【精華】我們的班級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的班級(jí)作文 篇1
枯燥的開幕儀式終于結(jié)束,激情的比賽終于到來。不大的操場上擺滿了比賽用的器具,各級(jí)部的同學(xué)穿梭在操場上。各個(gè)項(xiàng)目的選手們忙得不亦樂乎,操場上也時(shí)時(shí)爆發(fā)出贊嘆感慨。賽場跑道上時(shí)不時(shí)跑過一撥又一撥選手,我們班級(jí)的啦啦隊(duì)扯著嗓子拼命地為他們加油,激動(dòng)得全然不顧形象,仿佛那迎著陽光跑過來的都是我們班的兄弟姐妹一樣。
操場上空回蕩著吶喊聲,尖叫聲,贊嘆聲,感慨聲,廣播站的大喇叭也不閑著,不住地報(bào)著項(xiàng)目,報(bào)著成績,還見縫插針地讀來稿,廣播室里四個(gè)人根本不夠用。瘋狂的易拉罐也在拼命發(fā)出清脆的響聲。
站在操場上放眼望去,我班啦啦隊(duì)散發(fā)著光芒,橫幅紅得耀眼,易拉罐穿上了“衣服”,上下跳躍,熱鬧極了!
熱情奔放的態(tài)度啊,我們班級(jí)因你而亮麗!
我們的班級(jí)作文 篇2
我們班級(jí)有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識(shí)淵博的智多星等,正因?yàn)橛辛诉@些人才組成了我們這個(gè)熱鬧的班級(jí)。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他讓另外一個(gè)同學(xué)試試做的怎么樣,那個(gè)同學(xué)欣喜的戴上這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說:“好了,好了”。那個(gè)同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時(shí)笑成一片。原來我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠(yuǎn)鏡框上,另一個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問我們在笑什么?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!
開心果
有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講臺(tái)上一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動(dòng)作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說:“老師,你什么時(shí)候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級(jí)!我們班還有各種各樣的人,正因?yàn)橛羞@些人我們班才會(huì)這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀,不信你來就知道了!
我們的班級(jí)作文 篇3
相信大家都聽過一首歌《中國之最》,“中國之最,數(shù)也數(shù)不清”,對,八三之最,也數(shù)不清。
最厲害的人
這最厲害的人當(dāng)數(shù)我們的一班之長——李曉倩。平日里,只要她一聲令下,我們?nèi)嗳挤䦶,沒敢例外,平日里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,見了她如同“耗子見貓”,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。看,正有幾個(gè)男生在教室里也追也打,大班長進(jìn)來了,喊了一聲,“別鬧了”!那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了。看,大班長的威力可真大呀!當(dāng)然,班長學(xué)習(xí)成績是我們班學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的了,每次考試都名列前茅,還不得不讓人佩服。
最積極的人
“這個(gè)問題誰來回答一下”?老師的話音剛落,“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了!拔艺J(rèn)為……”!皩Γ浅:。”老師高興的表揚(yáng)道。看,她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶,她的腦子咋轉(zhuǎn)的那么快呀?真叫人捉摸不透哇!
最高的人
說起這最高的人,這話就多了。他,走起路來威風(fēng)凜凜,兩只手搖搖擺擺,真像南極的代表動(dòng)物。平時(shí)和他說話,我們平常人都要仰起頭。他,就是李鶴,我的同桌。他不僅個(gè)子高,而且話特別的多,他的頭就像波浪鼓,前瞅瞅后瞅瞅,最后,我和后位大聲喊道:“別吵了,你不說話,別人沒把你當(dāng)啞巴!边@時(shí),他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺,上課了,仍在閉目養(yǎng)神,可都不聽。
這就是我們班最有代表性的人物。不過,我們班還有很多的人物,如:最聰明的人,最忙的人……那就不一一介紹了,如果想聽的的話,請你自己親自來看看吧!
我們的班級(jí)作文 篇4
我們的班級(jí)里有幾個(gè)“班級(jí)之最”,有“唱歌之最”,“廢話之最”......
吃貨之最——小T
小T是我們班名副其實(shí)的“吃貨之最”他長著一張肉嘟嘟的大臉,肚子十分的大,他每次吃起飯來,肚子就像一個(gè)無底洞,怎么吃也吃不飽,有一次,他把五年段的飯都給了個(gè)精光。
他每次一放學(xué),都以迅雷不及掩耳之勢,沖向小賣部,拿起一包雞腿撕開包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來,還順手抓起三大包薯片,兩只大雞腿,抱在懷里,不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了,小T走到老板面前,霸氣地說了聲:“結(jié)賬!”隨后又從包里掏出五十元,遞給了老板。
“吃貨之最”——小L,聽T的故事,你也認(rèn)同這個(gè)之最了吧!
