【推薦】童年的作文600字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的童年的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文600字 篇1
如果說(shuō)童年是一棵翠綠的樹(shù)木，那么窗就是那絢爛的花朵；如果說(shuō)童年是一本書(shū)，那么窗就是其中那優(yōu)美的文字；如果說(shuō)童年是一串精致的風(fēng)鈴，那么窗就是其中那美麗的潔白貝殼，所以窗是你美好童年中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，我常常趴于窗口，看著窗外那大千世界，是多么美妙，多么和諧。你瞧，那幾只潔白的鴨子正在游戲水中，時(shí)不時(shí)把高昂的頭低下去覓食。山腳下那一片金色的麥田是那樣寬廣，在陽(yáng)光照耀下，猶如一片閃閃發(fā)光的金子，和山上翠綠的樹(shù)木相互輝映著，是那么和諧、美好。再住遠(yuǎn)處看，視線(xiàn)顯得有些模糊，那里有幾座山連綿不斷，在淡淡的霧中若隱若現(xiàn)，幾縷炊煙直沖云霄，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)人影在山中嬉戲，山上是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木；山谷中有幾泓清泉在流淌，似乎能聽(tīng)到“叮咚”之音；山腳下，孩子們嘻鬧的童聲在幽靜的山谷中來(lái)回蕩著。山上開(kāi)滿(mǎn)許多不知名的小花，有杜鵑花、野菊花……那么多的花，齊聚一堂，好像在開(kāi)一場(chǎng)只屬于它們的聚會(huì)。點(diǎn)綴著山上大大小小種類(lèi)繁多的樹(shù)木，形成了一幅絢麗多彩的山水畫(huà)。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，記憶中的那扇窗是否也在悄悄地發(fā)生著變化？
又一次，我趴在窗前，這次看到的與那次完全不同：在田埂上，幾個(gè)孩子在打鬧，他們一會(huì)兒熟練地折下一節(jié)麥稈，放在嘴里一吹，就會(huì)有一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，全程都是“嗚卟，嗚卟”的聲音，可以沁入你的肺腑；一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)孩子們的發(fā)梢，突然，孩子們站了起來(lái)，隨著風(fēng)的指引歡快地跳起舞來(lái)；又過(guò)了一會(huì)兒，孩子們拿來(lái)一攤泥土，你們知道他們要干嘛嗎？他們看著那美麗的景，畫(huà)了一幅又一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)……他們是那樣天真，他們又是那樣頑皮�？吹剿麄兊耐嫠５那榫�，聆聽(tīng)他們爽朗的笑聲，我多么羨慕啊。
窗，你是我童年中不可缺少的伙伴。
童年的作文600字 篇2
童年是純真、難忘的歲月。童年趣事像天上閃閃爍爍的星星，為童年編織著美麗的光環(huán)；童年像彎彎的小船，載著我在童年的美好記憶中奔馳。
夏日太陽(yáng)炙烤著大地，所有的事物都失去了往日的活力，我呆在家里無(wú)聊至極。就在這時(shí)，村子里小伙伴有的提一個(gè)小桶，有的拿著撮箕，有的拿著漁網(wǎng)……全副武裝直奔河中。
啊，小河的水真清�。∏宓目梢钥匆�(jiàn)水里的沙石；河里的水真亮��！似一片水晶。輕輕地伸入河中，濺起一層層漣漪，水清清的、涼涼的、深深的。魚(yú)兒一群群，一隊(duì)隊(duì)在河里快樂(lè)的游來(lái)游去。我翻開(kāi)一個(gè)大石頭，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)伙伴們很輕松就獲得了“戰(zhàn)利品”。可我了！來(lái)了半天，連螃蟹的影子都沒(méi)看著，我有些失落。突然一只大螃蟹背著硬硬的殼兒，像一位身穿鎧甲的將軍，兩個(gè)機(jī)械般的大鉗子，八只大腳總是橫著向我走來(lái)，像電視上走鋼絲的雜技表演員，可有意思了。