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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-24 10:01:40 幼兒園大全 我要投稿

【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案合集七篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】幼兒園親子活動(dòng)方案合集七篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  為了迎接新年的到來,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一齊游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外場(chǎng)地

  四、活動(dòng)資料:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過小河

  準(zhǔn)備:紙板24塊。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

  活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

  準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的`手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自我的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過觸摸找到自我的寶寶。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩*

  走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會(huì)

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(zhǎng)配合:

  1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的`“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

  大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

  3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

  中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

  活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、小朋友通過表演節(jié)目、親子活動(dòng)、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

  2、體驗(yàn)給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的'事,增進(jìn)孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

  2、禮物準(zhǔn)備。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:星期三(二樓)星期四(三樓)

  4、親子游戲道具、貼紙禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、操場(chǎng)集體活動(dòng)(如下雨就改在各課室舉行)

  1、小朋友進(jìn)場(chǎng),園長(zhǎng)發(fā)言。

  2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

  3、律動(dòng)表演《感謝》

  4、親子游戲環(huán)節(jié):家長(zhǎng)帶小朋友自由參加游戲,集齊8個(gè)印章能獲得神秘禮物。

  二、班級(jí)活動(dòng)

  1、給媽媽、奶奶送禮物。

  2、介紹幼兒園膳食。

  3、快樂進(jìn)餐,家長(zhǎng)自由參觀小朋友進(jìn)餐情況。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  一:幼兒園親子游

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

  活動(dòng)主題:桔子紅了我們來了

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口(玫瑰超市旁)集合坐車

  活動(dòng)地點(diǎn):東西湖區(qū)桔子園

  活動(dòng)目的:

  1、通過秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的'興奮和喜悅。

  2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

  4、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

  老師的期望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

  活動(dòng)費(fèi)用:100元/家(一大一。,包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

  通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。

  那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:

  1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

  3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費(fèi)、糟蹋桔子,保護(hù)桔子樹。

  5、如有其它情況,請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、孩子、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、安全教育

  對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

  2、觀賞春天景色,采摘草莓

  到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。

  3、游戲

  采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

 。1)家長(zhǎng)-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。

 。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加;家長(zhǎng)和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的`雙腳,

  4、趣味拍照

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師

  (2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照

  (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

  5、挖野菜活動(dòng)

  讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

  6、野餐,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):**

  3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門口

  4、出行方式:大巴車

  5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)

  6、活動(dòng)主持: 高**

  7、協(xié)助人員:劉**家長(zhǎng)、章**家長(zhǎng)、李**家長(zhǎng)、張**家長(zhǎng)、隨行教師

  8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤

  溫馨提示:

  1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

  2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。

  3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

  4、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

  5、午餐自備,采用野餐形式。

  四、活動(dòng)預(yù)熱

  1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。

  2、接受報(bào)名。

  3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

  溫馨提示

  本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。

  保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題

  展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、歡慶的春節(jié)。

  2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的各種活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

  2.作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

  4.通知家長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  班級(jí)教室

  活動(dòng)形式

  個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示

  活動(dòng)內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1.親子游戲:吹雞毛

  游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  游戲玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。

  2.幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3.親子游戲:運(yùn)氣球

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4.幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

  5.親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標(biāo):鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  游戲玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的.動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。

  6.幼兒表演

  集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個(gè)人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

  7.親子游戲:貼鼻子

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

  游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8.幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9.親子游戲:兩人三足

  游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10.幼兒表演

  個(gè)人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動(dòng)結(jié)束

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們本次活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)名稱:

  蓋樓房。

  二、適應(yīng)年齡:

  1歲9個(gè)月———10個(gè)月。

  三、設(shè)計(jì)意圖:

  本設(shè)計(jì)意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開,也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì)認(rèn)識(shí)幾種不同的形狀。在日常生活當(dāng)中,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的.問題。在生理發(fā)育方面會(huì)開口表述個(gè)人需要。會(huì)說出常見物的用途。根據(jù)他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了此親子游戲。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。

  五、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備部分。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。

  2、 一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗(yàn)共同歡快的情緒。

  2、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

  3、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規(guī)則。

 。1)方法:

  游戲開始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯(cuò)相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(zhǎng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨(dú)立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

 。2)規(guī)則:

 、俦仨毜冉處煱l(fā)出口令才能出發(fā)。

  ②必須讓孩子在建筑工地獨(dú)立蓋“樓房”。

  4、 引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨(dú)立到建筑工地蓋“樓房”,引導(dǎo)孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  六、家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集體生活當(dāng)中,用各種積木進(jìn)行拼構(gòu),繼續(xù)發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。

  七、活動(dòng)資源:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(zhǎng)方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

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