我的童年作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文 篇1
我們家有一個(gè)習(xí)慣，凡是長(zhǎng)假就要回老家陪陪老人，我們老家的村子并不大，是沿著一條大河建立起來(lái)的小村莊，住戶(hù)只有三十多家，本家也只有五六家，但在我卻是樂(lè)土，因?yàn)樵谀抢镂矣性S多玩伴，又可以免做家務(wù)。
我老家門(mén)前的那條河中有魚(yú)，我和小伙伴就經(jīng)常從田里掘蚯蚓，掘出來(lái)的蚯蚓就穿在用針彎成的小鉤上，用線(xiàn)把鉤系上，然后手提著線(xiàn)，將鉤放入水中。我每次看見(jiàn)魚(yú)游過(guò)來(lái)，將鉤吸入嘴中時(shí)就猛地提線(xiàn)，每次魚(yú)都會(huì)跑掉，我也弄不清楚為什么，雖然總也釣不上魚(yú)。但還是樂(lè)此不疲，希望總歸是有的，萬(wàn)一釣上來(lái)了呢？
我在老家有一個(gè)最期待的事，便是夏天每個(gè)星期四下午三點(diǎn)鐘，20里外的大壩開(kāi)閘放水。那時(shí)，我便可以乘著爺爺?shù)哪敬诤铀巷h蕩，時(shí)不時(shí)還會(huì)有大魚(yú)跳上船來(lái)，記得去年夏天，我乘著木船在水中飄蕩時(shí)，一條差不多有一尺的大魚(yú)蹦上船來(lái)，落到船上時(shí)，船還抖了三抖。
還有一次，大壩卻遲遲沒(méi)有放水，我從三點(diǎn)等到了五點(diǎn)，炎熱的天氣使我和周?chē)遏~(yú)的人都萌生了去意，剛想離開(kāi)，大壩就放水了，原本大壩前的小河是碧波蕩漾，突然就成了白浪翻滾，好似破籠而出的猛獸，兇猛的向前奔跑著，這時(shí)的水太兇猛，還不適合坐上木船去飄蕩，我就在一旁觀(guān)看大人捕魚(yú)。那人一只手拿著一條繩子和部分漁網(wǎng)，另一只手拿著另一部分漁網(wǎng)，他們先將胳膊和身體使勁伸向前方，然后蓄滿(mǎn)力量，向河中拋去漁網(wǎng)，落在水中時(shí)呈現(xiàn)出一個(gè)近乎于完美的圓形，那人等網(wǎng)落下去一兩分鐘后，就把漁網(wǎng)拖上岸來(lái)，這時(shí)漁網(wǎng)里就會(huì)擠滿(mǎn)了三四寸長(zhǎng)的小鯽魚(yú)，看一會(huì)兒捕魚(yú)，等水流慢一點(diǎn)后，我和小伙伴就將船推入水中，然后我們就跳上木船順?biāo)h蕩、玩耍。
周?chē)目諝庵胁紳M(mǎn)了飛濺起來(lái)的水珠，水珠把附近燥熱的空氣都驅(qū)散了，河兩岸一片清涼，伙伴們?cè)诖洗虼螋[鬧，使這次飄蕩更為歡樂(lè)。周?chē)鸀R起的水霧，像白色的輕紗，仿佛撥開(kāi)它，便到了另一個(gè)世界。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，馬上就到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，這時(shí)，我們便回到岸上，拖著木船迎著夕陽(yáng)回家去了。
現(xiàn)在大壩不放水了，小河也快干涸了，兒時(shí)的玩伴也都到不同的城市去上學(xué)，很難再聚到一起了，回到老家后也只能幫著爺爺奶奶做做家務(wù)，種種菜。閑時(shí)總有些失落，總想起兒時(shí)與伙伴，乘著木船，在水上飄蕩的時(shí)光。春節(jié)過(guò)后，就要回到太原，踏上漫漫求學(xué)路了。
啊，我的樂(lè)土，我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你呢？
我的童年作文 篇2
童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩(shī)，詩(shī)文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來(lái)。
有一天，爺爺心血來(lái)潮地對(duì)我說(shuō)：“小貝，現(xiàn)在正值春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)闳ズ竺娴牟萜豪铩疤诫U(xiǎn)“吧�！拔衣�(tīng)了之后一蹦三尺高，舉著手高呼：“爺爺萬(wàn)歲！“
說(shuō)走就走。我找了一個(gè)用過(guò)的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒，作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹(shù)上給我折了一根較粗的枝條。用來(lái)阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒，爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險(xiǎn)之旅就這樣展開(kāi)了。
一路上春光無(wú)限。葉片上爬滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽(yáng)光一照，亮閃閃的。還不時(shí)有清風(fēng)拂面，舒爽極了。
