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精選課堂作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的課堂作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文500字 篇1
歷史課對(duì)我們七(1)班同學(xué)來(lái)說(shuō),絕不是一門枯燥的課程。那么,大家又是為何會(huì)喜歡上這門歷史課而更親近歷史呢?答案自然是:因?yàn)槲覀儞碛幸晃怀錆M激情的歷史老師!
還記得剛升入七年級(jí)時(shí),當(dāng)我們初識(shí)陌生的歷史課,免不了有些擔(dān)心,擔(dān)心歷史課程缺乏激情、索然無(wú)味。但事實(shí)告訴我們,這些擔(dān)憂顯然多余。優(yōu)秀的歷史老師帶領(lǐng)我們穿越著時(shí)間的長(zhǎng)河,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)歷史其實(shí)是多么神奇和美妙!
每當(dāng)歷史課的上課鈴聲響起,同學(xué)們就會(huì)很快坐端正,安靜等待著老師的到來(lái)。自然,歷史老師也表?yè)P(yáng)我們班的學(xué)生上課紀(jì)律好,回答問(wèn)題積極、踴躍!每次課堂上,我們都有很多機(jī)會(huì)接觸圖文并茂的PPT,它不僅方便我們掌握課程知識(shí)點(diǎn),也有助于幫助大家熟記不少歷史事件,而不用依靠死記硬背的方法記住要點(diǎn)。
歷史老師的一句意義深刻的話,至今讓我深。簩W(xué)好歷史對(duì)后世的我們有著很好的借鑒作用。它好比一面鏡子,反映前人曾經(jīng)所犯的過(guò)失,也可以讓后人對(duì)照,避免重復(fù)犯錯(cuò)。從此,看似無(wú)聲無(wú)息、悄然流逝的歷史,卻可以告訴我們?cè)撟鍪裁础⑹裁床辉撟,起到好的借鑒作用。
回顧過(guò)去的幾個(gè)月,我們?cè)桨l(fā)開始喜歡上歷史課,享受安靜的'課堂氛圍、積極參與精彩的課堂應(yīng)答,真正是做到了同學(xué)們開心、老師滿意的課堂效果。衷心希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家依舊緊跟著老師的步伐,不僅將歷史課上地精彩,而且學(xué)會(huì)將歷史融進(jìn)生活,創(chuàng)造我們的精彩歷史!
課堂作文500字 篇2
在這龐大的生物圈中,無(wú)論是動(dòng)物還是人類,沒(méi)有一個(gè)是在剛剛有生命的那一刻就去做某些事情,所有的動(dòng)物和人類都是在一種環(huán)境的影響下,由于生存的需要而做某些動(dòng)作,由此就產(chǎn)生了互相模仿的情況,然而這就是初步的學(xué)習(xí),而這種環(huán)境就是學(xué)習(xí)的課堂。這課堂太多了,無(wú)處不在。
生活中處處是課堂,如:走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),擁抱自然,關(guān)注熱點(diǎn),研究課題,參加競(jìng)賽,服務(wù)社會(huì),學(xué)做家務(wù),以至于一舉一動(dòng)、一言一行……這些多姿多彩的課堂能開闊視野、增長(zhǎng)才干,能鍛煉體魄、磨練意志,能使心靈得到凈化、智能得到開發(fā)……
社會(huì)就是一個(gè)大課堂,這個(gè)課堂充滿了感情色彩,就像一張樂(lè)譜。熱愛生活如同熱愛音樂(lè)。用心的人才能透視這張樂(lè)譜,則這張樂(lè)譜已在你的心靈上演奏,凈化你的心靈;相對(duì)而言,對(duì)生活懷著消極情緒的人,眼前就像放著一張被畫的零亂的白紙。
這個(gè)大課堂又像太陽(yáng),當(dāng)你的心靈很純潔時(shí),即使太陽(yáng)躲在云層后面,也會(huì)感到充分的`光明和溫暖;當(dāng)你的心靈上覆蓋著一層暗淡的灰塵時(shí),即使太陽(yáng)落到你的床頭,你也不會(huì)感到絲毫光明和溫暖。
在這種大課堂中,學(xué)到的知識(shí)很多,但有的有益,有的并無(wú)益處。
我相信,人生這個(gè)大課堂中,盡管會(huì)有風(fēng)雨,但只要它使得走好人生的每一步,前方燦爛的陽(yáng)光就會(huì)照耀在你身上。
課堂作文500字 篇3
星期三的二課堂,我玩的可開心了,我們玩了許多的游戲。
我和陸依林、田萬(wàn)青在一個(gè)地方坐下聊天,聊著聊著我們想玩“兵抓賊”的游戲。然后葉芷珊和陸依林做卡片讓我們抽簽玩游戲,在她們做的過(guò)程中,我和張鈺汶一點(diǎn)都不浪費(fèi)可以玩的時(shí)間,我和她玩了一個(gè)“抄作業(yè)告老師”的游戲,我們玩起來(lái)笑得可開心了!
