獎學金的感言500字（通用18篇）

　　在日常學習、工作和生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時可以將它們寫成一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的獎學金的感言500字，希望對大家有所幫助。

　　獎學金的感言 1

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的努力，我拿到了學校頒發(fā)的.一等獎學金，心中十分感激學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

　　許多同學經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

　　對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。

　　獎學金的感言 2

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。

　　無論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導們的關(guān)心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸這個行業(yè)，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到領(lǐng)導的寬容，也從領(lǐng)導的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子!在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。

　　自XX年進集團工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。

　　盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的`提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。

　　雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務(wù)實文化和平凡道理。

　　因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是優(yōu)秀的。

　　獎學金的感言 3

尊敬的學校領(lǐng)導、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高一（3）班的。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學金。我的初中就在附中，這是一個既秉承“認真刻苦求實創(chuàng)新”八字學風，又要求同學們在各個方面全面發(fā)展的學校。在附中初中的三年，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與磨練，成長了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個個都是精英的同學們，還有家人一路以來的支持，以及社會各界對華附學生成長的關(guān)注，才使我一點一點地進步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。

　　獲得獎學金，是一種榮譽，是對我們過去努力學習的`肯定和鼓勵，也是對我們未來的學習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領(lǐng)導，給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注；也感謝社會，營造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學習。

　　對于這筆獎學金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀，或是去參觀一些博物館等等，來拓寬視野，提升自己的素養(yǎng)。

　　榮譽只代表過去，未來還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會珍惜在附中學習的機會，充分利用附中得天獨厚的環(huán)境，發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學習，努力鉆研，在學習上不斷取得新的進步，亦要全面發(fā)展，挑戰(zhàn)自己，在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代人，絕不辜負校領(lǐng)導與社會的期望。

　　獎學金的感言 4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx級x班的xxx，非常榮幸能夠站在這里作為xx獎學金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領(lǐng)導們的培養(yǎng)，感謝老師們的熱心指導！

　　xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設(shè)立xx獎學金多年，用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

　　在忙碌與充實中，時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的`過程，平常時刻準備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習，不斷創(chuàng)新。

　　最后，我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作，時刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學習作風，不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家！

　　獎學金的感言 5

敬愛的校領(lǐng)導、教師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者，非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學習、不斷進步。

　　國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，也使我充分相信根據(jù)自身的勤奮和認真可以創(chuàng)造財富，也使我更為堅信學習能。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的`負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學習和生活。

　　大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的大學生活，又錘煉了我自立的能力；而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃，才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。

　　我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生，成為對社會有幫助的人。

　　獎學金的感言 6

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛的同學們：

　　大家好。

　　我是高一（2）班的，很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學金”，特在此表示我的感謝。

　　我想這份獎學金是對我們初中學習的一種肯定。獲得這份獎學金的同學，大都是得到家庭、老師、同學的'支持與幫助，在各地經(jīng)過一番刻苦努力，于中考中取得了佳績的，初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學金的全體同學，對附中教育基金會表示感謝。

　　這份獎學金對大家應(yīng)該也是一種激勵，激勵大家繼續(xù)勤學苦練，力爭上游。我來自河源，這份獎學金獲得的人數(shù)之多，讓我對自己在華附，在全省有了一個最初的定位。我意識到華附確實高手如云，要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績已經(jīng)過去，我們應(yīng)著眼前方，再續(xù)輝煌。記得我母親聽說這件事時跟我說了句：“有本事你在華附也弄到份獎學金�！贝丝涛矣X得這份獎學金其實也給大家設(shè)定了一個更高的目標，也就是在廣東省的舞臺上取得佳績。

　　同時家庭條件困難的同學也是有的，這份獎學金一定也為部分家庭減輕了負擔，是具有一些現(xiàn)實意義的。

　　我想，這份獎學金主要是該用在精神方面上的。購書，課程學費，活動經(jīng)費，作為努力的證明和前進的動力都是不錯的選擇。希望大家對此也能做一些規(guī)劃。

　　在此，我謹代表獲得這份獎學金的全體同學，再次對附中教育基金會表示謝意。希望大家不負學校與家長的厚望，努力拼搏，再創(chuàng)佳績。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

　　獎學金的感言 7

尊敬的學校領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節(jié)這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發(fā)言。

　　我叫王光龍，是一名來自農(nóng)村的大學生。今天，我最想說的一句話是：家庭經(jīng)濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，專門設(shè)立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。

　　我還要感謝學校和院系領(lǐng)導、老師對我們的親切關(guān)懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的.資助幫助我完成了學業(yè)，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。