來(lái)到了這片草坪。只見(jiàn)它廣袤無(wú)垠，一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去，輕輕地向前走。聽(tīng)爺爺說(shuō)，這里常常有毒蛇出沒(méi)。還隱藏著許多不知名的昆蟲(chóng)，所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走，我跟在后面，眼角的余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢(shì)讓我止住腳步。他輕聲對(duì)我說(shuō)，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動(dòng)它。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺從我手里接過(guò)罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個(gè)箭步竄了過(guò)去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里，交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛(ài)的小生物。觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的鳴叫像是在唱歌。
沒(méi)過(guò)多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來(lái)回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對(duì)什么也不感興趣，唯獨(dú)對(duì)小昆蟲(chóng)之類(lèi)的特別喜愛(ài)，捕捉它們，更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線(xiàn)，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上，也不費(fèi)勁，螞蚱一個(gè)“三級(jí)跳遠(yuǎn)”，進(jìn)入了罐子。
童年真好像是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。畫(huà)出了我的喜怒哀樂(lè)，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。
我的童年作文 篇3
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)的故事雖然很多，但幾乎都成為模糊的記憶。唯有那件我做的傻事，仍深深烙在我的記憶中。記得有一天，爸爸花了20元錢(qián)買(mǎi)了一盆三色的杜鵑花，全家人欣喜萬(wàn)分。第二天我提著水壺來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給花澆水時(shí)，我看到它的葉子上蒙了一層稀薄的灰塵。我想：每次我身上臟時(shí)就要洗澡，現(xiàn)在葉子這么臟，我來(lái)給他洗洗澡吧！我馬上端來(lái)一盆清水，拿來(lái)一條毛巾和一大盒皂粉。乳臭未干的我搬下杜鵑花，沾濕手，把葉子抹濕又抹上點(diǎn)皂粉，最后擦干洗凈。就這樣一撮葉子一撮葉子的擦下去……好了，洗干凈了。我看著杜鵑花那翠綠的葉子，高興得眉開(kāi)眼笑。對(duì)，要節(jié)約用水，于是我就把皂水，全倒進(jìn)了花盆里。第二天，
·我看到杜鵑花耷拉著腦袋，無(wú)精打采的站在那里。我迷惑不解：澆那么多水，不會(huì)缺少水分吧！于是，我把給杜鵑花“洗澡”的事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了哭笑不得，但他拿我也無(wú)可奈何，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是一個(gè)及其天真的小孩子呀！··
爸爸批評(píng)我不該給花洗澡，他還說(shuō)：“皂粉中有堿，如果把帶有堿的水澆到花盆里，它的根把水分吸收進(jìn)去，這株植物就沒(méi)辦法在生長(zhǎng)下去了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�！�
從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的傻事。
我的童年作文 篇4
伙伴，如同和煦的春風(fēng)，將我的煩惱吹到九霄云外；伙伴，如同溫暖的陽(yáng)光，把無(wú)窮的快樂(lè)照進(jìn)我的心房；伙伴，如同七色的彩虹，讓我的童年色彩斑斕，充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
我的好伙伴皮膚白皙，留著一頭齊耳短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛非常引人注目。我倆總是形影不離，一起看電影，一起泡書(shū)店，一起談天說(shuō)地、異想天開(kāi)。在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，大家都覺(jué)得我倆越長(zhǎng)越像。我們還有一個(gè)共同的.愛(ài)好打網(wǎng)球。這不，作業(yè)做完了，我們便拉著手，背上球拍，一溜煙兒地奔向網(wǎng)球場(chǎng)。
我比她先學(xué)三年網(wǎng)球，在網(wǎng)球場(chǎng)上我自然是她的教練。“趙教練，我們今天怎么練？”“為師知道你反手差，訓(xùn)練重點(diǎn)就是反手拉球。”開(kāi)始練習(xí)，我滔滔不絕地講解起來(lái)：“注意姿勢(shì)，把身子蹲下去，蹬地、轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)肩，要有一種把球帶出去的感覺(jué)，好，擊球！”“啪”地一聲，球下網(wǎng)了。小碎步調(diào)整到位再擊球，把球拉起來(lái)，我的話(huà)音還未落，她的回球已經(jīng)飛出了底線(xiàn)。
