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精選意義的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的意義的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
意義的作文 篇1
今天的作文課上，朱老師提著一個(gè)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃{(lán)色布袋子，我們大家都張二和尚摸不到頭腦，一個(gè)個(gè)都露出了疑惑的神情。我心想：這是要干什么？
朱老師看到大家迷惑不解的神情笑著對大家說：“今天我們做一個(gè)叫做”猜猜猜’的小游戲，鍛煉大家的思維能力。游戲規(guī)則是：不用眼睛看，只能用手摸，猜對了加一面旗，錯(cuò)了扣一面旗。最后，旗多的一隊(duì)成員每人加一枚大拇指，旗少的一隊(duì)成員每人扣一枚大拇指�！蔽覀儽环殖葾、B兩隊(duì)，我在A隊(duì)。
游戲開始了，由B隊(duì)的吳昊同學(xué)開始摸，他把手伸進(jìn)袋子里，摸了一會(huì)兒，才慢吞吞地說：“我摸了一個(gè)長長的，細(xì)細(xì)的物體�！彼痤^，皺了皺眉頭，想了一會(huì)兒說：“底面是圓的�！崩蠋焼枺骸肮饣瑔�？”“不太光滑�！彼謱㈩^抬起來，面向天花板，突然，他肯定地說：“是粉筆�！彼咽稚斐鰜恚皇欠酃P！我心里暗暗佩服。輪到我了，我昂首挺胸地走上講臺，可心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我將手往袋子里一伸，摸到了一個(gè)凸凹不平的東西，底下是圓的，長大約3厘米，硬硬的，這是什么？我苦思冥想了一會(huì)兒，還是不知道。不猜你了，換一個(gè)！我摸到了一個(gè)東西，這個(gè)好猜。我滿懷自信地說：“我摸到了一個(gè)圓柱體，上方有一個(gè)凸起，下方很光滑，很硬，大約4厘米長�！薄笆鞘裁茨兀俊崩蠋焼��！半姵兀 蔽铱隙ǖ卣f。啊哈！真是一只電池，隊(duì)友們朝我豎起了大拇指，我一臉自豪地走下講臺。三個(gè)回合A、B隊(duì)打了個(gè)平手。
“沒分出勝負(fù)，加賽4道題，每組兩道�！敝炖蠋熣f。��？真是老鼠拉鐵锨——大頭在后頭��！成敗在此一舉了！我再次榮幸地走上講臺，手再次伸進(jìn)了那個(gè)神秘的袋子。嗯？怎么又摸到了上次猜不出的東西，換！我用手在袋子里攪了一會(huì)，摸到了一個(gè)東西�！皥A圓的、扁扁的、硬硬的'，還有花紋，是一個(gè)硬幣！”我堅(jiān)定地說。果然，我猜對了。A隊(duì)的同學(xué)都長長地出了一口氣，臉上露出了勝利的笑容。后面上去了三位同學(xué)，結(jié)果是我們兩組又打了個(gè)平手，老師給我們一人加了一個(gè)大拇指，游戲結(jié)束了。
下課了，我迫不及待地把袋子打開，尋找那個(gè)猜不出的東西，大家一窩蜂地圍了上來，看到我手中的蠟燭，感嘆道：“原來是蠟燭！”這個(gè)游戲告訴了我，如果我們遇到了一些無法解決的困難，不要鉆進(jìn)牛角尖，要另找一條路，跳過它，成功會(huì)來的更快！
意義的作文 篇2
愛的意義——《你是我的寶貝》讀后感我一直很喜歡黃蓓佳阿姨寫的小說，比如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》……
十分貼近我的學(xué)習(xí)和生活。最近，我讀了她的另一本小說《你是我的寶貝》，十分感人，讀后一股濃濃的暖意始終圍繞在心頭。書的主人公貝貝是個(gè)唐氏綜合癥患兒，從小與奶奶、大狗“妹妹”相依為命。
慈愛寬容的奶奶用頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，使貝貝長成為一個(gè)心地淳樸、乖順善良、熱愛大自然的孩子。奶奶去世后，貝貝的生活發(fā)生了一系列的變化，農(nóng)村來的舅舅、舅媽、小胖?jǐn)D進(jìn)了奶奶的.家，兩個(gè)大人、兩個(gè)孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起，彼此之間發(fā)生了許多讓人傷感也令人難忘的故事……讀完書，我的腦海里總是浮現(xiàn)出貝貝和奶奶的形象。
貝貝雖然是個(gè)不幸的智障兒，但萬幸的是他有一位開朗樂觀、無比堅(jiān)強(qiáng)的好奶奶，她懷著一顆善良寬容的心教會(huì)了貝貝自立、自愛，并讓愛的種子在貝貝心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。這種愛經(jīng)過貝貝天真無瑕地傳遞，也讓身邊人的自私的、丑陋的心靈也像“被新毛巾擦過了一樣，光亮，嶄新，一塵不染�！�
