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有什么的作文

有趣作文

時(shí)間:2022-09-20 09:41:55 有什么的作文 我要投稿

有關(guān)有趣作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的有趣作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)有趣作文4篇

有趣作文 篇1

  游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),我們游泳不但可以健身,還是一種避暑的好方法。

  聽(tīng)許麗姨姨說(shuō)要帶我去海闊天空游泳,我激動(dòng)的一蹦三尺高!雖然我還是一個(gè)旱鴨子,但也迫不及待的想要去實(shí)現(xiàn)游泳夢(mèng)了!

  第二天,我6點(diǎn)鐘就起來(lái)了!再也睡不著了。由于沒(méi)事干,我就開(kāi)始想:海闊天空的游泳池是什么樣的?岸上布置的是不是和沙灘一樣?那里大不大?帶著一大串疑問(wèn),我們上路了!

  因?yàn)榇笕耸潜晃覀兗m纏來(lái)的,路上還在抱怨,嫌我們來(lái)的時(shí)間早。而我們呢?則不以為然;一會(huì)兒工夫,我們就到了開(kāi)闊天空的門(mén)前,我們?nèi)齻(gè)小孩就沖了進(jìn)去,那里的保安見(jiàn)我們抱著游泳圈,便客氣的說(shuō):幾位是要游泳嗎?是啊!對(duì)不起,我們那里到10點(diǎn)才開(kāi)門(mén)。無(wú)奈,只好又回到了家。

  在家中,我真是感受到了度秒如年的感覺(jué),那種感覺(jué)就好象過(guò)年等12點(diǎn)一樣,好不容易到了9點(diǎn)50分,我們幾個(gè)小孩,飛一樣沖出了家門(mén),又到了海闊天空這次,迎接我們的可不是冷冰冰的話語(yǔ)了,我們換好了衣服進(jìn)了游泳區(qū)。

  這時(shí)心中的疑問(wèn)全部解決了,那里的游泳池向電視中演的那樣,方方正正的,還算大,雖然岸上沒(méi)有沙灘上的供人睡覺(jué)的椅子,但也有休息的地方。不由分說(shuō),我下了水。

  水好涼!我全身都起了雞皮疙瘩,好在一會(huì)就適應(yīng)了水溫,我便套著救生圈來(lái)來(lái)去去~~

  開(kāi)始,我只是在水里跑來(lái)跑去,一會(huì)就筋疲力盡了,四姨老爺看我這么累,便給我這個(gè)旱鴨子教了個(gè)能不用腳的.行動(dòng)方式;首先,我坐在救生圈上,把腳也露出來(lái),然后用手撥動(dòng)水,很快,我又可以行動(dòng)自如了!

  僅僅玩兒了一個(gè)小時(shí),我就凍的牙齒發(fā)抖,嘴唇發(fā)白,身自也發(fā)抖,于是,我離開(kāi)了水。

  就這樣,水上游玩結(jié)束了!

  看來(lái)有甜就一定有苦!不過(guò),游泳真有趣!

有趣作文 篇2

  打完羽毛球后,大汗淋漓的我,以風(fēng)馳電掣的速度沖進(jìn)浴室。

  我擰開(kāi)淋浴器的籠頭,嘩嘩的流水聲不絕于耳,真像是一首流水進(jìn)行曲!32度的水溫不冷不熱,淋著很舒服。我淋夠后擠了此沐浴露在浴球上,沾了點(diǎn)水搓勻,然后抹遍全身。潔白的光燈下,我一身的肥皂泡泡變換著多種色彩,五彩紛呈,可愛(ài)極了。我輕輕地捧下一個(gè)來(lái),企圖用嘴將其吹離手指,沒(méi)想到,小泡泡頑皮極了,始終不離我的手,任憑我怎么使勁也無(wú)濟(jì)于事,我手一甩,小泡泡再也粘不住了,晃晃悠悠地飛到了浴室上空,好似一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我又甩出了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……小小的泡泡個(gè)接一個(gè)地飛到空中,又一個(gè)個(gè)地落下來(lái),破裂。彩色的光一閃一閃,綠的、藍(lán)的、白的、紫的……美麗極了!