他肯定是察覺(jué)到我要抓他，來(lái)了一個(gè)苦肉計(jì)，它用那可憐的眼神癡癡的望著我，好像是想讓我饒了它。我也有一點(diǎn)被他感動(dòng)，可伙伴們都捉了那么多了，我也不能放棄。我用手緊緊地按住他的硬殼兒，使他不能動(dòng)彈，螃蟹的苦肉計(jì)終究還是失敗了。他用鋒利的大鉗子死死的夾住我的手指。我哇哇大哭起來(lái)，伙伴么聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”只見(jiàn)，我的手指上有一只大螃蟹，他們哈哈大笑起來(lái)。他們也想幫幫我，可不知咋的，越幫越忙，他越夾越緊。頓時(shí)，鮮血一滴一滴的滴下來(lái)，染紅了河水。這時(shí)，我腦子里閃出了一個(gè)想法，把手放進(jìn)水中，螃蟹會(huì)游走的。沒(méi)想到這招真靈，它以為逃脫了我的“魔掌”�？伤蛔撸锇榫陀靡粔K大石頭把他壓住，成了我們的“囊中之物”太陽(yáng)已經(jīng)偏西，誰(shuí)也不肯離去，歡樂(lè)的笑聲飄蕩小河上空。
童年的作文600字 篇3
該不該說(shuō)這是一種幸�！环N“吱呀、吱呀”的幸福？
兒時(shí)，父親迫不得已在外打工，總是不能和我玩扎胡子（這是我兒時(shí)最喜歡的游戲）。漸漸地，我淡忘了與父親扎胡子的趣味，迷戀上母親身后的板車(chē)。
每逢“雙搶”時(shí)，母親就把這個(gè)又笨又重的家伙從雞舍里給搬出來(lái)，用布擦干凈，推著它向田埂進(jìn)發(fā)。而我則坐在板車(chē)中間，揮舞著手里的小狗尾草，嚼著隔壁阿伯給的菱角。那時(shí)我還不懂事，總是連著菱角皮一起吃掉。所以，細(xì)心的母親就做了一個(gè)花布兜，里面裝滿(mǎn)剝好的菱角讓我掛在身上，但是，我更喜歡將花布包掛在板車(chē)上�？粗谏厦婊位斡朴�，便不由得想起父親扮大灰熊搖搖晃晃的走路哄我吃藥的情景。這時(shí)，推著車(chē)走的母親會(huì)面帶微笑的叮嚀我：“要坐好，不要亂動(dòng)！”
不一會(huì)兒，到田埂上了，母親會(huì)給我一頂涼帽，把我放在樹(shù)蔭下，然后徑自頂著烈日干活去了。
起初，出于對(duì)環(huán)境的警惕，我不敢動(dòng)。但看見(jiàn)板車(chē)兒就停在旁邊，心愛(ài)的零食也在上面，我便慢慢地爬上去。結(jié)果板車(chē)竟像我和父親玩過(guò)的蹺蹺板一樣，忽高忽低，小小的我又驚又喜。突然，板車(chē)像老人般踉踉蹌蹌，我嚇哭了，拼命地呼喚著母親：“媽媽……媽媽……”可趙二寶家正在作業(yè)的拖拉機(jī)發(fā)出的轟鳴聲淹沒(méi)了我的哭聲。我哭著哭著，竟然在板車(chē)上打起了瞌睡。估摸是我覺(jué)得這板太硬，便挪了挪腦袋，用臟手將帽子摁在頭下，開(kāi)始進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夕陽(yáng)西下，臉蛋通紅的母親，邊擦干額前皺紋上的汗水，邊向我這邊走來(lái)，她輕輕地抱起我，用那干涸得像地裂的嘴唇吻了吻我紅的臉龐，又俯下身子撣了撣我身上的灰。之后，她又急忙用左手有力地驅(qū)趕圍在我們母女身邊的蚊蟲(chóng)。
此時(shí)，鄉(xiāng)間的小道上有一輛板車(chē)，板車(chē)上馱著幾個(gè)大大的稻把子和一個(gè)小小的我，那“吱呀”“吱呀”的聲音悠悠響起，和我們并行的還有一頭不停發(fā)出“哞哞”聲的老牛。我仰望蒼穹，看著一顆又一顆星星送我們回家……
童年的作文600字 篇4
回望記憶的長(zhǎng)河，滿(mǎn)滿(mǎn)的是那些暖心的畫(huà)面：考試失利后，有媽媽的鼓勵(lì)；捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，有媽媽開(kāi)心的笑容；摔碎媽媽的手鐲時(shí)，有媽媽的無(wú)盡包容……