著名科學(xué)家愛因斯坦曾說過“愛的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！�
我們要張大眼睛發(fā)現(xiàn)身邊偉大的愛、無私的愛，并把愛傳遞下去，讓我們生活的世界更多一份美好和幸福。
意義的作文 篇3
三毛說過：“歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪�！边@是一條無盡的河，在浩蕩的長河中，我們每一個(gè)生命都是一位泅渡者。我們斑斕的一生，是被時(shí)光的洪濤沖刷盡了的痕跡，還是一曲嘹亮的船歌，響徹云霄，超越了時(shí)光，永垂不朽。
當(dāng)我們的生命被時(shí)光證明了存在的意義，我們的人生方能無憾，方能不朽。
如今的人們攥緊了時(shí)光，將每一分每一秒鑄成了金燦燦的財(cái)物，用短暫的人生窮極無聊地在存折上做著加法。當(dāng)我們兩鬢侵霜，不久于人世，回首這場與時(shí)光的賽跑，悵然若失。
時(shí)間的洪濤涌來，人們什么也沒有留下，追名逐利、勞頓不堪的一生，如夢似幻，渺渺苦海，找不到生命的樂土，找不到生命的意義。
古人有立功立言之說，西方眾哲如黑格爾、尼采亦有“人”存在之思，每個(gè)人都想在時(shí)間的長河中留下自己精彩的風(fēng)景，都想讓時(shí)光證明自我存在的意義。
要瑧至此境唯有找回自我，不要在世俗的泥淖中掙扎�？善窌�，可冥思，可奏琴。在自我精神的圣地中遨游，尋找生命的.最終歸宿。
這或許不能讓我們自豪于胸口耀眼的榮光，這或許不能讓我們享受到裘衣金樽的輝煌；但這能讓我們在時(shí)光中留下獨(dú)特的聲音，讓后世的泅渡者得以眼望我們絢爛的星光。
千百年前，當(dāng)拿破倉攻破了城池，耀武揚(yáng)威，黑格爾靜靜地坐在自己陋小的屋子里，用筆寫道：“我看見皇帝一一這位世界精神騎在馬上，眼光集中于一點(diǎn)，有一種奇異的感黨�！�
拿破侖的武功成就只能顯赫一時(shí)，終將被時(shí)光沖刷凈了痕跡；“世界精神”卻作為黑格爾的哲學(xué)符號流傳久遠(yuǎn)，存之于世。黑格爾的生命亦在生命之河流近、滌蕩、打磨中，愈顯可貴的意義一一那被時(shí)間證明的意義。
曾經(jīng)，海子用嘶啞的歌喉吶喊，杜甫用深沉的悲撫慰人心，涅克拉索以廣大的筆調(diào)逼使意欲逃逸的靈魂返回黑土……這些偉人們生前遭遇了太多的冷落和排斥，平庸的群眾將他們擠向了大地的邊緣，然而時(shí)光終將證明他們生命的意義。正如尼采所吟唱的：“我的時(shí)代還沒有到來，有的人死后方生！”
偉人如此，用自己的星光點(diǎn)亮了悠悠過去的漆黑天空，在時(shí)光沙漏的流逝中，應(yīng)證了自我圓足的生命。而我們中的哪一個(gè)又不能實(shí)現(xiàn)自我真正的意義。
只要我們拋卻了世俗的羈絆，找回自我，用一個(gè)純粹的靈魂悠游世界，我們定可實(shí)現(xiàn)那能被時(shí)光證明的意義。
生命的大美也定能在時(shí)光的濤聲中，綻放，不朽！
意義的作文 篇4
“爸爸媽媽，不要走，好嗎？只要陪我一個(gè)晚上好嗎？”小女孩拖著要去上夜班的爸爸�！皩Σ黄�，坤坤，我們要去上夜班了�！卑职终f，“下次，有時(shí)間，在陪你好嗎？”“沒事，爸爸媽媽，我會(huì)聽話的，我會(huì)好好看家的，爸爸媽媽再見”小女孩眼里含著淚水說道，“恩，坤坤真乖，媽媽走了”“恩�！遍T又一次被重重的關(guān)起，小女孩的淚水沒有因此而關(guān)上，再也忍不住了，大聲的放聲哭起來。她知道爸爸媽媽的苦楚，她從來沒有因此而怨恨爸爸媽媽，使她更加珍惜與爸爸媽媽在一起的`時(shí)間，她也不斷的請求與爸爸媽媽在一起的時(shí)間，可一次次的拒絕不斷的刺痛她的心，她知道爸爸媽媽是為了她。每當(dāng)爸爸媽媽的離去，總是帶給她無比的痛楚。每一次，在黑暗中的寂寞，渴望，與期盼的滋味，不斷的刺痛女孩的心，然而，爸爸媽媽卻從來不知道她的痛楚。
那個(gè)小女孩就是我，我希望爸爸媽媽能陪我，我是個(gè)小孩，我也希望我能像別的小孩一樣的依偎在爸爸媽媽的身邊，我不明白，我為什么不討厭這樣的父母？
一直到今天我才知道，“愛”是看不見的，不需要“愛”你的人一生一世的跟著你，永遠(yuǎn)的陪伴你，只要心靈是相通的，不關(guān)是互相分散了，還是相距幾萬里，只要心靈與心靈之間相通，還是可以感受的到他在你身邊的氣息，一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的氣息。所以我一直沒有寂寞過，我一直不是一個(gè)人