　　在今天這個青年的節(jié)日里，我們不僅收獲了領(lǐng)導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰(zhàn)未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。

　　謝謝大家！

　　獎學金的感言 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　南宋理學家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。

　　誰知沒兩天，朱熹的足疾又復發(fā)了，而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責任的`態(tài)度著實讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。

　　以醫(yī)藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規(guī)醫(yī)療部門對此都無可奈何，然而不少野醫(yī)游醫(yī)卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見效繼續(xù)免費治療。其實明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？

　　原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎?wù)鞲�，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

　　的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當為社會、為他人負責任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。

　　獎學金的感言 9

尊敬的各位老師、同學：

　　你們好！

　　經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。

　　在這里，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導對我們每位學子的關(guān)懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的`小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續(xù)在學業(yè)上再上一個臺階。

　　大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

　　獲得獎學金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。

　　借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！

　　謝謝！

　　獎學金的感言 10

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　步入大學，學校的美好氛圍使我對未來充滿憧憬，但家庭的經(jīng)濟負擔不得不讓我一次又一次的發(fā)愁，曾多次失去學習的信心。國家開展勵志獎學金活動，使我重新堅定刻苦學習的'信念，使我重新振作精神，以積極的態(tài)度面對生活！

　　非常感謝國家對我們的幫助和關(guān)懷。勵志獎學金對于我們這些家庭條件不富裕的學生是雪中送炭，緩解了家里的經(jīng)濟負擔，減輕了父母的操勞。

　　這次獎學金活動在幫助我們解決上學經(jīng)費的同時，更重要的是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領(lǐng)導的熱心關(guān)切，也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習，將來為國家貢獻一份力量。

　　作為一名英才學子，雖然遠離家鄉(xiāng)，但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里，我領(lǐng)略到了學院嚴格的教學制度，校領(lǐng)導對學生的關(guān)懷，任課老師對學生盡職盡責，同學之間團結(jié)互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態(tài)度面對生活中的點點滴滴，積極參加學校各種社團活動和志愿活動，以努力進取的行動付諸于學習當中。

　　在助學金、獎學金評選活動中，各領(lǐng)導老師對學生認真負責，公平公正的分配，使其能夠正確落實，發(fā)揮到應(yīng)有的作用，對于我們這些獎學金獲得者來說，是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會，努力學習，自覺遵守學校規(guī)章制度，爭做優(yōu)秀學生，處處起模范帶頭作用。

　　對于國家和學校對我們的幫助，我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會，踏踏實實做人，努力學習科學文化知識，將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。

　　獎學金的感言 11

尊敬的院領(lǐng)導：

　　您們好；剛獲知我獲得了xx大學獎學金，真的非常的開心!...們更多地接觸社會，學會如何去開拓自身的潛力，如何更多地參加社會活動，提高自己的

　　獎學金獲獎感言首先，要非常感謝老師同學們對我的信任與支持，讓我有了獲得"一等社會活動獎學金"的機會。雖然自己努力的目的不是獲取獎學金，但能夠獲得這樣的獎勵，內(nèi)心還是激動與欣慰的，畢竟在過去一年里自己所做的努力得到了大家的肯定。

　　在過去的一年里，我一如既往地朝著自己制定的階段性目標前進著，我要求自己一要在學習上不甘人后，二要全面提升自己的綜合能力。在這些目標的敦促下，我盡力而為，雖然知道自己不一定能夠做到最好，但我相信一定能夠做一個更好的自己。在這個信念的鼓舞下，我也算是達到了自己的階段性目標，在學習方面，我的純學分積位居小班第一。在社會活動方面，我積極參加自己所在的校研會和院研會的各項活動，并在學年末獲得"研究生會優(yōu)秀部員"的稱號。

　　此外，我還擔任自己所在黨支部的`宣傳委員，協(xié)助黨支部書記開展各項支部活動，并在新學年被選為新任黨支部書記。

　　雖然達到了自己定制的目標，但我也沒有盲目地樂觀與自滿。

　　通過學年總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己與身邊同學們還存在著很大的差距，大部分同學科研成果豐碩，而自己在這方面確毫無建樹，這也是自己在接下來一年可以進步的空間。獎學金對我的肯定與鞭策，使我有信心向自己接下來目標繼續(xù)努力著。

　　百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　讓過去華麗的謝幕。

　　把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待，向著收獲的明天出發(fā)。

　　獎學金的感言 12

敬愛的校領(lǐng)導、教師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的認真，我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金，心中非常感謝學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告知我學習要勞逸結(jié)合才更有。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認真，我是不會收獲這樣豐碩的果實的'。

