我的伙伴作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的伙伴作文1
她是個(gè)細(xì)心、個(gè)樂于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。--------駱曉君記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事. 上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文A B卷。我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋熣f過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會(huì)得到提高。通過和駱曉君這個(gè)朋友我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對一個(gè)人來說有多么重要。
我的伙伴作文2
在我大班的那年元旦，到處都散發(fā)著節(jié)日的氣息。就在那個(gè)夜晚，我多了一位小伙伴。
我和媽媽去永輝超市購物，街上到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了。突然從遠(yuǎn)處傳來一陣陣的歡呼聲，我和媽媽被這聲音吸引過去。哦！原來是一家蛋糕店在超市門口的廣場上開晚會(huì)。這時(shí)舞臺(tái)上的主持人對臺(tái)下的歡眾說：“誰愿意上臺(tái)來參加互動(dòng)游戲？”獎(jiǎng)品是一只毛絨小黃鴨。這只小黃鴨全身金黃的、大大的眼睛、淺黃色的嘴巴，看上去可愛極了。如果我能得到它，那多好�。〉俏覜]有勇氣，我怕會(huì)輸，怕被大家笑�？蓩寢屨f：“去吧！不試怎么知道結(jié)果呢？去吧!勇敢地挑戰(zhàn)他們吧!”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于舉起我那嬌嫩的小手。主持人選中了我們。經(jīng)過了幾回合激烈的比拼。終于我取得了游戲的第一名，我高興極了。就這樣，一個(gè)美好的夜晚，這只小黃鴨成為我的伙伴了。
我每天晚上都抱著它一起睡，它能給我溫暖。當(dāng)我開心的時(shí)候，它能和我一起分享喜悅。當(dāng)我難過的時(shí)候，它能靜靜地聽我說話。就這樣，這只小黃鴨成了我形影不離的伙伴。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)我用勇氣換來的伙伴。希望我們的友誼“天長地久”。
我的伙伴作文3
她，長著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉蛋。特別是他的那雙巧手，讓我實(shí)在佩服。她，就是我的伙伴一魏詩畫。
說他巧手，這可是真的。有一天，我從市場買了一個(gè)“七品芝麻官″的塑像，把詩畫叫到我家說：“大家都說你巧手，那你就照著這個(gè)塑像捏一個(gè)泥人給我看看！泥我早就給你準(zhǔn)備好了�！痹姰嫲涯嗄玫綄懽峙_(tái)上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”身子挺直了，然后，他又捏了個(gè)頭。一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，她卻說：“那有什么！”我想她一定是“泥人張”的后代，或者他從祖輩那里遺傳了泥工的基因。
瞧，這就是我的伙伴一魏詩畫，我真的要向她好好學(xué)習(xí)，我為這樣一個(gè)伙伴而感到自豪。
我的伙伴作文4
你知道我最好的伙伴是誰嗎？對了，就是書！
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍俏页砷L的伙伴，能給我生活中帶來無艱樂趣，傳遞給我們豐富的知識(shí)。
我從小就喜歡看書。聽媽媽說，我只是愛看里面的五彩繽紛的圖畫才漸漸喜歡上看書的。我一看起來沒完沒了，仿佛全世界只有我和書。書中的內(nèi)容豐富多彩，寫得栩栩如生，仿佛親身徑歷過似的，進(jìn)入了魔法世界一般。
長大上一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了許多的字了。每當(dāng)老師叫我閱讀課文時(shí)，我總能倒背如流地說出來，同學(xué)們都用贊許的目光望著我。隨著逐漸長大，我已經(jīng)不再看那些幼稚的書了，已經(jīng)看四大名著等箸名的書了。如今再仔細(xì)想想，那時(shí)候的我還真讓人自豪��！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”趁我還如此年輕，就要好好利用書來豐富知識(shí)。高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀冊跓o窮的書海中去尋找更多的知識(shí)吧！
我喜歡我的伙伴一一書，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立，更讓我懂得了更多的知識(shí)。我喜歡書，你喜歡嗎？
我的伙伴作文5
人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個(gè)籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。
回憶與你相處時(shí)光，啊——整整3年啦！