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的那天，原來(lái)晴朗的天空在一瞬間變了樣，變得那么陰沉，不一會(huì)兒，天空中下起了大雨�！罢嬗憛�，等會(huì)放學(xué)了，地上全是雨水，怎么回家啊？”我望著窗外，不禁在心里嘀咕著。于是，我郁悶地過(guò)完了一下午，就在我準(zhǔn)備去推車(chē)子回家的時(shí)候，班主任把我攔了下來(lái)。“你媽媽跟我說(shuō)，她在學(xué)校門(mén)口等你，讓你不用騎車(chē)了�！彼f(shuō)。我聽(tīng)了之后很是忐忑，因?yàn)閶寢屔眢w不好。
等我出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)校門(mén)口全都是家長(zhǎng)，我四處張望，并沒(méi)有看到媽媽的身影，看著越來(lái)越大的雨，我心中的擔(dān)憂(yōu)更厲害了。“在這兒呢！在這兒呢！”熟悉的聲音在我耳邊響起，我猛然回頭，就看見(jiàn)媽媽穿著雨衣，雨衣已經(jīng)濕透了，我站在人群中，時(shí)間好像被人按下了暫停鍵，畫(huà)面停在那一刻。我突然想起這樣一句話(huà)：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在繽紛的人群中照樣能無(wú)比精確地看到自己孩子的背影；在一百個(gè)嬰兒同時(shí)大聲哭作時(shí)，媽媽仍能辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼眶，大步地向媽媽跑去。我伸出手撫去了媽媽臉上的雨水，穩(wěn)定了一下情緒才開(kāi)口：“媽媽?zhuān)趺磥?lái)了，我自己騎著車(chē)子回去就行啊！”“我不放心，你一個(gè)騎著車(chē)子，還下這么大的雨，快上來(lái)，我們回家。”
我趕緊坐到媽媽的電動(dòng)車(chē)的后座，鉆進(jìn)媽的'雨衣中，摟緊她的腰，在雨中向家的方向駛?cè)ァ?/p>
這段記憶深深地印在我的腦海中，它充滿(mǎn)了濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)充滿(mǎn)著我的童年！
童年的作文600字 篇5
你們聽(tīng)過(guò)種糖果的事嗎？別以為這是在說(shuō)笑話(huà)，這事就發(fā)生在我身上。這是那個(gè)“童年無(wú)忌”給我?guī)?lái)的難忘一瞬，是讓我一回憶起來(lái)還記憶猶新，引人發(fā)笑的傻事。
記得我四歲那年，媽媽買(mǎi)了一大袋糖果給我后，就到院子里收獲葡萄了。我一邊吃著甜滋滋的糖果一邊望向窗外那在陽(yáng)光下閃耀著紫色光輝的葡萄，靈機(jī)一動(dòng)，想：哎，既然小小的葡萄能結(jié)出那么多、那么漂亮的果實(shí)，那糖果應(yīng)該也可以！我記得我房間里有一盆空盆栽，就種在哪里吧！想到這兒，我立馬躡手躡腳地走進(jìn)房間，用手在盆栽土里挖一個(gè)小洞，偷偷把兩顆糖果放進(jìn)去，又用土輕輕埋起來(lái)。我滿(mǎn)心希望它可以長(zhǎng)成一棵糖果樹(shù)，長(zhǎng)出許許多多的糖果，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
種了糖果以后，我明天都為它澆水、施肥。心里想：“我的小糖果呀，快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧！希望你能結(jié)出像葡萄那么多的糖果！”盼啊盼啊，一個(gè)星期過(guò)去了，糖果還沒(méi)有發(fā)芽；一個(gè)月過(guò)去了，泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。終于，我再也忍耐不住了，想：哎呀！不管了！我還是把它吃了吧！可是，當(dāng)我想把糖給挖出來(lái)時(shí)，我卻傻眼了——糖果竟然不見(jiàn)了！我著急地把濕黏黏的泥土翻來(lái)翻去，可還是找不到。只看見(jiàn)兩片糖紙靜靜地躺著那兒。我傷心極了，哭喪著小臉去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑔鑶鑶�，它不�?jiàn)了！”