實(shí)用的小學(xué)生游玩作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生游玩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生游玩作文 篇1
武漢中山公園是全國(guó)百家歷史名園之一，始建于二十世紀(jì)初，經(jīng)過(guò)幾代人的艱辛創(chuàng)業(yè)，已成為集游覽、觀(guān)賞、文化、娛樂(lè)、飲食、游藝等多項(xiàng)服務(wù)功能于一身的大型綜合性公園，是武漢鬧市中的綠寶石，每年接待游人500多萬(wàn)人次。
武漢中山公園占地32。8萬(wàn)平方米，其中水上面積7萬(wàn)平方米，是武漢市歷史悠久的文化休憩公園。綠地率91%，古樹(shù)名木140株。景觀(guān)功能分前、中、后區(qū)。其中西合璧的園林風(fēng)景，淳樸雋永的人文景觀(guān)，驚險(xiǎn)有趣的游樂(lè)項(xiàng)目一直受到廣大游人的贊譽(yù)。始建于1923年，后幾經(jīng)擴(kuò)建，園內(nèi)有湖心亭、深秀亭、回瞰閣、落虹橋、步橋、游泳池、人民會(huì)場(chǎng)、兒童運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。圖書(shū)閱覽室、梅花園、動(dòng)物園、巖石園等�，F(xiàn)在的公園分前、中、后三個(gè)景區(qū)。
基本保留了建國(guó)前的園藝格局：人造湖、假山、樓臺(tái)亭閣及網(wǎng)球場(chǎng)、溜冰場(chǎng)、中山科技館、日晷、張公亭、四顧軒、落虹橋等巧布其間。中區(qū)主要有觀(guān)魚(yú)池等景點(diǎn)。后區(qū)較寬闊，辟有草坪、梅山、巖園、樓山等小區(qū)，并設(shè)有“三峽屏”、“啜茗軒”、“霽雪樓”等景觀(guān)及西游記宮、水上世界等。全園有花卉160多種，共1。5萬(wàn)余盆，其中菊花佳品最多，年產(chǎn)萬(wàn)余盆；還有成型樹(shù)木1.2萬(wàn)余株，使園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，空氣清爽。
二OO一年，武漢市人民政府對(duì)中山公園進(jìn)行了大規(guī)模改造工程，奮戰(zhàn)十個(gè)月，公園舊貌變新顏，園林景點(diǎn)如門(mén)樓雄姿、棋盤(pán)山色、金龍戲水、四顧春色、素春茹冰、松月凝碧、湖心秋月、勝利之光、虹霓大展、廣場(chǎng)鴿哨等令人留連忘返；人文景觀(guān)如武漢受降堂、受降紀(jì)念碑、大門(mén)樓、張公亭等令人深沉遐思；大型游樂(lè)項(xiàng)目如過(guò)山車(chē)、峽谷漂流、太空飛棱、豪華碰碰車(chē)、勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)、兒童誠(chéng)、西游記宮等令人回味無(wú)窮。
中山公園是武漢市精神文明建設(shè)的.重要窗口和武漢市市民休閑娛樂(lè)的重要場(chǎng)所。中山公園承辦了各種大型游覽活動(dòng)及吸引了各種民間團(tuán)體加入進(jìn)來(lái)。
武漢中山公園是游人的樂(lè)園，是游人心中的詩(shī)、心中的歌……讓我流年往返！
小學(xué)生游玩作文 篇2
今天上午，陽(yáng)光明媚，我懷著興奮地心情去奶奶家玩，在路上我高興的手舞足蹈，又說(shuō)又跳地到了目的地。
上午哥哥說(shuō)：“走!帶你去一個(gè)好玩的地方。”我懷著好奇心問(wèn)：“什么地方呀?”哥哥說(shuō)：“到了那兒你就知道了!”我和哥哥走到那個(gè)好玩的地方之后，我大吃一驚，原來(lái)是無(wú)邊無(wú)際的田野。
我首先看到了許多甘蔗，一根根甘蔗形成了一片片甘蔗林，把田野的一角裝扮成天然的“青紗帳”。我和哥哥在天然的“青紗帳”里玩捉迷藏，不一會(huì)兒哥哥就按甘蔗的動(dòng)靜找到我了，我也按哥哥的腳步聲找到了哥哥。
告別了青紗帳，我接著去了玉米地。一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的玉米粒兒下面被綠色外皮包著的玉米，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用綠擺裙遮擋住自己的臉一樣。我看著這一個(gè)個(gè)黃澄澄的玉米，不禁嘴饞起來(lái)。
不僅如此，還有棉花地，柔軟又潔白的棉花像披上了白色的披風(fēng)。那碧綠的.葉子襯托著雪白的棉花，像是一個(gè)戴著白帽子的小丑。我輕輕地采下一片棉花留作紀(jì)念品。一陣微風(fēng)吹來(lái)，棉花似乎在高聲對(duì)人們歡呼、訴說(shuō)著這一年的好收成。
不知不覺(jué)地就到了下午，我們?cè)撟吡耍覒賾俨簧岬母蠹艺f(shuō)再見(jiàn)。