我感覺到了，我感覺到了爸爸媽媽對我的愛，我從來沒有……
意義的作文 篇5
這是一個(gè)有意義的寒假，在這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了一支舞蹈。
在放寒假之前，母親就問過我寒假的時(shí)候想不想去學(xué)習(xí)一支舞蹈，我點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是母親早早的就幫我定了一個(gè)寒假的舞蹈班。寒假的第二天，我就去了舞蹈班學(xué)跳舞。
在舞蹈班，很快的我就認(rèn)識到了幾個(gè)與我一起學(xué)舞的伙伴。她們也同我一樣，想在這個(gè)寒假里學(xué)會(huì)一支舞，其中有一個(gè)伙伴還想著要在春節(jié)的那天，將這支舞蹈跳給她的親人朋友們看呢。
當(dāng)她說出這個(gè)想法的時(shí)候，我與其他的伙伴們都在鼓勵(lì)著她，相信新年的那天，她這一支舞蹈會(huì)被所有人稱贊的。每天練舞的時(shí)候，我與我的這些新認(rèn)識的伙伴們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。休息的時(shí)候，我們也都坐在一起，談?wù)撝髯詫W(xué)校里的事情。
漸漸的我們之間的關(guān)系越發(fā)的.好了，每天練舞的時(shí)間有限，是晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。在這個(gè)幾個(gè)小時(shí)里，我是過得最快樂的。一直學(xué)了十幾天后，我們這支舞蹈也能有模有樣的的跳起來了，不過舞蹈老師朝著我們道還不夠。是啊，我們只是簡單的能夠?qū)⑦@些舞蹈動(dòng)作跳準(zhǔn)確，但是卻中感覺少了點(diǎn)味，用一個(gè)詞來說就是缺少舞蹈的靈魂。
之后幾天，我們這些學(xué)舞的學(xué)生就好像遇到了一個(gè)瓶頸一般，怎么跳都感覺不對勁。那幾天里我們大多數(shù)的人都情緒低落，因?yàn)槲覀兌己芟雽⑦@支舞蹈完美的跳出來。也因此，我們學(xué)習(xí)的的時(shí)候更加的認(rèn)真了。
當(dāng)課程結(jié)束的時(shí)候，我很高興，因?yàn)檫@一支舞蹈我與我的伙伴們都學(xué)會(huì)了。分別的那天，我與我的伙伴們都非常的不舍，相互約好以后找時(shí)間還要聚一聚。
這是一個(gè)有意義的寒假，我學(xué)會(huì)了一支舞，也交了一群朋友。
意義的作文 篇6
有些眼淚，是微不足道的，沒什么價(jià)值感；有些眼淚，是有重量的，它包含著重大的意義。
三歲那年的一個(gè)夜晚，我與爸爸媽媽在一起吃飯。飯吃到一半時(shí)，我就像屁股上抹了油似的，坐不住了。我翻下椅子，跑來跑去，一會(huì)兒到這兒，一會(huì)兒到那兒，十分調(diào)皮。調(diào)皮的風(fēng)兒好像是我的玩伴，在我跑進(jìn)媽媽房間的.剎那間，門被風(fēng)弟弟一吹，關(guān)上了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還十分矮小，根本碰不到門把手，也碰不到電燈的開關(guān)。在這黑暗的空間里，靜悄悄的。窗簾被風(fēng)兒吹起來，好似白色的幽靈，我感覺有東西好像在接近我，便害怕得大叫起來。狗叫聲，貓叫聲，各種聲音把氣氛襯托得更加令人毛骨悚然。此時(shí)的我，不知所措，“哇”地一聲，我哭了出來�！巴邸邸笨蘼曉絹碓巾�，刺破了整個(gè)天際�？墒牵职謰寢尯孟駴]聽見，遲遲沒有走來。我的心變得越來越緊張，拼命地拍打著門，眼淚不停地順著臉頰往下流。我感到十分無助：“我被世界遺忘了，放棄掙扎吧�！蔽覐氐姿懒诵�，疲憊地摸到床，然后翻上去仰望天花板。我感覺天空黑暗混沌，連一顆閃閃發(fā)光的星星都沒有。在這無邊的黑暗中，疲憊不堪的我漸漸地入睡了，睡得真沉��！
突然，一道亮光從門縫里透了出來，門緩緩打開了。
原來，爸爸媽媽借此來考驗(yàn)我的獨(dú)立能力。而那兩痕淚，卻是深深地印在我的那一本“成長日記書”里。
在我的心中，眼淚是珍貴的�？墒�，在生活中，我卻流過許多在別人眼中一毛不值的淚。但是，每一次淚都在我的成長經(jīng)歷中畫上一筆，使我漸漸地從一顆小樹變成了大樹，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
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