我與你的頭一次見面，是在一年級(jí)。那次，也許是巧合，我經(jīng)過正在進(jìn)行書法比賽的場地，正當(dāng)我即將與你擦肩而過時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭，不禁被你那優(yōu)雅的姿態(tài)定住了。細(xì)，則靈活自然；粗，則厚重結(jié)實(shí)；輕，則行云流水；重，則此起彼落�？匆姶蟾绺绱蠼憬銈儞]舞著手上的那支毛筆，有時(shí)按，有時(shí)提，好像正在賜予每個(gè)字生命。一番揮動(dòng)后，一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的字頓時(shí)躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實(shí)的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領(lǐng)地，進(jìn)軍！
開始，雖然我寫出來的字如小蛇一般，彎來彎去，同學(xué)都嘲笑我。但我決心一直都未動(dòng)搖。每次，我都提前一小時(shí)開始練習(xí)，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和你的感情越來越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。
一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時(shí)，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺(tái)上翩翩起舞，你就像臺(tái)清理機(jī)，把我內(nèi)心的煩惱清理得一干二凈。
我興奮時(shí)，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地?fù)軇?dòng)著你的身姿。
直到現(xiàn)在，我還是一直和你生活著，永遠(yuǎn)不離開你。
我的伙伴作文6
伙伴，他是一盞燈，使你在黑暗中，獲得光明�；锇�，他是一座山，為你依靠。伙伴，他陪你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，令你難忘。我的親密伙伴與眾不同，沒錯(cuò)，它就是陪我多年的——乒乓球拍。
這個(gè)乒乓球拍是在我的一次生日會(huì)中的生日禮物，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽為了讓我保護(hù)視力，就讓我練乒乓球。
這個(gè)乒乓球拍與我經(jīng)歷了無數(shù)場比賽。一開始，我整天下課都與同學(xué)練球。可是時(shí)間飛逝，歲月不饒人，一打就是三年，可是技術(shù)仍不怎么的，連跟我一起練的同學(xué)都比我好了。我輸了一場場比賽，在一次關(guān)鍵的比賽中，我又輸了，對乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍，球拍滾了幾圈，才停下來，仿佛對我說：“輸贏不重要，只要再努力，就能成功�！边@一假想給了我極大的刺激。之后，我仍努力練球。
不久，我成功了，與我的“伙伴”球拍贏得了人生第一場比賽：
那一次，學(xué)校舉行校級(jí)乒乓球比賽，比賽前，我的心怦怦地跳著，我望著球拍伙伴，乒乓球拍似乎懂我的心思，再次對我說：“不要緊張，努力拼搏，要對自己有信心�！�
我打贏了一位又一位，進(jìn)入了最終的決賽，在局點(diǎn)快來臨時(shí)，我滿頭大汗，自言自語道：“如果輸了，還不如努力一把，讓贏的可能性更大，之后，在那最后一球中，我奮力一扣，挽救了局面，我繼續(xù)努力，最終，獲得桂冠，這給了我莫大的信心。
伙伴，它是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴，它如指南針，告訴你戰(zhàn)勝困難的方向。我的乒乓球拍，我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的伙伴作文7
我有一個(gè)心愛的筆盒，它是我八歲那年爸爸送給我的生日禮物，并和我相伴兩個(gè)學(xué)期了。
這個(gè)文具盒是個(gè)長方體，外面穿著綠色的衣裳，盒蓋的正面上畫著美麗得圖案：三個(gè)美少女站在鋪滿鮮花的草地上，前面兩個(gè)以筆直的姿勢站著。后面一位像媽媽摟著前兩位。她們用慈愛的目光看著我，像是要提醒我刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難。她們的旁邊有三顆金光閃閃的心，像是時(shí)刻在提醒我要做一個(gè)有信心，有愛心，有恒心的人。
這個(gè)筆盒，不但美觀，而且還很有用途呢！上語文課時(shí)，我可以從里面拿出圓珠筆做語文作業(yè)；上數(shù)學(xué)課時(shí)，我可以從里面拿出鉛筆和尺子做數(shù)學(xué)作業(yè)。如果我把字寫錯(cuò)了，我可以神速地從里面拿出筆擦，把錯(cuò)字擦了。如果筆芯粗了，我可以很快地把筆插到筆盒的轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)幾圈，就又可以寫字了。
筆盒啊，筆盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴！
我的伙伴作文8
我的好伙伴今年九歲，是個(gè)活潑開朗的陽光男孩。