　　很多同學經(jīng)過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領(lǐng)獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上，對于全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認真下去。

　　對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。

　　獎學金的感言 13

　　尊敬的托馬斯叔叔一行，各位領(lǐng)導，老師、家長、同學們：

　　在這里我得到了來自大洋彼岸的愛心獎學金，我內(nèi)心無比激動，因為這是一份跨國界，跨大洋，不遠千里的關(guān)心和愛護，通過今天的獎學金發(fā)放儀式，使我深深地懂得了的什么叫真愛，什么是博大。

　　秋天是收獲的季節(jié)，我知道任何收獲都是通過辛勤耕耘所獲得的，所以我將更知道什么是感恩，每一份耕耘的'背后，都有很多很多的艱辛，這份來自德國友人的愛心，讓我更加充滿信心和理解。所以獲獎的第一時間，我所想的就是——自己必須腳踏實地，勤懇努力，把文化知識學好。否則，一切理想都會化為泡影，我敢說正是因為我得到了這種精神上的傳承，所以我必將百倍努力，千倍奮斗，直到完成自己的美好愿望。

　　送人玫瑰，手有余香。這種余香不僅留給了自己，也在無形中傳承給了我，在今后的日子里我一定用我的微薄之力，去關(guān)心身邊的每一個人，讓博大的愛心在我的周圍傳播延伸。人類偉大就在于情感的交流，所以通過今天的獎學金發(fā)放儀式，使我更加成熟，更加堅定，愿意為一切善良的事物而努力不止。

　　今天是我有生以來最為高興的一天，也是我有生以來最有意義的一天，更是我人生邁上理想臺階的一天！

　　謝謝您托馬斯先生，謝謝德國csb股份有限公司，謝謝為我們付出很多很多的家長，謝謝為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸儯?/p>

　　在以后的日子里，我一定努力學習，大膽創(chuàng)新，早日完成自己的理想！

　　獎學金的感言 14

尊敬的學校領(lǐng)導和老師們：

　　大家好！

　　兩年前，我也做過這件事，寫一些我的經(jīng)歷或是感想，現(xiàn)在想想時間過得還真是快，呵呵。人也大了，活力也沒以前了�，F(xiàn)在講些以前的經(jīng)驗吧，希望能給可愛的學弟學妹們提供一些建議吧。我可能就一點好，從來不放棄，不管是在多么不利的情況下，我都不放棄自己，積極地活，就算不為自己也要為你愛的人，在學習上，也依然如此。

　　不管別人有多否定你，說你有多不行，但倘若有一個人在臺下給你鼓掌，加油打氣，你就應(yīng)該繼續(xù)完成你的舞蹈，堅定地跳下去。聽說讀寫譯，哪一項都很重要，我們的老師都很負責，每個人的身上都有我們值得學習的地方，如果我們還沒有他們強，那就不要抱怨，安心把他們身上的東西學到，化為己用。大一到大三的早晨，大家能起來讀書的就讀讀書吧，因為到大四你就會發(fā)現(xiàn)，你和不讀書同學之間的區(qū)別會有多大。

　　如果自己有能力的話，可以參加一些自己喜歡的活動，cctv的英語風采大賽，還有各種英語機構(gòu)舉辦的英語演講，有一句話，是我在參加英語風采大賽的時候看見的，覺得很好，想和大家分享一下:成長比成績更珍貴，體驗比名次更重要。所以，抓住每一次機會，去豐富你人生的閱歷!

　　我的成長，離不開許多的`人的幫助，包括學習上的，生活上的，想跟幫助過我的人，真心地道聲謝謝，因為沒有你們的善良與愛，可能今天的我什么都不是！謝謝大家。

　　獎學金的感言 15

　　大家好!我是來自電氣工程學院研二的丁濤。此時此刻，作為獲獎學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對辛勤培育我們的老師和母校，以及給予我們幫助與支持的AA集團致以誠摯的敬意和衷心的感謝。

　　東攬鐘山紫氣，北擁揚子銀濤。百年名校東南大學美麗如畫的校園滋潤了我們這群莘莘學子，為我們構(gòu)建了優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。百年多的發(fā)展歷程中，學校積淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，特別是"至于至善"的優(yōu)良傳統(tǒng)，已經(jīng)滲透到了我們每一個東大人的血液中，成為我們永恒的準則與追求�？梢哉f，我們每一個人的成長都離不開學校為我們提供的良好的學術(shù)文化氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關(guān)懷。他們在傳道授業(yè)解惑的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這樣的學校和這樣的老師，我們才取得今天的成績，也才能具備獲得企業(yè)獎學金的資格和榮譽。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽只屬于過去，希望寄托在未來。面對競爭日益激烈的知識經(jīng)濟時代，面對電氣工程學科的.不斷發(fā)展，作為21世紀的大學生和未來的從業(yè)者，我們應(yīng)該堅定對行業(yè)的信心，不斷提高和完善自身綜合素質(zhì)，以應(yīng)對社會的挑戰(zhàn)。