揮拍時(shí)候別仰頭，平視前方，稍微帶上點(diǎn)球速。這次，球既沒(méi)下網(wǎng)，也沒(méi)出底線(xiàn)，因?yàn)樗揪蜎](méi)有碰到球。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，撅著嘴說(shuō)：“不教了，名師也不一定出高徒。”她在網(wǎng)子對(duì)面沖我笑，“教練，現(xiàn)在不教你之前的努力不就前功盡棄了嗎？堅(jiān)持才會(huì)勝利。容徒兒消化一下你講的口訣，一會(huì)兒保證讓你刮目相看！”看她那認(rèn)真的樣子，我決定不能半途而廢，要耐心地陪她練習(xí)，當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的教練。上前一點(diǎn)，看準(zhǔn)了再打，好球！綠色的網(wǎng)球在網(wǎng)子上方歡快地舞蹈，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回，三個(gè)來(lái)回。哇！我們拉了五十個(gè)來(lái)回球。擊掌，相視而笑，繼續(xù)練習(xí)，我們彼此信任，相互鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)釋放出快樂(lè)的多巴胺，幸福在我們心間飛揚(yáng)。
嘿！伙伴，又該練習(xí)啦！你一定很好奇她是誰(shuí)？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)俏彝甑耐姘椋俏乙揽康母蹫�，更是我成長(zhǎng)路上的良師益友！
我的童年作文 篇5
我有一件令我感覺(jué)很傻的是深深刻印在我心中，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那天晚上我看見(jiàn)媽媽在用面膜洗臉，我在想：“哇！媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會(huì)讓牙齒潔白如銀�！蹦翘鞁寢寗偤萌ベI(mǎi)菜了，我便到廁所里，我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿(mǎn)水的杯子放到我面前，然后開(kāi)始刷牙我左刷一次右刷一次還唱著歌心里卻默默在想著：“為什么有點(diǎn)＊＊＊＊什么的，但是只要能把牙齒刷白就行�！睕](méi)過(guò)多久媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)我在唱歌便好奇的向我這邊走去，可看到的一幕令媽媽驚呆了說(shuō)：“你在用什么刷牙？”“面膜呀，咋了？”我說(shuō)�！澳隳恪πλ牢伊��！眿寢尮笮Α！罢α寺��！蔽夷樇t的的說(shuō)，但又繼續(xù)說(shuō)：你用面膜洗臉讓臉變得白白的，我用來(lái)刷牙就不行了嗎？”媽媽搖頭無(wú)奈的說(shuō)：“不是我不讓你刷，而是……算了我問(wèn)你，刷牙時(shí)有什么感覺(jué)？”“感覺(jué)？”我想了想又說(shuō)：“好像……”我還沒(méi)說(shuō)完就吐了出來(lái)。媽媽溫柔的用手拍著我說(shuō)：“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。
自從那件事以后我明白了不要對(duì)一件事太好奇，要先觀(guān)察清楚才行。
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我的童年作文 篇6
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我長(zhǎng)大，可腦海中浮現(xiàn)著我一次“理發(fā)”后的場(chǎng)面，在我的腦海里抹去不了。
我的頭發(fā)長(zhǎng)了，可因?yàn)槟莾商鞆?fù)習(xí)迎考，特別緊張，沒(méi)時(shí)間去理發(fā)店理發(fā)了，爸爸從單位借來(lái)一把剪子，說(shuō)要是這給我剪發(fā)。
傍晚，我坐在椅子上，說(shuō)要剪短些，可爸爸說(shuō)干脆剪個(gè)平頭算了，我不肯，爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，開(kāi)始幫我理了，可爸爸剪來(lái)剪去，也只剪掉了幾根頭發(fā)而已，我有些不耐煩了，說(shuō)：“嘿，這是剪頭發(fā)嗎？這就是繡花兒！”爸爸的額頭上也冒出了汗珠。于是爸爸告訴我，說(shuō)他馬上去修好再幫我理發(fā)。過(guò)了十幾分鐘左右，爸爸拿著他剛修好的剪子又一次開(kāi)始幫我理發(fā)了，呵，爸爸的手真巧，這次的剪子剪頭發(fā)順多了，“嚓、嚓�！睅紫拢厣弦延泻脦状轭^發(fā)了！
“理發(fā)完成！”爸爸得意洋洋地說(shuō)：“去看看鏡子吧！”我二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)了鏡子，頓時(shí)傻眼了，爸爸竟然給我理了個(gè)學(xué)生頭。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“我女兒當(dāng)‘櫻桃小丸子’時(shí)不用化妝了！”爸爸和我一起啞然失笑了。
頭發(fā)啊頭發(fā)，我真希望你快點(diǎn)兒長(zhǎng)，好再給爸爸一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)！我永遠(yuǎn)將這回憶放在我心里！
我的童年作文 篇7
引子
作文是什么?
