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關(guān)于暑假的作文

暑假的作文

時(shí)間:2022-09-21 11:22:07 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【精品】暑假的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】暑假的作文匯總8篇

暑假的作文 篇1

  暑假里,我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。

  海邊真美。∫魂嚭oL(fēng)吹來,藍(lán)色的大海翻起層層波浪,拍打著我們的腳丫。真清涼啊!

  最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶,走到石灘上。螃蟹真多!大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊,捏著它的背把它丟進(jìn)了桶里。我見了,心想:抓螃蟹這么簡(jiǎn)單啊,我也來抓幾只。這么想著,我照著爸爸的樣子,來到螃蟹身邊,把手伸了過去。誰知,螃蟹舉起它的大鉗子,嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹,垂頭喪氣地想:它的鉗子真鋒利啊,被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想:不行,這樣子肯定抓不到螃蟹,要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣,又試了幾次,果然抓到了不少螃蟹。

  夕陽西下,導(dǎo)游叫我們回去了,我和爸爸拎著兩小桶螃蟹,興高采烈地回了賓館。

暑假的作文 篇2

  我看著窗外越來越大片的田野,呼吸著越來越清新的空氣-----沒錯(cuò)!我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中!與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了,啊,清澈的淺溪,美味的農(nóng)家菜,我來啦!我忍不住心中暗自歡呼。

  一下車,我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭(zhēng)先恐后的跑到小溪前,卻呆住了:初夏的荷花亭亭玉立,花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠,在陽光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的確美麗,但是,先解決炎熱的問題吧!我顧不上身上的衣服,縱身一跳躍入只有一米來深的溪水中,嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會(huì)后,突然聽見小溪下流一陣嘈雜聲,隱隱約約聽見似乎是誰家鴨子不服管,向這邊游來了。我興奮起來,追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得,不一會(huì)就甩下我?guī)酌走h(yuǎn)。我急了,脫下鞋子,卯足了勁向前跑?熳飞狭!我心中懸著的心稍微放松了些,不料腳下一滑溜,又是急速奔跑當(dāng)中,“撲通”摔了個(gè)四腳朝天,濺起一丈高的水花。“哎喲。”我揉著痛處,低頭一看,嘿!是一塊青苔!“連你都欺負(fù)我!”我有些惱怒,一氣之下又是摳又是刮,還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過了一會(huì)后,看見石頭上那扎眼的綠色消失后,我才稍微開心一點(diǎn),卻因此壞了心情,不一會(huì)就回家了。接下來的好幾天,我都沒有去溪邊玩了。

  “姐姐,你看見我發(fā)夾沒有?”“沒啊,你是不是忘在哪了?找找。”“沒有啊。啊!我想起來了!那天刮青苔的時(shí)候我取下來當(dāng)做工具,是不是落在那啦?”“走,去看看!

  就這樣,我和妹妹又來到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲輕輕飛舞,更加美麗。我卻因?yàn)橄肫鹆四菈K青苔,也就無心欣賞!鞍ィ≡谶@!”妹妹指著那天刮青苔的地方,驚喜的說。我?guī)退龘炱,眼角無意間瞥見那塊鵝卵石,恍惚看見一抹綠色。咦,綠色?我心中一驚,詫異的低頭細(xì)看。天哪!前不久刮起的青苔,又傲然的生長(zhǎng)了出來!這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠,可分明透著對(duì)生命的倔強(qiáng)!一根根細(xì)小的綠絲,一點(diǎn)點(diǎn)微渺的綠意,構(gòu)成了生命的綠洲!是的,他們微不足道,他們連自保的能力都沒有,甚至只要一根手指便可以摧毀他?墒撬麖膩頉]有一絲氣餒,從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土,生在懸崖的小樹尚且需要陽光明媚,可他,不搶占其他植物的半點(diǎn)沃土,不享受陽光輕柔的撫摸,卻給以陰暗綠色!堅(jiān)硬的石頭誰來披上綠衣?潮濕的墻角誰來裝點(diǎn)?腐敗的老樹誰來重現(xiàn)綠意?是青苔!他們堅(jiān)強(qiáng)而脆弱,卻如此執(zhí)著于生命的綠色,頑固而堅(jiān)定不移的用弱小的身軀點(diǎn)亮生命的綠意!是啊,我們可以一次次的殺死他,卻遏止不了他對(duì)綠色的信仰。

