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實(shí)用的手機(jī)的作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的手機(jī)的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手機(jī)的作文500字 篇1
關(guān)愛(ài),時(shí)刻不在,哪怕借一次手機(jī),也有人間關(guān)愛(ài)。更別說(shuō)借次手機(jī)連撥三次號(hào)。
一次,我們一家和姑奶奶一家等人一起去了齊河的歐樂(lè)堡游樂(lè)園玩。我和欣欣姑姑在歐樂(lè)堡里的一個(gè)城堡里玩了一會(huì)兒后,竟然找不到爸爸了。
“爸爸呢?”我在城堡門(mén)口望了望,“會(huì)不會(huì)找不到我們?”“應(yīng)該走丟了!毙佬拦霉脹](méi)有找到他們。沒(méi)找到!那可怎么辦,欣欣姑姑上初中,我上小學(xué),也沒(méi)有手機(jī)。著可到這里找啊!
“會(huì)不會(huì)他們離開(kāi)城堡了?”我忐忑不安地問(wèn),這很難說(shuō),如果城堡里沒(méi)有,他們是肯定出去了!我也知道,可是不敢相信事實(shí),這個(gè)游樂(lè)園太大了,怎么找!“我們借手機(jī)吧!”欣欣姑姑建議。
我們便找了一個(gè)大姐姐,那個(gè)姐姐問(wèn):“怎么了小朋友?”我們支支吾吾的說(shuō):“我……我們跟……家長(zhǎng)走丟了,能……不能接一下手機(jī),大姐姐?”“啊,跟家長(zhǎng)走丟了!給手機(jī)!蹦莻(gè)大姐姐毫不猶豫的掏出手機(jī),撥了姑奶奶的號(hào),“嘟嘟——”沒(méi)人接。我有些害怕了!皩(duì)不起,沒(méi)人接。”欣欣姑姑把手機(jī)遞過(guò)去,大姐姐說(shuō)道:“再打一次吧,沒(méi)關(guān)系的!薄爸x謝您”我說(shuō)道。我們又撥了一次,還沒(méi)人接,“我給你們撥吧!”大姐姐可能覺(jué)得我們不會(huì)撥號(hào),我說(shuō)了一下我爸爸的號(hào),終于有人接了,原來(lái)他們?nèi)タ从螛?lè)園了的`馬戲了,馬上就過(guò)來(lái)。我這時(shí)體會(huì)到了人間的關(guān)愛(ài),借一次手機(jī)沒(méi)什么,但是能夠允許借這次手機(jī)連打上三次號(hào),就不一般了。原來(lái)世界上還是有很多關(guān)愛(ài)的。
終于,見(jiàn)到他們了。晚上看游樂(lè)園里的煙火時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得人間的關(guān)愛(ài)就像煙火一樣燦爛無(wú)比!
手機(jī)的作文500字 篇2
在科技越來(lái)越發(fā)展的今天,手機(jī)已經(jīng)成為人們必不可少的物品,它可以代替許多的電子產(chǎn)品,如老式座機(jī),電視機(jī),照相機(jī),電腦等,F(xiàn)在的人們幾乎每天都離不開(kāi)手機(jī),手機(jī)在給人們帶來(lái)便捷的同時(shí),也存在著一些不良影響,為此我們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了別開(kāi)生面的討論會(huì),就手機(jī)的利與弊發(fā)表自己的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)介紹了手機(jī)的實(shí)用性和它帶來(lái)的好處益處,也有的同學(xué)說(shuō)手機(jī)會(huì)給我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成不好的影響,比如長(zhǎng)時(shí)間玩游戲會(huì)造成眼睛近視等。
張浩博說(shuō);“手機(jī)的許多功能替代了很多的電子產(chǎn)品,給人們的`生活帶來(lái)了便利,節(jié)省了很多空間和金錢(qián)。”
王雯玥說(shuō):“手機(jī)上有了支付功能,出門(mén)就不用帶銀行卡和現(xiàn)金,只需掃一掃二維碼就可以支付,實(shí)在是太方便了,還是郵寄的利處大。”
靳天羽說(shuō):“現(xiàn)在有很多青少年沉迷于手機(jī)游戲,并毫無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)瀏覽,嚴(yán)重的影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,還是手機(jī)的弊端多,你看過(guò)去人們沒(méi)有手機(jī)不是照樣學(xué)習(xí)和生活嗎!
路佳齊說(shuō):“手機(jī)可以語(yǔ)音通話(huà),還可以視頻,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也能和朋友愉快的交談,還可以看到對(duì)方的模樣,這樣更拉近了彼此之間的距離!