作文是一面鏡子,
它記載了我的心情,
有哭有笑也有愁。
㈠
李欣（8歲）
作文是什么?
作文是一把鑰匙,
它打開(kāi)了智慧的大門(mén)，
也打開(kāi)了我們美好的夢(mèng)想。
作文是什么?
作文是是一個(gè)文具盒,
裝下了我童年的故事，
藏住了我的快樂(lè)和悲傷。
作文是什么?
作文是一支鉛筆,
它寫(xiě)下了我心中的秘密，
也寫(xiě)下了我的心靈軌跡。
作文是什么?
作文是一種快樂(lè),
它讓我在快樂(lè)中度過(guò)，
讓我微笑著面對(duì)生活的。
作文是什么?
作文是一臺(tái)錄音機(jī),
它錄下了我童年的笑聲,
也錄下了我美好的憧憬。
㈡
邵映章（8歲）
作文是什么?
作文是神奇的藥品，
治好了我的痛苦
醫(yī)好了我的悲傷
作文是什么?
作文是一把鑰匙，
打開(kāi)了光明的世界，
鎖住了我黑暗的心情。
�、�
李若瑜（8歲）
作文是什么?
它是一幅美麗的畫(huà)，
畫(huà)出了我樸實(shí)的生活，
繪出了我童年的樂(lè)趣。
作文是什么?
它是偉大的工程師，
建起了一座座知識(shí)的大樓，
開(kāi)辟了條條理想的道路。
作文是什么？
作文是一張獎(jiǎng)狀，
當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，
我就陶醉在快樂(lè)之中;
作文是什么？
作文是一座橋,
橋的這邊是知識(shí)的海洋，
橋的那邊是大學(xué)的宮殿;
作文是什么？
作文是一個(gè)文具盒,
裝著很多東西，
有快樂(lè)有知識(shí)還有憂(yōu)傷;
作文是知識(shí)的海洋，
我將在學(xué)海中快樂(lè)翱翔。
我的童年作文 篇8
一年前，我還在小學(xué)教室里坐著。
“滴答、滴答”——待到時(shí)針?lè)轴樈咏?20 度夾角的4 點(diǎn)時(shí)，頭總會(huì)不住地轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我懷著一顆焦灼的心，又揣著一份小小的憧憬，等到比上課鈴清脆悅耳幾萬(wàn)倍的放學(xué)鈴聲響起后，便迫不及待地沖出教室。那時(shí)候，誰(shuí)能跑在第一，就證明了誰(shuí)的速度、效率、勇氣都是“頂呱呱”的。每個(gè)人都“覬覦”著這個(gè)位置。而我，憑借著瘦小的身材、跑步的速度，常常能拿第一。當(dāng)然，催著我跑的還有——那條小路。
放學(xué)后，我常與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。那段時(shí)間，我與他們一起走在小路上。那寬闊熱鬧的柏油路在我眼中是極無(wú)趣的，縱使小路曲曲折折，路程比“康莊大道”多了一些，但我們那時(shí)的“野”心才不會(huì)在乎這些。
這條小路上，有兩家燒烤攤。那時(shí)我們心“野”，那時(shí)我們嘴饞，常常會(huì)在這兩個(gè)地方流連。路口就是一家，這家店的門(mén)面很干凈，門(mén)口是一個(gè)陡陡的斜坡，但坡上卻穩(wěn)穩(wěn)地架了一張小桌，小桌上擺滿(mǎn)了搪瓷盤(pán)子，而在盤(pán)子上，就是我們的零嘴兒了。
