有關(guān)吃的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的吃的作文600字4篇，歡迎大家分享。
吃的作文600字 篇1
有一天太陽(yáng)高照，小豬口干舌燥。叫媽媽去開(kāi)心超市買(mǎi)冰淇淋，媽媽就去買(mǎi)了六根，小豬手舞足蹈，開(kāi)心極了。
小豬接過(guò)冰淇淋大口大口的吃著冰淇淋，吃完之后小豬還是不解饞，豬媽媽說(shuō)不可以吃太多，吃太多會(huì)肚子疼，而且呀肚子里面還會(huì)有小蟲(chóng)子呢，小豬心想怎么可能會(huì)長(zhǎng)小蟲(chóng)子呢？一定是為了不讓我吃冰淇淋才會(huì)說(shuō)長(zhǎng)小蟲(chóng)子的，別以為能騙過(guò)我，嘻嘻！豬媽媽馬上就要上班去賺錢(qián)了，最后再提醒小豬不能吃太多喲！
豬媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，小豬就把豬媽媽推出門(mén)外，說(shuō)道快去上班啦，豬媽媽只好無(wú)奈的出去上班了，小豬望望外面，小豬看見(jiàn)媽媽已經(jīng)走了，于是跑過(guò)冰箱拿冰淇淋偷吃，可沒(méi)想到的是媽媽早就料到小豬會(huì)偷吃冰淇淋，把冰淇淋放在最上面的那格！呀！這可怎么辦！
這時(shí)小豬看見(jiàn)一個(gè)椅子，眼珠子一轉(zhuǎn)，想到好辦法，小豬拿來(lái)椅子站在上面把所有的冰淇淋全拿出來(lái)了，還發(fā)現(xiàn)了西瓜，你知道小豬可是太喜歡西瓜了，小豬左手一個(gè)西瓜右一個(gè)，吃完后，左手吃一口冰淇淋，右一口，不過(guò)一會(huì)兒冰箱里東西全都吃光了。
突然小豬肚子疼了起來(lái)，哎喲哎喲，我的肚子好疼呀，小豬說(shuō)完就哇哇大哭起來(lái)，仿佛所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。媽媽回到家看見(jiàn)小豬躺在地上打滾，看看冰箱，馬上就知道了，于是背起小豬飛快地跑到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)你家孩子吃了太多冰的東西了，肚子里生了蟲(chóng)子，要打針，媽媽脫下小豬的褲子，給醫(yī)生打了一針，媽媽說(shuō)叫你吃那么多，你以后不能吃了，小豬誠(chéng)懇地說(shuō)，媽媽?zhuān)掖饝?yīng)你再也不吃了！媽媽撫摸著小豬的頭說(shuō)知錯(cuò)就改就是好孩子。
吃的作文600字 篇2
我的家庭生活就像一杯白開(kāi)水，很淡的，卻很美好。
在窮苦的日子，沒(méi)有美味佳肴，一年中能吃上肉的餐點(diǎn)屈指可數(shù)。我們家住得很山，沒(méi)有什么河流。一次親戚探訪，送了我們一條魚(yú)。看到媽媽把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，我就一直在水桶旁邊侯著，心里美滋滋地想：今晚終于可以開(kāi)葷了。
百般難耐地盼到了開(kāi)飯時(shí)間，看著爸爸先將魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里，將魚(yú)肚子上的肉夾下，極仔細(xì)地揀去很少的幾根大刺，小心地放進(jìn)我的碗里，其余的便是媽媽的了。我心想爸爸先將魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里，魚(yú)頭一定很好吃。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我吃魚(yú)頭你吃魚(yú)肚肉。”爸爸微笑地說(shuō)：“爸爸喜歡吃魚(yú)頭。”爸爸的回答讓我確定了，魚(yú)頭一定很好吃。
