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國慶節(jié)活動的活動策劃書

時間:2022-09-24 09:27:13 策劃書大全 我要投稿

2022關(guān)于國慶節(jié)活動的活動策劃書(通用5篇)

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2022關(guān)于國慶節(jié)活動的活動策劃書(通用5篇)

  國慶節(jié)活動的活動策劃書1

  一、活動目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發(fā)少先隊(duì)員的'愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。

  二、活動內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬┡e辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時間:9月22日至9月28日

  評比時間:9月29日中午1:30

  評委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、三五年級各班檢查員

  評比細(xì)則:

  1、評分表:

 。1)評比項(xiàng)目:字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案

 。2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

  (3)各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分

  2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

 。ǘ└髦嘘(duì)開展祖國媽媽,我愛您活動。

  時間:9月26日周一的班會活動課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

 。ㄈ35年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時間:9月27日

  要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進(jìn)行檢查評比。

  國慶節(jié)活動的活動策劃書2

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的'熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  (一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  (二)具體實(shí)施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報等

  國慶節(jié)活動的活動策劃書3

  一、活動目標(biāo)

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的.來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動室。

  4、幼兒動手操作。

  國慶節(jié)活動的活動策劃書4

  一、活動目的:

  為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒,讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  二、活動主要內(nèi)容:

  1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。

  2、在三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊(duì)活動抄報。

  3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

  4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)交流活動

  結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

  三、活動具體操作:

  1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。具體安排為:六年級中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出;五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

  2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)比賽,各中隊(duì)評選出手抄報五件,參加學(xué)校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學(xué)校將進(jìn)行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。四年級組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報展版展出,以語文教研組工作指導(dǎo)為原則。

  3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設(shè)計,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導(dǎo)為原則。

  4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的`少先隊(duì)交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導(dǎo)學(xué)生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

  討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

  四、活動時間安排:

  1、五、六年級各中隊(duì)“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準(zhǔn)備,10月8日上報作品,10月15日展覽完畢。

  2、三、四年級各中隊(duì)組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。

  3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊(duì)討論活動,時間為10月10日。

  各班級以慶祝國慶主題活動為契機(jī),利用節(jié)日的氛圍,進(jìn)行愛國主義教育,以及鼓勵學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽活動。

  國慶節(jié)活動的活動策劃書5

  一、活動目的:

  通過詩歌朗誦會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

  二、活動要求:

  1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。

  2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負(fù)責(zé)。

  3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的.黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  三、活動時間地點(diǎn):

  20xx年9月28日下午各班教室

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。

  2、參賽選手必須用普通話。

  3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

  4、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

  五、評獎制度:

  采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

  六、活動程序:

  1、全體起立,唱國歌

  2、班主任講話

  3、班長宣布詩歌朗誦會開始

  4、班主任宣布活動比賽結(jié)果

  7、頒獎

  8、活動結(jié)束

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