魏老師說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)的都非常好,大膽的發(fā)表了自己的看法,手機(jī)到底是利處大還是弊端多,這其實(shí)取決于我們自己,不要過(guò)度使用和沉迷手機(jī),合理節(jié)制的使用手機(jī)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很大的幫助,成為我們的好幫手。
手機(jī)的作文500字 篇3
每當(dāng)我拿著媽媽5C版觸屏手機(jī),玩著3D游戲,聽(tīng)著立體環(huán)繞音樂(lè)時(shí),我心里就會(huì)生出無(wú)限的感慨。
記得我還是個(gè)東爬西爬的小Baby時(shí),媽媽的手機(jī)是一個(gè)巴掌大的機(jī)子。披著紅色的外衣,可只能顯示出藍(lán)、白、黑三種顏色,也沒(méi)有游戲,唯一好玩的是一個(gè)叫“氣球”的小軟件。我每天拿著它這里發(fā)一個(gè)氣球,那里發(fā)一個(gè)氣球。
到了幼兒園大班,媽媽的“紅將軍”光榮下崗,代替他的'是一位纖纖可愛(ài)的“白仙子”。我看了看,它雖然只是一個(gè)滑蓋手機(jī),卻是彩屏的,外面還有一圈小星星。再按一按,哇!居然還有三個(gè)游戲(斗地主、消寶石、數(shù)獨(dú))!它雖然只是一個(gè)漂亮的老人機(jī),但當(dāng)時(shí)在我眼中已經(jīng)是塊“寶”了!
時(shí)間流逝,三輪車(chē)變成了大巴、的士;小花朵變成了美麗的花壇。轉(zhuǎn)眼又過(guò)了3年,那天,媽媽“哼哧哼哧”地抱回來(lái)一個(gè)小箱子。
打開(kāi)箱子,我呆了,滿(mǎn)滿(mǎn)一箱零件!我們費(fèi)了半個(gè)小時(shí),才將手機(jī)裝好。抬頭一看,啊!一個(gè)穿著小花衣的“小姑娘”又來(lái)到了我的家中。
我玩了一下,啊!可以發(fā)彩色圖片,可以聊QQ,還可以下游戲,連壁紙都可以更換,電話(huà)鈴聲也可以下載……
現(xiàn)在,連我也有手機(jī)了。手機(jī)似一條錦鯉,它游過(guò)洪流,躍過(guò)時(shí)間這座“龍門(mén)”,成為了名副其實(shí)的“寶龍”!
手機(jī)的作文500字 篇4
最近,班上同學(xué)都在用手機(jī),我當(dāng)然也不例外。但是,同學(xué)們的手機(jī)是典型的“嬌小姐”,一碰就壞,而我的手機(jī)卻是歷盡滄桑!傷痕累累,哎,誰(shuí)叫它有金剛不壞之身呢?
上次,爸爸帶我去公園玩,我倆玩的第一樣就是碰碰車(chē),那家伙,可好玩了。玩完后,我們準(zhǔn)備去另外一個(gè)游樂(lè)設(shè)施,可我一摸包,呀!我的手機(jī)不見(jiàn)了!爸爸讓我去碰碰車(chē)?yán)镎遥覜_進(jìn)場(chǎng)地,在好幾輛車(chē)中尋找我坐過(guò)的車(chē),終于,我看見(jiàn)我的手機(jī)安安靜靜地躺在車(chē)?yán),我把它拿起?lái),一細(xì)看,它被擦傷了,衣服掉了一小塊,但功能可沒(méi)變。
我的`手機(jī)十分受沒(méi)手機(jī)同學(xué)們的歡迎,一有事,就借我的手機(jī)打電話(huà)。有一次,我的手機(jī)又被借去了,可卻是帶著傷回來(lái)。原來(lái)是同學(xué)在打電話(huà)時(shí),手一滑,手機(jī)就重重地吻了大地。我以為這一回它沒(méi)救了,拿起來(lái),沒(méi)事!
還有一次,我去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樘鞖夂,所以心情好。一路上,我蹦蹦跳跳,一不小心,我的手機(jī)就從我的包里飛了出去,這次比前幾次都要嚴(yán)重,手機(jī)的電池都與手機(jī)分離了,當(dāng)我把他們重新組裝起來(lái)時(shí),他又恢復(fù)了往日的光彩!
手機(jī)呀手機(jī),現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡你啦,因?yàn)槲覐哪闵砩向?yàn)證了一句話(huà)“若不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”所以,經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)可,發(fā)給你個(gè)獎(jiǎng)!――金剛不壞之身!
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