  面對(duì)這樣的青苔,我感到羞愧萬分。

  植物尚且如此,我們?nèi)祟惸兀?/p>

暑假的作文 篇3

  漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會(huì)情不自禁的問我到底是什么味道,你可能會(huì)問是酸的、是甜的、還是辣的。不對(duì),其實(shí)是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。

  酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因?yàn)樽祓,將還沒有熟透的葡萄吃了。頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股無法言談的味道,因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>

  甜。這時(shí)不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說有笑,彼此交流感情,談自己內(nèi)心的感受,那時(shí)感到無比的喜悅。此時(shí),吃著媽媽送來的美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。

  苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時(shí)大罵起來。我只能在那里一言不發(fā),真可謂是老鼠見了貓,想逃也來不及。那時(shí)心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時(shí)人最苦。

  辣;鸺t的太陽炙烤著大地,家中的小麥還沒曬干,幫助爸媽只不過做了一點(diǎn)家務(wù),已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺。看不著,只有熱才能體現(xiàn)出的,可能只有辣這種味道。

  生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來,也要品與評(píng)價(jià)出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來,吃出其中包含的情意。生說也是如此,對(duì)于我來說,暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時(shí)期,因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。

暑假的作文 篇4

  有人說:班級(jí)是一個(gè)集體,而我卻說:班級(jí)是家。

  走進(jìn)教室,你就會(huì)看見整齊的課桌,聽見朗朗的讀書聲,每一位同學(xué)都聚精會(huì)神的讀著手上的書,使即說話,也不是閑話,而是小聲的討論問題。如果你才來,但在這種學(xué)習(xí)的氛圍下,也會(huì)馬上進(jìn)入狀態(tài),不由自主地跟著大家一起學(xué)習(xí)。下課時(shí),如果有不會(huì)的問題可以請(qǐng)教組長(zhǎng),也可以問組員,他們都是你的“小老師”,沒有提問得不到解答的。有時(shí)組長(zhǎng)或老師會(huì)主動(dòng)來教你題目,如果不會(huì),他們不會(huì)因麻煩而不教你,而是耐心的講一遍又一遍。我們的教室真是學(xué)習(xí)的天堂。

  看見每個(gè)桌子上的組牌,你就會(huì)想起當(dāng)時(shí)小組一做組牌時(shí)的情景。組牌的外表看起就是一些圖案,文字,但是做起來可不容易,圖案要設(shè)計(jì)好再畫下來,然后仔仔細(xì)細(xì)的剪下來貼上去,上面的字要一筆一畫的寫上去,如果有一個(gè)字沒寫好,整改就要重新畫,這一個(gè)小小的組牌,也要靠六個(gè)人齊心協(xié)力才能完成。別看組牌小,但是用處卻很大,上課回答問題可要靠它,如果牌子做的醒目、漂亮,坐在后面舉牌子老師也會(huì)看得見,反之,老師看不清牌上的組名,也不會(huì)讓你回答問題了。在上課同學(xué)們搶著發(fā)言時(shí),組牌最為醒目,它成了教室最為亮麗的風(fēng)景。

  我們的教室不單調(diào),因?yàn)橛忻利惖幕ú輥碜鲆r托。在講臺(tái)的旁邊你會(huì)看見一盆梔子花,上面的花開滿了白的、黃的花瓣,還有一些小花苞沒有開,但在同學(xué)們和老師的精心澆灌下,全部開花了。一進(jìn)教室,香味就撲鼻而來,坐在教室里,聞著花香,使人心情舒暢。再看向窗臺(tái),上面有許多盆植物,如蘆薈、風(fēng)信子、仙人掌等,這都是同學(xué)們特意從家里帶過來的,而且有許多植物都對(duì)我們有益,比如蘆薈可以清潔空氣,因?yàn)榻淌页S梅酃P,粉塵很多,所以對(duì)我們很有益。這些花草給教室添了不少生機(jī)。我們的教室不僅是書香教室也是花香教室啊!