　　飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對所有關(guān)心和幫助過我們的人最好的回報!在此我也想對我的學弟學妹們說，大學時光匆匆而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學校與企業(yè)這個平臺，爭取學到更多的專業(yè)知識，有意識地積累社會實踐能力，才能為走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)，才能無愧于包括企業(yè)在內(nèi)的社會人士、學校領(lǐng)導、老師、父母寄予我們的厚望。

　　獎學金的感言 16

　　我是xx大學電子科學與工程學院，電子科學與技術(shù)專業(yè)，060053班學生謝震。進入大學以來，我一直在努力提高自身各方面素質(zhì)水平。

　　在思想上，我嚴格要求自己，積極發(fā)揮先鋒模范作用，用自己的一言一行去影響和帶動身的同學，得到老師和同學們的一致認可。

　　在學習上，我全力以赴，認真踏實的對待學習。抱著力爭上游的學習態(tài)度，我不斷努力提高自己的知識水平，成績始終名列年級前茅。

　　在社會工作方面，我積極成為師生間溝通的橋梁，幫助組織各項集體活動，都收到了良好的效果，自己的組織能力也得了老師們的肯定。

　　在實踐活動方面，我培養(yǎng)了較好的理論聯(lián)系實際的能力。積極參與各項課外研學活動，參加各項學科競賽，積極投身于社會實踐活動中。

　　憑借各方面優(yōu)秀的綜合表現(xiàn)，幾年來我獲得了不少獎勵，包括被評為校優(yōu)秀團員、三好學生，榮獲xx大學校長獎學金、學院杰出社會工作獎、科技創(chuàng)新進步獎，獲得的校友獎學金，企業(yè)獎學金包括：常州市人民政府獎學金、張桂平獎學金、菲利浦獎學金等，這些是對我平日表現(xiàn)的一種肯定。

　　我認為這些企業(yè)、校友獎學金的獲得是對我的一種鼓勵，這種對于我平日表現(xiàn)的認可，能夠激勵我繼續(xù)努力，獲得更好好的成績。同時通過這些獎學金，我們對于其設(shè)立企業(yè)、設(shè)立者有了簡單的認識，進一步的接觸能我們更了解優(yōu)秀的企業(yè)文化，以校友的`成長經(jīng)歷作為今后行動的指南，努力的方向，為自己樹立榜樣，時刻提醒自己，能夠?qū)ψ陨淼某砷L起到不小的幫助作用。

　　獎學金的感言 17

　　經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得了二等獎學金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。

　　大學是一個輕松快樂的園地，比起高中，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學是成人式的.學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。

　　獲得了獎學金并不意味著就達到了我的目標而停止不前。在人生的路途中，獲獎只是一種助力器，并不是動力器。我應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實奮進……

　　“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我的智慧激發(fā)我的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我的信心。百尺竿頭更進一步，讓過去的繁華謝幕，讓我把握好現(xiàn)在。在未來的生活中，就讓我一百倍的信心和萬分的努力去迎接為愛更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更加美好的明天!

　　獎學金的感言 18

　　我叫小平，是2010年春建筑施工與管理�？瓢嗟膶W員，我從事的是建筑方面的工作，現(xiàn)在是在監(jiān)理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學員，并能在此獲得獎學金。

　　此時此刻，我最想說的一句話就是：感謝江山電大給予我這個寶貴的名額；感謝學院為此事忙碌的人們，您們辛苦了！還有感謝各科老師們的.辛勤教育和細心培養(yǎng)；感謝同學們對我的支持與幫助；特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵！正是有了你們的支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽，衷心的說聲"謝謝"。我將一如既往、加倍努力，不辜負您們的殷切期望。

　　知識能改變命運，學習成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學金真的讓我很開心，獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書，聽聽歌，偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動，以做到全方面發(fā)展。我知道：在如今的社會做個書呆子是不行的，必須多發(fā)面的鍛煉自己，增強各方面的能力素質(zhì)，才能在社會上立足。

　　對于學習知識，我從不含糊。我從不曠課，上課認真聽老師講解，因為我不想錯過任何知識，同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。人都有惰性，為學習知識，我必須克服自己的懶惰阻止自己向前，因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

　　最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大，更加美好。

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