這家的老婆婆是個(gè)極精干的女人，做事利落，從不犯迷糊。我們向她一喊，她便拎起食材，往油鍋里涮�？臻e時(shí)，她總會(huì)面上含笑地推銷(xiāo)自己的店：“瞧，這個(gè)油很干凈的，對(duì)吧？跟你們說(shuō)噢，這個(gè)很健康的！我們可不做黑心生意！”偶爾，也會(huì)順帶著問(wèn)：“我們的東西比里面那家店好吃吧？我們都有品質(zhì)保證！”這些話(huà)也是說(shuō)笑式的，頗有種溫暖輕松的感覺(jué)。說(shuō)這些話(huà)時(shí)，婆婆的幾縷銀發(fā)在黑發(fā)間泛著淺淺的光。而此時(shí)的我們便也嗯嗯啊啊地應(yīng)和著——稚嫩的心畢竟還是被那一串串令人垂涎的炸食牢牢地抓著。
路過(guò)里頭那家燒烤攤，該拐彎了。向右瞧瞧吧！一側(cè)的高墻守護(hù)著一個(gè)寂靜的小院。常聽(tīng)說(shuō)“一枝紅杏出墻來(lái)”的美好，我一直很想親眼看看這番春暖花開(kāi)。這個(gè)小院倒幫我圓了半個(gè)夢(mèng)——“出墻來(lái)”，而另一半則成了“一株枇杷”。沒(méi)錯(cuò)的，是“一株枇杷出墻來(lái)”。
不知是有人種的，還是多少年前的一顆孤寂的種子頑強(qiáng)拼搏，耐受了萬(wàn)般寂寞與艱辛，終于昂起了頭顱，挺起了胸膛。這株枇杷在這里待的年頭怕是比我的年齡還多了吧。它算高大的，不依賴(lài)圍墻的遮風(fēng)擋雨，獨(dú)自越過(guò)了3 米多高的圍墻，探出身子，以遒勁的身姿把一樹(shù)毛茸茸的葉子袒露在陽(yáng)光下，撒下一片蔭涼。
若四五月時(shí)走過(guò)，能看見(jiàn)在滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢的掩映間點(diǎn)著一盞盞黃澄澄的琉璃燈——枇杷果兒。枇杷果兒也同那樹(shù)葉一般毛茸茸的，身材圓滾滾的，這憨態(tài)行人看了也總是笑瞇瞇的�？粗@滿(mǎn)樹(shù)黃果，似乎也能看見(jiàn)果香凝成的煙霧，氤氳著，縈繞著，在空中舞出柔曼的曲線(xiàn)。
枇杷樹(shù)獻(xiàn)上濃蔭，枇杷花清純可人又能清熱止咳，枇杷果兒軟嫩滑爽。在這條小路上，我常常會(huì)在枇杷樹(shù)下想：其實(shí)一株默默的枇杷比濃艷的紅杏更值得贊美吧。
路旁是一戶(hù)養(yǎng)了一黑一白兩只小狗的人家，縱使我們常往這兒走，它們也毫不留情地吼叫�；锇樽叩竭@里，常常躲在我身后，被當(dāng)作依靠的我便擺出一副英雄的架勢(shì)，一臉兇狠地看著那兩只沒(méi)有人情味的狗。它們毫不畏懼，叫得更猖狂了，甚至一躍撲到了鐵柵門(mén)上，撞得老門(mén)不禁痛苦地呻吟了起來(lái)，“吱呀——吱呀——”的�，F(xiàn)在想來(lái)，小狗們畢竟一直是在履行著自己的責(zé)任哪。有一段時(shí)日沒(méi)見(jiàn)著它們了，有時(shí)心中念起這些事，倒有些悵然若失之感了。
腳步再挪過(guò)去些，便要到爸爸媽媽的單位——這小小旅途的終點(diǎn)了。
其實(shí)一切都是值得追憶的，我記得，那路上有一家老爺爺老奶奶開(kāi)的裁縫店；棲在老舊房子上的爬山虎，在夏日的熱浪中抖擻著精神，輕擺著裙袂；一個(gè)全年綠得深沉的水塘；一棵沒(méi)有樹(shù)皮的枯樹(shù)，根處已鋪上了苔蘚織成的新衣裳……
那條小路是我童年的世界。我們家在城南，它卻在城北。自我上了城南的初中后，有好長(zhǎng)時(shí)日沒(méi)有去那條路上悠閑地散步了。有時(shí)會(huì)想：隔著我與那條小路的僅僅是一個(gè)城鎮(zhèn)南北的距離嗎？或許也有著時(shí)間的阻隔吧——再也無(wú)法回到那段時(shí)光了。
慶幸的是，它仍然鮮活地存活在我的記憶中，生長(zhǎng)著，美麗著，給處在“另一個(gè)世界”的我，帶來(lái)了暖心的慰藉。
謝謝你，小路，我童年的世界，我陽(yáng)光的世界。