后來(lái)爸爸跟著鄰家叔叔到城里工作，經(jīng)濟(jì)比以前可觀了很多。爸爸每次回家都會(huì)買(mǎi)魚(yú)，又一次吃魚(yú)的時(shí)候媽媽不在家，我趁爸爸盛飯之際，夾了魚(yú)頭，剛吃一口，我就癟著嘴把魚(yú)頭丟回菜碟子里。
那年，爺爺從姑姑家回來(lái)，爸爸買(mǎi)了一條很貴的魚(yú)。吃飯時(shí)，爸爸把本屬于我魚(yú)肚子上的魚(yú)肉夾進(jìn)爺爺?shù)耐肜�。爺爺說(shuō)：“爺爺喜歡吃魚(yú)頭。”爺爺把那塊魚(yú)肉放進(jìn)我碗里邊說(shuō)：“小喬，你吃。”接著，爺爺就夾起魚(yú)頭，津津有味地嗍著。我一邊吃著魚(yú)肉一邊在心里疑問(wèn)：怎么爸爸的爸爸也喜歡吃沒(méi)味道的魚(yú)頭？
時(shí)光荏苒，像指縫中流逝的沙。鄰家那個(gè)無(wú)惡不作調(diào)皮搗蛋的大哥哥已經(jīng)結(jié)婚，當(dāng)了爸爸。周末的時(shí)候家里都沒(méi)有人，便跑到大哥哥家里蹭飯。他們家剛好煮魚(yú)，沒(méi)等人員坐齊，就看到大哥哥四歲的兒子用湯匙艱難地切下魚(yú)頭，笨拙地小心翼翼地放進(jìn)大哥哥的碗里。而后，很孝順地大聲說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍銑A好魚(yú)頭了！”呵呵，爸爸都喜歡吃魚(yú)頭？！
大膽大聲訴說(shuō)出的愛(ài)，很甜蜜，但耳邊的聲音遠(yuǎn)卻后，甜蜜轉(zhuǎn)瞬即逝。而生活中蘊(yùn)含著的無(wú)聲的愛(ài)很平淡，卻一直是溫暖的。
吃的作文600字 篇3
前幾天，我家小區(qū)附近新開(kāi)了一家面館，那店名好多筆畫(huà)，以我現(xiàn)在的學(xué)識(shí)水平，只能瞪大雙眼，心想：這是什么字呀？我趕緊跑回家，找出紙筆，又到店前把那個(gè)字摹寫(xiě)了下來(lái)。哇！整整五十六畫(huà)，由十一個(gè)字組成，有宀、辶、月、心、馬、長(zhǎng)、幺、言。我問(wèn)爸爸：“這個(gè)字讀什么呀？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“讀biang。至于為什么讀biang，我也不知道，要不，中午我們爺倆親自去感受一下。”
以我的.性格，哪兒有耐心等到中午�。∈稽c(diǎn)剛過(guò)，在我反復(fù)的催促下，爸爸便帶著我來(lái)到了那家面館—“銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作面”。我一進(jìn)門(mén)，便急著問(wèn)老板：“老板，為啥那字對(duì)biang呢？”老板笑著說(shuō)：“你看我做一遍，看你能不能猜出原因來(lái)�！闭f(shuō)罷，老板先拿出醒過(guò)的面團(tuán)，在上面抹了一層油，用搟面杖把面團(tuán)搟扁，并使勁壓了幾條印跡，然后將面拉長(zhǎng)的同時(shí)，在案板上抖幾下，這時(shí)，面和案板發(fā)出biangbiang的聲音。頓時(shí)，我恍然大悟，對(duì)老板說(shuō)：“銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作面的來(lái)歷就是這個(gè)聲音吧！”老板笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我豎起大拇指。