“什么東西不見(jiàn)了？”“糖啊！”我一邊垂著頭一邊說(shuō)，見(jiàn)媽媽還是一臉迷惑，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了以后，不但沒(méi)有和我一起可惜糖果樹(shù)沒(méi)種出來(lái)，反而哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我一臉不高興，便忍住笑，耐心解釋道：“婷婷，糖果是不可能種出糖果樹(shù)的。只有有生命力的種子才可以種出東西來(lái)。況且你把糖埋了這么久，糖早就化了。”我還是不明白為什么糖果種不出糖果樹(shù)來(lái)，不過(guò)還是裝作聽(tīng)懂地去吃糖了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每次想起這件事我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。這件童年趣事就像一顆閃爍的星星，永遠(yuǎn)在我記憶的星空中閃閃發(fā)光。
童年的作文600字 篇6
我的書(shū)桌上，放著伴我度過(guò)小學(xué)美好時(shí)光的小伙伴---臺(tái)燈。它可是跟個(gè)嚴(yán)厲的朋友。教會(huì)了我從不放棄。
有一天，我埋頭學(xué)習(xí)時(shí)，遇到了一道百思不得其解的奧數(shù)題，我憤怒的想：我受不了了，哪天再想吧。我雙腿一蹬，把椅子向后使勁一靠，站起來(lái)。“啪”的一聲屋里一片漆黑，臺(tái)燈滅了。下臺(tái)燈的明亮的光芒消失了，入地獄一般的黑暗來(lái)臨，讓人不知所措。心里霎時(shí)空落落的，像在雪地中滑倒，不管怎樣努力也站不起來(lái)。黑暗中，從窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)把臺(tái)燈的燈罩吹的“吱、吱、吱、吱。”直叫，似乎小臺(tái)燈在批評(píng)我：小主人，您怎么這么開(kāi)就放棄了，您學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng)，怎能放棄。你堅(jiān)決不能放棄，要迎難而上，才會(huì)走向成功。我不再迷茫，是你幫我站了起來(lái)---小臺(tái)燈。我插好插座，天堂般的光芒有一次灑在了我的書(shū)桌上，我看著他發(fā)出的燦爛的光芒，自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我改變了解題思路，感到豁然開(kāi)朗。那是我的小臺(tái)燈已經(jīng)不僅僅是照亮工具，而是我的學(xué)習(xí)法寶。
小臺(tái)燈已經(jīng)半我很長(zhǎng)時(shí)間了，就是人也會(huì)生病，他也不例外。一天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，燈突然滅了。爸爸拿掉燈罩，我嚇了一跳，原來(lái)燈管壞了。我頓時(shí)感到一雙鐵拳頭搭載了我的心上，好痛呀。爸爸看我舍不得跑了好多建材商店都沒(méi)有買(mǎi)到匹配的燈管。每次回家，我都對(duì)著它發(fā)呆，用手撫摸它，它總吱吱地來(lái)安慰我，讓我別傷心。爸爸一直在到處尋找適合的燈管。最后終于等了好幾個(gè)星期才等到燈管。又一次臺(tái)燈的光芒灑在了書(shū)桌上，像綻開(kāi)的華更加鮮艷、更加明亮，它用最明亮的光感激我那么辛苦的為他找來(lái)新的燈管，他也在我的幫助下重新站了起來(lái)，陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
時(shí)光流逝，我的朋友依然堅(jiān)守在那里，不離不棄。他是我的朋友，是我學(xué)習(xí)的法寶，是我獨(dú)一無(wú)二的臺(tái)燈。我和他共同度過(guò)的時(shí)光是美好的，沒(méi)有悲痛，沒(méi)有傷心，只有無(wú)盡的快樂(lè)。
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