運(yùn)動(dòng)之最——小S
在我們班里,有這樣一個(gè)人,在學(xué)校里,他說自己永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,沒有人敢說他吹牛,他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”小S。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有幸跟小S一起去參加。有一次,我跟小S一起練習(xí)跑步,小S提議道:“我們比下賽吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,小X成了裁判。小X說了一聲:“開始。”我和小S都像一匹脫韁的野馬沖了出去,一開始,我們倆不相上下,可漸漸地,我們倆的差距相差越來越大,我喊了一聲:“等我一會(huì)兒!笨尚卻不理會(huì),還提了速,當(dāng)我剛跑完一圈的時(shí)候,小S已經(jīng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我只好認(rèn)輸了。
“運(yùn)動(dòng)之最”——小S,不管你們認(rèn)不認(rèn)同這個(gè)最,反正,我認(rèn)了。
學(xué)習(xí)之最——小Z
“小Z,過來,教教我吧!”咦?這是從那兒傳來的聲音?哦,原來是“學(xué)習(xí)之最”。冢肿寣W(xué)渣給纏上了。
“學(xué)習(xí)之最”——小Z,是我的同桌,有一次,學(xué)渣。,又纏上了小Z,如果是我,我早就把他甩開了,可小Z卻十分有耐心地教小L,小Z好像一個(gè)老師,有模有樣地教起了小L,我也湊了過去聽,“還挺有道理的!”我想到。我又想了起來有一題還不會(huì),就請小Z來教教我,他答應(yīng)了,等我聽了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出來。
“學(xué)習(xí)之最”——小Z,不但十分聰明,還樂于助人,我認(rèn)為,他應(yīng)該有雙最,可“助人之星”還是沒有他手上。
我們班的“班級(jí)之最”不僅有這么幾個(gè),還有“美術(shù)之最”、“音樂之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介紹了。
指導(dǎo)評(píng)語:小作者運(yùn)用板塊組合法、把人物形象刻畫得生動(dòng)、幽默、語句優(yōu)美,不失為一篇佳作,棒!
我們的班級(jí)作文 篇5
我們的班!在學(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的.成果。
先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會(huì)寫時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她啊!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時(shí),神來一筆,說個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
我們的班級(jí)作文 篇6
我們班自打成立以來,可算是博得了諸位老師們的一致好評(píng),是一個(gè)絕對光榮的集體?墒,我們的內(nèi)涵真有那么地耀眼嗎?正在,就讓我們一起去了解一下我們八年級(jí)二班的微觀世界吧!
鏡頭一:
時(shí)間:早上7:00-7:20
地點(diǎn):八(二)教室
事件:“喂,你的探桌子出來了,難道你想破壞我們祖國接班人的健康成長嗎?”“誰的桌子探出去了,你再看看是探出去了嗎?”然后兩個(gè)人便喋喋不休地吵了起來,那聲音足足有120分貝!
唉,你們就不能不吵吵嗎?不但影響了別人,還會(huì)讓我們的“老班”難堪。還是抓緊時(shí)間學(xué)點(diǎn)吧,書到用時(shí)方恨少啊,況且,我們還是榮譽(yù)班集體呢!
鏡頭二:
時(shí)間:勞動(dòng)課上
地點(diǎn):操場
事件:“嘿,看人家班,至少得有20來輛小車吧?”“是啊,看咱班,锨都不夠用的,就甭提小車了!”噼噼啪啪,拖拖拉拉,磨磨唧唧。嘿,可算把這活兒給磨完了!
兄弟們哪,咱不干誰給咱干呢?這可是咱們自己門前的雪!就別再磨蹭,別再計(jì)較這點(diǎn)小得小失了,別忘了我們可是榮譽(yù)班集體。
鏡頭三:
時(shí)間:自習(xí)課上
地點(diǎn):八(二)教室
事件:起初,教室里鴉雀無聲,老師也沒有過來。過了一會(huì)兒,略微有了點(diǎn)聲音,老師還是沒有過來。又過了一會(huì)兒,聲音如爆,于是我們的校長大人過來了……
挨了一頓批,卻跟沒事兒人一樣。你能不能給自己留點(diǎn)尊嚴(yán),也好給我們的班集體留點(diǎn)尊嚴(yán)呢?要知道,我們可是曾經(jīng)的榮譽(yù)班集體啊!
這就是我們班微觀世界中的一角。在這里,我進(jìn)行這種剖析,就是了讓我們班越來越強(qiáng),畢竟守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難!已有的那些成績只能屬于過去,我們怎能一味地吃老本呢?
最后,我想再說一句,那就是我們不要害怕自己揭自己的傷疤。因?yàn)橹挥羞@樣我們的班集體才能夠從陰影里走出來,只有這樣我們才能充分克服我們身上的那些不應(yīng)該有的缺點(diǎn),痛定思痛,一起開創(chuàng)更加美好的明天。
我們的班級(jí)作文 篇7
今天開學(xué)日,我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女!
英語老師也教我們6年了,一頭長發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!
【我們的班級(jí)作文】相關(guān)文章:
我們的班級(jí)我們的家作文03-20
作文我們的班級(jí)02-20
精選作文: 我們的班級(jí)04-24
★我們的班級(jí)作文01-07
我們的班級(jí)作文12-31
我們的班級(jí)作文06-10
我們的班級(jí)02-06
初中作文我們的班級(jí)我們的家09-18
我們快樂的班級(jí)作文05-20
我們的班級(jí)是花園作文04-06