點(diǎn)評(píng)：
在成長(zhǎng)的路途中，總有一些地方、一些事物牽動(dòng)我們的情感，留下難忘的印記，而讓作者念念不忘的，則是覆蓋了整個(gè)小學(xué)放學(xué)后快樂(lè)時(shí)光的那條小路。作者從小路的起始寫(xiě)起——放學(xué)鈴聲響過(guò)之后第一個(gè)跑出教室，與伙伴走上曲曲折折的小路，光顧路口的美味燒烤攤（詳寫(xiě)），路過(guò)一處枇杷果伸出墻外的小院（詳寫(xiě)），拐過(guò)養(yǎng)了黑白小狗的人家，最終到達(dá)小路的終點(diǎn)：父母單位。小路之所以讓作者念念不忘，是因?yàn)槟抢镉涗浿曜顔渭兊目鞓?lè)時(shí)光，而這些，對(duì)長(zhǎng)大了的他來(lái)說(shuō)，是再也回不去了。小路，在這里，既是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，又是充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界，更是他人生路上寶貴的精神財(cái)富。
我的童年作文 篇9
記得五歲那年，在一個(gè)寧?kù)o而又美麗的夜晚，我望著月亮出了神，思緒萬(wàn)千。那時(shí)常聽(tīng)老人們說(shuō)，誰(shuí)用手指指月亮，月亮就會(huì)割掉誰(shuí)的耳朵。在今天看來(lái)，這種說(shuō)法當(dāng)然是荒唐可笑的�？墒悄菚r(shí)的我——一個(gè)天真幼稚的五歲孩子。居然會(huì)信以為真。不過(guò)，我還是有點(diǎn)懷疑：難道連用手指一下月亮都不行嗎？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一些中年人在月光下，他們說(shuō)得眉飛色舞，還不時(shí)的用手指一指月亮。當(dāng)時(shí)我還真為他們捏了一把汗呢！嘿，他們?yōu)槭裁礇](méi)掉耳朵？這究竟是怎么一回事呢？我的腦子里滿(mǎn)是疑惑。出于好奇，我閉著眼睛指了一下月亮便趕緊縮回了手。我心里緊張急了，生怕自己的耳朵真的會(huì)被割掉，膽怯急了。于是，我跑回去問(wèn)爸爸，爸爸笑笑說(shuō)：“你試一試就就明白了。”
“試一試？”耳朵掉了可不是鬧著玩的。
又是一個(gè)月圓的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的好奇了。我猛地用手指向月亮，隨即趕緊閉上了眼睛，久久不敢睜開(kāi)，是福不是禍，是禍躲不過(guò)，我像面臨一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的緊張。
時(shí)間猶如一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)，不知什么時(shí)候我試著從指間裂開(kāi)一條縫，然后慢慢的睜開(kāi)。我迅速地摸了摸耳朵，��！耳朵還在，我的耳朵沒(méi)掉！我高興地蹦了起來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我知道了許多關(guān)于月亮的知識(shí)，明白了月亮是不會(huì)割耳朵的。但是，每當(dāng)我回憶起發(fā)生在我五歲那年的趣事，仍覺(jué)得回味無(wú)窮，就像發(fā)生在今天一樣。
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