  當(dāng)然還有許多東西讓教室變得更加溫馨、漂亮,如教室墻上的中國(guó)畫和素描,這是我們班的兩名同學(xué)一筆一畫畫出來的,還特意自已加了一個(gè)畫框,可以掛在教室里。還有小黑板上的溫馨提示語,如:“此地?zé)o聲勝有聲,一切盡在不言中”“沒有最好,只有更好”“細(xì)節(jié)決定成功,讀書改變命運(yùn)等”。這些提示語激勵(lì)著我們,也成為我們班的一大亮點(diǎn)?唇淌液竺,你會(huì)看見一個(gè)大書架,這些書都是同學(xué)們一起捐的,當(dāng)然還有我們的班主任萬老師,他一共捐了二十本,我們的都是舊書,而萬老師是專門在書店看見好的、適合我們的書買下來,捐給我們,這讓我們非常感動(dòng)。

  教室里有我太多的`回憶,那濃濃讀書的氛圍,那香氣撲鼻的花朵讓我感到溫馨;同學(xué)們那耐心的講解,那齊心協(xié)力的精神讓我感動(dòng)。在這里讓我的感觸太多,讓我學(xué)會(huì)了太多,教室就是我另一個(gè)家。

暑假的作文 篇5

  這個(gè)星期是暑假的第一周。經(jīng)歷了期末考試的我們,有些失落,有些后悔,有些慶幸。但無論怎樣,我們還要面對(duì)差不多兩個(gè)月的假期。

  7月1日,也就是假期的第一天,為了讓這個(gè)假期過得更條理,制定一個(gè)暑期作業(yè)完成計(jì)劃是非常有必要的。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)中包含每天必做的作業(yè),所以想要規(guī)定在短時(shí)間內(nèi)完成時(shí)不可能的了。每天必須完成的有每日簡(jiǎn)評(píng)一篇、練字四行、英語閱讀理解一篇,還要讀書。前十天每天的必做作業(yè)還有默寫二十個(gè)英語單詞和寫聽力原文。我打算英語作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)除每天必做的之外在前15天內(nèi)完成,而語文作業(yè)再用15天完成。

  假期的第二天,我徹徹底底地打掃了一遍我的房間。首先,我把毛巾被疊起來,把枕頭整理好。接著,又把床上的臟衣服放在了洗衣機(jī)上。然后,把桌子和櫥子上的擺設(shè)擺整齊并把電視上的灰塵擦拭干凈。最后,掃完地又用拖把拖了一遍,還打開了窗戶。這樣,我以后就有一個(gè)良好地做作業(yè)環(huán)境了。

  周五,我迎來了意外驚喜。下午正坐在電腦前聊天時(shí),狗突然“汪汪”地大叫起來。我透過窗子向外一看,首先看到的是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的男孩,接著又看到了許多以前的朋友。在上學(xué)期間,我們根本就沒有時(shí)間聚在一起,也只有假期才能在一塊兒玩了。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀幌矚g玩一些很幼稚的游戲。例如捉迷藏,這是現(xiàn)在最受我們歡迎的了。我們從那兩個(gè)男孩中挑了一個(gè)找其他人,這是由剪子包袱錘決定的。但由于天氣炎熱,我們剛玩了一局便失去了興致,決定打牌。一直玩到五點(diǎn)多,他們才各回各家了。

  我和姐姐有個(gè)計(jì)劃,決定在暑假辦一個(gè)輔導(dǎo)班。這樣一來,我既可以賺到錢,綜合實(shí)踐活動(dòng)也有的寫了,一舉兩得。后來因?yàn)榻憬阋タ捡{照,所以這個(gè)計(jì)劃泡湯了,綜合實(shí)踐活動(dòng)只能寫其他的了。

  暑期第一周,我過得很充實(shí)也很快樂。我們要把握好暑期的每一天,好好利用,不要在新學(xué)期剛開始時(shí)就輸給別人。

暑假的作文 篇6

  今年夏天將是只有我自己安排一個(gè),沒有大人監(jiān)督和成人沒有安排,沒有大人的干擾。

  暑假安排:

  1、做作業(yè),雖然我很不想做,但作業(yè)人員還要自己做的,我可不想開學(xué)時(shí)候我們站在公司門口,在兩個(gè)星期內(nèi)工作做完這個(gè)暑假實(shí)踐作業(yè),并寫完5篇日記和一篇讀后感。

  2、閱讀書籍,每天8小時(shí)為2小時(shí)閱讀書籍,每天至少30頁,每讀一本書后寫一篇不少于500字的書。

  3、預(yù)覽,預(yù)覽每天一小時(shí),并把重點(diǎn)放在指定的書摘錄。

  4、運(yùn)動(dòng),30分鐘練習(xí)就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步,用20分鐘來練習(xí)回跑。

  5。娛樂,聽音樂,平時(shí)在學(xué)校不聽音樂,用暑假的時(shí)間他以前聽音樂的時(shí)間補(bǔ)回來,我也想出去玩三天三夜。

  這是我的多彩夏天!

暑假的作文 篇7

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我整天玩電腦,我媽每次下班回家都說:“你看看,又在玩電腦!你的視力不下降才怪!”我當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)玩。這下媽媽可就大發(fā)雷霆、火冒三丈,怒氣沖沖的對(duì)我說:“明天你休想玩電腦!”哎呀!我把老媽惹火了!

  第二天一早上,我頓時(shí)想起媽媽昨天說的話,就起床打開電腦,果然,媽媽把密碼換了,我把以前媽媽換過的密碼都輸了一遍,終于成功了。晚上爸爸還說:“你怎么能換以前換過的密碼呢?這樣一下子就被她猜著了!眿寢屨f:“我以為她忘了呀!”不過,下次媽媽不能換密碼了,因?yàn)槲以诎滋煸缇蛽Q了,只有我一個(gè)人知道密碼。

  第三天,我以為媽媽沒轍了,所以一點(diǎn)也不擔(dān)心,可是當(dāng)我打開電腦時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我媽把寬帶拔了,所以一天不能玩電腦。晚上,媽媽下班后,我使勁纏著媽媽,要她把寬帶插上,媽媽說:“好吧,以后你一天玩一天不玩。”我只好答應(yīng)了,總比不能玩要好。

  這就是我的暑假,媽媽為了我視力不下降,可是煞費(fèi)“心計(jì)”。

暑假的作文 篇8

  這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動(dòng)安排的豐富多彩。

  在元武道館,教練每天帶領(lǐng)我們練習(xí)跆拳道,暑假快結(jié)束時(shí),我還考到了跆拳道的綠藍(lán)帶呢。

  在圍棋館,我學(xué)會(huì)了對(duì)殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當(dāng)?shù)搅恕芭砰L(zhǎng)”。我還教會(huì)了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是,爺爺在部隊(duì)里曾經(jīng)是團(tuán)長(zhǎng),還下不過我這個(gè)“排長(zhǎng)”。

  媽媽帶我去書店買書時(shí),我看見警察叔叔指揮交通很辛苦,就送了幾瓶“紅!憋嬃纤麄兒取

  這個(gè)暑假我過得真快樂!

  8我的暑假最后一天

  31日就要到校了,今天是我最后一個(gè)休息日。

  今天我什么作業(yè)也不用寫,因?yàn)槲仪皫滋於及炎鳂I(yè)寫完了,所以可以痛痛快快地玩了。可是奶奶、爸爸、姑姑都走了,只有媽媽在家,但媽媽要打掃衛(wèi)生,根本沒時(shí)間陪我玩,我心想,干脆幫媽媽干點(diǎn)活吧,反正現(xiàn)在沒什么可干了,我問媽媽我可以干什么,媽媽說我可以擦窗臺(tái),我高興地拿起抹布和媽媽一起干……

  這個(gè)暑假最興奮的是我在媽媽報(bào)的作文班里學(xué)會(huì)了怎么寫作,遺憾的是我沒有去外地旅行。盡管我沒有出去玩,但這個(gè)暑假還蠻有意思的。

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