  洗澡可真有趣!

有趣作文 篇3

  今天我非常的開(kāi)心,今天是最有趣的一天。

  早上,我循規(guī)蹈矩的按照一般方法做,起床、穿衣、刷牙、洗臉、梳頭、吃早飯。到了七點(diǎn)半和媽媽從家出發(fā),我背起小書(shū)包向?qū)W校走去。到了學(xué)校,早讀、上課、做課間操、上課。到了下午,我們上了一節(jié)美術(shù)課,我非常的有成就感,雖然我做的只是最簡(jiǎn)單的圖案,還是別人幫我完成的。

  中午,我把從家里帶來(lái)的紅蘿卜、顏料整整齊齊的擺在桌子的左上角,坐好準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴上課鈴響了,我們開(kāi)始上課了。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)刻章,我們首先要美術(shù)老師講了一會(huì)兒,下面的時(shí)間就有我們自己來(lái)支配了。我們每人要在紅蘿卜或土豆上面刻上一個(gè)自己喜歡的圖案,然后圖上顏料,在紙上印出來(lái)就好了。我選的是心形,不過(guò)失敗了。我又換成三角形,可是我刻不出來(lái),劉明爍幫我刻出來(lái)了,我仔細(xì)的在出眾的三角形上涂抹上顏料,在紙上猛的一壓,在快速的拿起來(lái),就成功了。終于成功了!我很高興。

  上完課,我依舊回到媽媽辦公室去。阿姨們都走了,整個(gè)大大的辦公室頓時(shí)安靜了下來(lái),只剩下我和媽媽在屋子里。媽媽在聊QQ,我讓媽媽放上音樂(lè),我拿著學(xué)校的兩把扇子在空闊的辦公室里跳起了優(yōu)美的舞蹈。媽媽還夸我跳得好呢!我心里高興的不得了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我身上就出汗了。

  我和媽媽收拾好東西,爸爸接著我們回家了。

  今天很有趣,我很喜歡今天!

有趣作文 篇4

  我很慶幸,我在那天選擇了這個(gè)社團(tuán), 她所帶給我的不僅僅只是書(shū)本上的死知識(shí),更多的,是需要我自己去探尋的真理。

  這一堂課上下來(lái),我真是百“感“交集!聽(tīng)著老師滔滔不絕地介紹,我才發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。我所知道的,無(wú)非是博大精深的生物學(xué)中的冰山一角,甚至連角都算不上,只是一粒冰渣。

  跟著老師,一步步探索著熟悉又陌生的校園,在老師的身后汲取著知識(shí)的養(yǎng)份。走過(guò)教室門(mén)前,我似乎不認(rèn)識(shí)那棵每天都在成長(zhǎng)的大樹(shù),經(jīng)過(guò)老師的介紹。才明白此樹(shù)名喚“垂絲海棠”,三四月份開(kāi)花,果實(shí)是球形的;那棵葉子類似楓樹(shù)的叫作“細(xì)葉雞爪槭”,屬于槭樹(shù),葉子對(duì)生,結(jié)翅果,木質(zhì)堅(jiān)韌:那棵松樹(shù)其實(shí)叫黑松,渾身棕毛的叫棕桐,果實(shí)屬于核果……奧,還有一種叫作“火棘”的植物,漿果類,我悄悄地嘗了一顆它的果實(shí),那味道真是令人難以忘卻!一股酸澀味,還有面粉的口感。

  這些都是我滿滿的收獲。 生物,真是深?yuàn)W。 你是生物,我也是生物, 生物就在生活中,在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實(shí)、花、莖,葉、根以及它們的花期、生長(zhǎng)過(guò)程、果實(shí)口感、繁衍方式我發(fā)覺(jué),我知道得太少了。

  生命之源,生物之始!

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