接著，老板再沿著搟面杖壓得很薄的地方，把長(zhǎng)長(zhǎng)的面塊撕成一條一條的，放進(jìn)熱氣騰騰的開(kāi)水鍋里。長(zhǎng)長(zhǎng)的手撕面在鍋里翻滾著，幾分鐘后，面就熟了。我點(diǎn)的是臊子面，老板給我的面條澆上一層臊子，里面有青筍、胡蘿卜、香菇、肉丁……這層臊子就像給白白胖胖的面條穿上了一件花衣裳。面的口感有點(diǎn)像刀削面，吃起來(lái)比刀削面稍軟，但很有嚼勁。我忍不住大口大口地吃著，燙得我舌頭都沒(méi)感覺(jué)了。我點(diǎn)的這碗臊子面真是色香味俱全啊！
當(dāng)我挺著圓滾滾的肚子走出面館，舌尖上還回蕩著這濃濃的味道。心里不由地想：中國(guó)勞動(dòng)人民不僅勤勞，而且用智慧創(chuàng)造了這個(gè)字，銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作銅絲街-楊凡語(yǔ)文課堂佳作面也是中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美食文化中的一個(gè)重要組成部分。
今天真是不虛此行。
吃的作文600字 篇4
每當(dāng)吃大米時(shí)，父親總會(huì)買(mǎi)那么一兩條魚(yú)來(lái)做菜。吃著美味的魚(yú)肉，心中總有種說(shuō)不出的開(kāi)心，不一會(huì)兒，一條魚(yú)就被吃完了。
每次吃完魚(yú)肉，就只剩一個(gè)魚(yú)頭。這時(shí)，父親便把魚(yú)頭夾到自己碗里，津津有味的吃著。當(dāng)時(shí)，我很好奇，“魚(yú)頭很好吃嗎？”我問(wèn)爸爸。他沉思了片刻，笑著對(duì)我說(shuō)：“你想想，魚(yú)最聰明的地方是哪兒��？”我想了想：“大腦。”“那么魚(yú)的大腦在哪里呀？”爸爸笑著問(wèn)我。當(dāng)時(shí)的我還很小，不知道在哪里。爸爸告訴我：“大腦在魚(yú)頭里�！蔽业囊苫蠼K于解開(kāi)了：“哦，原來(lái)爸爸吃魚(yú)頭是為了吃魚(yú)腦��！”爸爸問(wèn)我：“想不想嘗一嘗魚(yú)腦什么味道呀？”“想！”我想也沒(méi)想就答到。
夾起魚(yú)腦慢慢送進(jìn)口中，嚼了嚼，然后又吐了出來(lái)：“呸呸呸，什么東西，好難吃！”爸爸問(wèn)我：“不好吃嗎？”我回答：“如此難吃的魚(yú)頭，為什么爸爸還要吃呢？直接扔掉不就行了嗎？”爸爸沒(méi)說(shuō)話。
童年的疑惑我終究還是解開(kāi)了，不過(guò)，是在我十二歲生日那天。在我的十二歲生日聚會(huì)上，我請(qǐng)了許多同學(xué)，也收了不少禮物，別提有多開(kāi)心了。我們吃的是自助餐，可是，人多浪費(fèi)的也多。幾個(gè)同學(xué)有事先走了，剩下一大堆沒(méi)有吃的東西。這時(shí)，爸爸離開(kāi)自己的座位，來(lái)到這幾個(gè)同學(xué)的座位上，把同學(xué)們剩下的東西全部吃掉了。其他同學(xué)看的目瞪口呆，不知如何面對(duì)此時(shí)的情景。我一下子愣住了，爸爸怎么能這樣，這可不是在家里，這樣丟的可是我的人��！同學(xué)們?cè)谧h論著什么，我受不了了。沖出去找爸爸。人群中，我一把揪住了他的衣服，吼到：“你干嘛吃剩飯，這又不是在家里。你讓我多丟人！”他沒(méi)有生氣，和藹地對(duì)我說(shuō)：“還記得鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土這首詩(shī)嗎？”我冷靜了下來(lái)：“記得，農(nóng)民伯伯辛苦地在田里種糧食，每一粒米都是來(lái)自不易的�！蔽乙幌伦用靼琢税职值目嘈�！
小時(shí)候，爸爸吃魚(yú)頭；長(zhǎng)大了，爸爸吃剩飯。這些舉動(dòng)原來(lái)都是節(jié)約的表現(xiàn)，是爸爸的一種美德！我要向爸爸學(xué)習(xí)：做一個(gè)處處節(jié)約，不浪費(fèi)的人！
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