻放在陽(yáng)光下！加油�。�
祝福與美好久久留在心間它將與我共成長(zhǎng)，直到綻放的那一刻！
春意已化成一壺佳釀，在暖陽(yáng)融融的日子里，一片卡片飄至我的書案：風(fēng)信子只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐盛人生。
植物的作文600字 篇4
我非常喜歡家鄉(xiāng)的植物園，因?yàn)槟抢锪粲形业臍g聲笑語(yǔ)，藏著我的許多秘密，所以，我非常喜歡它。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)奇斗艷，小草從地底下探出了腦袋，河水流動(dòng)了起來(lái)。小朋友們可以在這里嬉戲玩耍了。湖邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，風(fēng)一吹就隨之舞蹈，湖里的魚兒又活躍了起來(lái)，紛紛躍出水面，好像在歡迎我們的到來(lái)，如果看林人不在的話我們還可以挖竹筍呢。
夏天的時(shí)候，樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂，投下來(lái)一大片樹蔭，小朋友們都在下面乘涼。小鳥們?cè)跇淞珠g飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。湖里的荷花也開了，紅得似火，白得似雪，在荷葉的襯托下顯得美麗動(dòng)人，可用一句詩(shī)形容“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爬上假山，方圓一里以內(nèi)的景色一覽無(wú)余，山前的噴泉異常美麗，噴出的水花似珍珠灑落“嘩嘩”“叮咚”，站在噴泉近處，給人涼爽、舒適的感覺(jué)。
在秋天的時(shí)候，楓葉紅了似火燃燒，銀杏葉黃了，在陽(yáng)光下泛著金光，如果有幸的話還可以摘到掛在樹上的“紅燈籠”呢，橙黃的，可甜啦！當(dāng)我爬上禹王山時(shí)，山下的景色盡收眼底，湖水波光粼粼，楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像跳動(dòng)的火焰一樣美麗。
在這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中，我最喜歡的季節(jié)還是冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，就像給大地上鋪了一層白地毯，走上去軟綿綿的，非常舒服。松樹變成了白塔，水面結(jié)了厚厚的冰。我們?cè)谶@里玩打雪仗、堆雪人、躲貓貓等游戲。我們的打雪仗可不一樣，不是用雪球去打，而是真像打仗一樣，拿著自己的玩具槍打，誰(shuí)先中彈誰(shuí)就輸，雪地里總少不了我們幾個(gè)的身影，到處都是我們的喊叫聲。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的植物園，它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，這里藏著我的歡聲笑語(yǔ)，這里藏著我的許多秘密，這里就是我的樂(lè)園，這里就是我的歡樂(lè)場(chǎng)！
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