葉芷珊和陸依林把“兵抓賊”游戲的'卡片做好了,我們開始游戲,抽簽開始,我抽的是“賊”,葉芷珊是“先知”,“算子”是陸依林,猜到誰(shuí)是“賊”誰(shuí)就贏了,結(jié)果我被陸依林猜到我是“賊”,陸依林贏了。我再玩一局,我抽的是“算子”,田萬(wàn)青抽的是“先知”,田萬(wàn)青描述賊的樣子是“長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)”,我舉手說(shuō)是:張鈺汶,田萬(wàn)青說(shuō)“猜對(duì)了”,這局我贏了,我們都笑瘋了。
接著我們來(lái)點(diǎn)刺激了,玩“狼人殺光了我”的游戲,我抽了“農(nóng)民”,葉芷珊抽了“語(yǔ)言家”,好說(shuō)“天黑了,請(qǐng)閉眼,女巫請(qǐng)睜開眼,你要給農(nóng)民好藥還是壞藥?”,女巫說(shuō)“好藥”!芭渍(qǐng)閉上眼,狼人請(qǐng)睜開眼,請(qǐng)問(wèn)狼人知道誰(shuí)是農(nóng)民嗎?”狼人說(shuō)了農(nóng)民是誰(shuí)后,狼人請(qǐng)閉眼,天亮了請(qǐng)睜開眼,結(jié)果“農(nóng)民”活下來(lái)了,其他都被淘汰了,也就是說(shuō)我贏了。
這個(gè)二課堂我玩了可開心了,我好希望以后多一點(diǎn)這樣的二課堂。
課堂作文500字 篇4
當(dāng)我們步入新的校園,承載著新的希望,新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師!在這整潔干凈的校園里我們將要度過(guò)愉快的三年時(shí)光,也會(huì)迎來(lái)更多未知的課程,會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。心理學(xué)就是其中一門很快樂(lè)的課程,當(dāng)上課鈴聲還未響起之前,我們就開始了對(duì)這門課程的探討,討論今天我們會(huì)學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容?“叮咚咚,叮咚咚……”清脆的上課鈴聲悄然響起,一位美麗大方,的`老師走了進(jìn)來(lái),她就是我們的心理老師——苗老師。
“今天分為兩個(gè)活動(dòng),第一個(gè)游戲就是“畫名片”請(qǐng)大家將A4紙拿出來(lái),給大家一分鐘的時(shí)間,讓大家畫一個(gè)屬于自己的名片!崩蠋熣f(shuō)。聽到規(guī)則后,大家立馬動(dòng)筆,教室里安靜得出奇,只能聽到“刷刷刷”的畫畫聲,這時(shí)大家都專心致志,一絲不茍。一分鐘之后,展現(xiàn)在我們面前的是一張張五顏六色、五彩繽紛的名片,讓大家都驚嘆不已,同學(xué)們?nèi)谌氲揭粋(gè)新的大家庭里一起努力學(xué)習(xí),一起度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
我們進(jìn)入了第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——找朋友。在找朋友這個(gè)生動(dòng)有趣的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我感悟到了,找朋友,只要你真誠(chéng)對(duì)待,別人也會(huì)對(duì)你熱情滿滿,老師們的恩情,同學(xué)們的友情都聚集在新的校園里,新的起點(diǎn)。
上完這堂心理課之后,我深有感悟:原來(lái)找朋友并不是一件難事兒,因?yàn)槊恳粋(gè)人有不同點(diǎn),也有相似點(diǎn),有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。只要我們互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,都會(huì)成為真正的好朋友。就像書這位高尚的朋友,只有細(xì)品才能品出書的韻味兒,讀懂書的內(nèi)涵,領(lǐng)悟書中的人生哲理,朋友也是如此。
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