他瘦瘦的，個(gè)子不高，圓圓的'腦袋上留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛，單眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我說話哩！小巧的鼻梁下還有一個(gè)小嘴巴，別看它小，卻能說會(huì)道的。
平時(shí)他很幽默，也很溫和，但如果別人激怒他，他會(huì)像“核導(dǎo)彈”一樣跟你拼命。
他的愛好很廣泛，閱讀、圍棋、跆拳道……其中，他最喜歡的是圍棋。每當(dāng)周末，他都要去學(xué)圍棋。平時(shí)一有空他就會(huì)捧著一本圍棋書，如果這時(shí)候你去叫他一起玩，說不定他會(huì)沉浸在書海里，理都不理你哦，所以他的圍棋下得越來越好了。我也想和他比試比試，結(jié)果他占到的地盤總是比我大。看來他真是我們班的圍棋大師呀！
這就是他，一個(gè)愛下圍棋、愛閱讀的小男孩。你們想和他交個(gè)朋友嗎？
我的伙伴作文9
我最好的小伙伴是柳凱嘉，他是一名漢族同學(xué)，是一個(gè)帥氣的小男孩。水靈靈的眼睛上長著又黑又密的長睫毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，一眼看上去就是個(gè)機(jī)靈鬼。
柳凱嘉樂于助人。有一次我忘帶了美術(shù)課要帶的水彩筆，是他借給了我，自己卻沒用幾次，讓我放心的畫畫。我不好意思地問他：“你自己不用嗎？”他笑著搖了搖頭。下課了，他還沒畫完美術(shù)課上老師布置的作業(yè)。
我心想他完了，因?yàn)樗麑⒚鎸Φ氖抢蠋煹牟淮笈蛬寢尩呐u(píng)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)柳凱嘉越來越緊張不安，我輕輕地拍拍他的肩膀告訴他：“你一定會(huì)畫完的，我相信你，請你也相信自己！”他似笑非笑地答道：“但愿吧。不過看見你畫完了，我也很開心！”
快上課了，我的眼睛始終沒有離開過他的畫。這節(jié)課間，我心里居然也緊張起來，我想這就是朋友之間的友誼吧。我心中各種預(yù)感頓生，仿佛現(xiàn)在他就在老師辦公室挨訓(xùn)……“畫完啦！”我正想著他的各種下場，卻被他的一聲歡呼打斷。我笑著看他把畫交了上去。難忘的十分鐘課間在我們的笑聲中結(jié)束……
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我心里清楚，自己最好的朋友是不需要什么條件的，與出身、性別、民族、學(xué)習(xí)都沒關(guān)系。他教會(huì)了我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我的伙伴作文10
我的伙伴是一位神奇的伙伴，它不是一個(gè)非同尋常的伙伴，它是一只小狗，它有兩只耳朵，有四只小小的手。身上有一些卷毛，長得非常的可愛。下面我就要來說一說它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候它就會(huì)跳上桌來，在我的本子上踩它幾個(gè)泥巴印來，當(dāng)那時(shí)我就會(huì)期的不得了，我追著它，它就在我面前跑，當(dāng)我累了，它還在用盡自己的力氣跑。還有我每當(dāng)下午寫作業(yè)它就咬著我的褲腿腳把我?guī)У酱髲V場的中心臺(tái)來觀賞著風(fēng)景。每當(dāng)我剛要下中心臺(tái)，它就會(huì)把吧帶上去的，到了傍晚我就會(huì)偷偷的跑下中心臺(tái)了。
奧，對了我還忘了說它叫什么名字呢！它叫樂樂。說起它叫樂樂我還有一件趣事呢！就再它剛剛出生時(shí)我抱著它來到超市里，我剛想要把它放入籃子里可是我怎么找也沒找著它后來我聽到廣播臺(tái)那里說著這里有一只小狗請來領(lǐng)走，我一聽到這個(gè)消息我就飛快的跑了過去一看原來其實(shí)我一直把它放到了廣播臺(tái)那里了呀。這就是我的伙伴樂樂 。
我的伙伴作文11
我的伙伴我有一個(gè)好伙伴是小明，他是我們班的班長。我和他十分友好。最近發(fā)生了兩件事，使我們關(guān)系更加親密了。讓我對他更加敬佩了。 有一天傍晚，放學(xué)回家時(shí)時(shí)候已經(jīng)不早了，我們倆一起走在回家的路上，由于天氣快黑了，有點(diǎn)看不清路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)小朋友摔倒在路上，頓時(shí)哭了起來，大家看見了就都圍了過去，這時(shí)只聽小明說：“，曉鑫，我們快點(diǎn)把這個(gè)小朋友送回家吧！”我說：“管他干嗎呢？天晚了我們還是趕快回自己家吧！”這時(shí)小明對我說：“你想想，要是你摔倒了，沒人管你，你該怎么 辦？”我想了想說：“好吧！”我們趕快過去把那個(gè)孩子扶起來一直把他送回到家，我們才回家。走在回家的路上，我心里想我多么自私呀！
光顧自己不顧別人，而小明卻心胸寬廣，想的那么周到。 還有一次，我們班的小紅同學(xué)病了，小明就每天堅(jiān)持給她補(bǔ)功課，直到她好了到學(xué)校，在家里，他還是媽媽的好幫手，家里的事他樣樣干，自己的房間也收拾的干干凈凈的，小明身上有著我所沒有的美德，我為有小明這樣的好伙伴而高興和自豪。從今以后我也會(huì)像他一樣，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
我的伙伴作文12
我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。
鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長長的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！還有一次，我正在玩，看見鄧芷晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋熣f過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會(huì)得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對一個(gè)人來說有多么重要。
我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長地久�。�
我的伙伴作文13
你們不知道誰是毛毛吧！那我就告訴你們吧！毛毛其它是我家的貓咪，我家的貓很可愛，但也很調(diào)皮。說實(shí)在的吧貓有時(shí)候確實(shí)很調(diào)皮搗蛋，可是有時(shí)候很乖，會(huì)找個(gè)溫和的地方成天睡大覺，無憂無慮的什么事也不過問成，可是要出去玩玩就會(huì)一天一夜認(rèn)憑誰怎么呼喚它也不肯回來說他貪玩吧的確是呀要不怎么一天一夜不回家呢？
可是聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興，能比誰都溫柔可親用身孑蹭你的腿，把脖孓伸出來讓你給他撓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它高興。它若不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇猛。，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。這就是一我家的貓，很淘氣吧！
我的伙伴作文14
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天，我來到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開始我想和一個(gè)小姐姐——何榮打個(gè)招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個(gè)頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機(jī)會(huì)和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。
過了幾個(gè)星期，我給小姐姐打電話時(shí)，她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說了好多事情。
第二天，我一下車她就跑過來歡迎我，還和我說了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事，直到我說帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過程中她說的話最多，我問她要不要喝一點(diǎn)水，她就顧著說話了�？吹矫谰皶r(shí)，她還畫起來了，并一邊畫一邊笑著向我介紹她的畫，畫的內(nèi)容有：樹木、稻田、白露、太陽、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來那美景嗎？
對她的變化我十分不解，我問她為什么突然活潑了，她說：“因?yàn)槟銗壅f話，我想和你一起玩�！蔽椰F(xiàn)在更愛和她一起玩了，希望她更加活潑！
我的伙伴作文15
如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行，因?yàn)楸嘲�，你只能選擇帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇哪一樣？百音盒、一本有趣的書、畫本、玩具……這似乎很難做出選擇。而我，當(dāng)然會(huì)選百音盒了！
音樂有喚醒心扉的魔力。它就像我的朋友一樣，這位朋友不僅可以使勞累的我恢復(fù)元?dú)�，也可以讓我靜坐養(yǎng)心。每個(gè)人都不會(huì)忘記自己的朋友，我也不會(huì)忘記那段有著美好回憶，熟悉而熱烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar！ohohoh！”這是我小時(shí)候最喜歡的一位外教老師教我唱的歌。每每聽到這首歌，我仿佛回到那段無憂快樂的童年時(shí)光。現(xiàn)在想起來，真的很懷念�。�
貝多芬說過：“音樂是比一切智慧，一切哲學(xué)更高的啟示。”是啊，音樂可以讓你學(xué)到很多知識(shí)。如果有一天你領(lǐng)悟了貝多芬音樂里的情感，說不準(zhǔn)你也會(huì)變成音樂家。
音樂是一種反映我們現(xiàn)實(shí)生活情感的藝術(shù)。你看，音樂多神奇��！你在旅游時(shí)也可以聆聽生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗音樂的味道。
【我的伙伴作文】相關(guān)文章：
我的“伙伴”作文06-20
我的伙伴作文09-17
我的伙伴的作文08-31
我的伙伴作文09-02
我的“伙伴”05-31
我的伙伴01-31
我的好伙伴作文05-13
我的移民伙伴作文03-04
我的”好伙伴”作文03-06
我的的好伙伴作文04-08