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【實(shí)用】值日生作文錦集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的值日生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
值日生作文 篇1
今天,輪到我們組值日了,可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了,只剩下五個(gè)人,這可真麻煩,平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事,可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué),那就說明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。
我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生,女生還是做自己原來的`事情。因?yàn)樵瓉硗系氐哪猩辉,所以留下的男生不僅要做完自己的事,還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。
可當(dāng)我們分配完時(shí),兩個(gè)男生并沒有抱怨,而是努力認(rèn)真地干起來,他們拖得很干凈,干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開玩笑說:“我要踩上去了!逼鋵(shí)我心里可不是這樣想。
再看看我們女生,表現(xiàn)得也非常棒?次覀儼训貟叩枚喔蓛,把桌子排得多整齊。
總而言之,今天我們表現(xiàn)很好,雖然少了三個(gè)同學(xué)。
值日生作文 篇2
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關(guān)愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的'表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚(yáng)他們嗎?
我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇3
今天我們組當(dāng)值日生,我一進(jìn)教室的門,就看到組里的同學(xué)們按照早已分配好的任務(wù)七手八腳的干了起來。有的擦黑板,有的掃地,還有的拖地、擦瓷磚和教桌。于是我趕緊放下書包,迅速的投入到值日中去。
我的任務(wù)是擦瓷磚,我用力地擦呀,擦呀,手里的抹布揮舞著,被我擦過的地方明亮如鏡,似乎能照出人影來。
拖地的是張奇瑞,地上較臟,可他還是拿著掃帚和簸箕,認(rèn)真的打掃。不一會兒,就大功告成了。擦黑板的是王曉娟,她拿起黑板擦,踮起腳尖,開始用力的擦起來,黑板擦得干干凈凈,但她臉上、手上卻落滿了粉筆灰,白白的',像唱京劇的人一樣。
我們值日生把教室打掃的一干二凈,大家看著整潔的教室,心里別提多高興了。
值日生作文 篇4
今天下午放學(xué)了,今天是我值日,班長讓我掃地,可是我喜歡拉桌子,我看見拉桌子的人一點(diǎn)也不開心,我想;難道拉桌子很費(fèi)力氣?于是我就拉了幾個(gè)桌子,果然很費(fèi)力,于是我現(xiàn)在不喜歡拉桌子了,我現(xiàn)在喜歡掃地。掃完地后,媽媽來接我了,回到家,我就寫作業(yè),寫完作業(yè),我就吃飯,吃完飯了,我就去睡覺了,今天真美好,我很開心。
值日生作文 篇5
我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。
放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個(gè)“小雪人”。組長王凱說:“你不會擦黑板啊?你不會我來!”“我會!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過氣來!芭!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平常可都是先用板擦,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對我說,“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長!”我下不了臺,只好用中隊(duì)長這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純在拿兩把掃把掃地,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的組多干凈!你起來趕緊掃吧!”說完,她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的'奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日,故事真不少……
值日生作文 篇6
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡單。
記得開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見一個(gè)沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼]……沒事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的.學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時(shí),我又看到了六年級學(xué)生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇7
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個(gè)值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿臉是微笑,拿盆子灑水的是:關(guān)愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的'笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個(gè)值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚(yáng)他們嗎?我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻(gè)學(xué)習(xí)。
值日生作文 篇8
上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時(shí)候,我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏!闭f完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的.時(shí)間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因?yàn)榇蠹矣X得留下來打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎勵。
值日生作文 篇9
校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒,因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí),換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校的大門打開后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學(xué)名字,對他們的行為進(jìn)行班級加分,因?yàn)橥ㄟ^表揚(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因?yàn)樗麄冞@樣的'行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學(xué)生,因?yàn)樗麄冞@樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險(xiǎn)。放學(xué)了,我們要站在校門口記下各個(gè)班級路隊(duì)情況,每次我們總是最后一個(gè)離開學(xué)校。
當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開學(xué);丶业臅r(shí)候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,!原來老師在燈下為我們批改作業(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的!當(dāng)好老師的小助手。
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