田野里的“青紗帳”、玉米地、棉花地給我留下了深刻的印象，我愛(ài)美麗的田野。
小學(xué)生游玩作文 篇3
10月1日這天，我和媽媽乘著爸爸的旅游觀(guān)光車(chē)一起去山東龍口市的海邊玩。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，尤其是那一大片樹(shù)林，真像一幅美麗的綠色油墨畫(huà)。
下午四點(diǎn)，我們到達(dá)海邊。一下車(chē)，我就被大海的壯麗迷住了。最先映入眼簾的是廣闊的大海、金黃色的沙灘，海邊上有很多游客，他們玩得都很開(kāi)心。我也想加入他們的行列，蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊，準(zhǔn)備欣賞大海的壯觀(guān)。媽媽一把拉住我，說(shuō)：“我們一邊吃燒烤一邊欣賞大海，好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯時(shí)，我點(diǎn)了一些海鮮，有蝦、海魚(yú)等等。等燒烤吃完了，天也漸漸暗了，我們便決定明天一大早再去海邊玩。
第二天清晨， 我迫不及待地來(lái)到海邊。清晨的海風(fēng)有一點(diǎn)涼，但我還是脫掉鞋子、卷起褲腿，歡呼著投入了大海的懷抱。清風(fēng)里含著一股淡淡的咸味，我深深地吸了一大口：“啊，這就是海的味道�！�
我想出了一個(gè)主意：“媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)?yè)熵悮ぐ伞！眿寢屨f(shuō)：“好呀。”于是，我和媽媽拎著一個(gè)塑料袋，彎著腰踏著細(xì)小的海浪在軟軟的沙灘上尋找貝殼。我往后一看，一大一小的.腳印被海浪沖刷得干干凈凈，找不著了。走了一段，我就先撿到了一個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼有點(diǎn)像小女孩的裙擺，帶著一層波浪紋，摸起來(lái)非常粗糙，顏色卻很漂亮。它雖然不像我想象的那么美麗，但畢竟是我撿到的第一個(gè)貝殼，我還是很開(kāi)心的。接著，我和媽媽撿到了不少貝殼，形狀各異，色彩繽紛，都十分奇特。爸爸還在海邊給我和媽媽留了影，永遠(yuǎn)記錄了大海的美景。
這是一次令人難忘的大海之旅，但是也有一些美中不足：沙灘上游客隨處亂丟垃圾；海面上也漂浮著一些垃圾。大海是人類(lèi)的故鄉(xiāng)，我們要去保護(hù)海洋，避免讓海洋受到更嚴(yán)重的污染。
小學(xué)生游玩作文 篇4
昨天，我去了寧波海洋世界。
我坐在車(chē)上無(wú)限想象：里面到底有什么動(dòng)物？海洋館大嗎？有世界上兇猛的鯊魚(yú)嗎？不知不覺(jué)車(chē)已經(jīng)到了海洋館門(mén)口了，導(dǎo)游催我們可以去檢票了，檢完票后，我們先去了吳哥窟，哇！好壯觀(guān)啊！瀑布從山頂上流下來(lái)，一棵參天大樹(shù)沖上云霄，藤蔓植物纏繞整個(gè)熱帶雨林。走過(guò)吳哥窟，我來(lái)到了珍惜動(dòng)物區(qū)，去看魔鬼魚(yú)，魔鬼魚(yú)它的.身子扁扁的，埋在沙里一點(diǎn)也看不出來(lái)，像幽靈一般神出鬼沒(méi)，真是對(duì)得起它的名字啊！還有吸奶魚(yú)可愛(ài)極了，它的小嘴一吸一吸的，好像在說(shuō)你好：“你好，你好！”還有黃蜂水母，它的毒液足以殺死60個(gè)成年人——
越是感興趣的事就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，海洋館的參觀(guān)很快就結(jié)束了，我不禁感嘆：“大自然真是無(wú)奇不有��！”
小學(xué)生游玩作文 篇5
今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)乙黄鹑|湖游玩。
進(jìn)了東湖大門(mén)，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀(guān)的景色，我們盡情地享受著東湖的美景。
一條條小船飄蕩在湖面上，人們愉快地劃著船，有的.時(shí)候幾只快艇飛快地越過(guò)湖面，在它后面留下一條發(fā)光的水痕。
我好想坐快艇��！于是我對(duì)父親母親提出了我的愿望。母親父親同意了，我們買(mǎi)了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，母親親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開(kāi)動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……
東湖的風(fēng)景讓我留連忘返，給我留下深刻的印象。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)東湖游玩，再坐一次快艇，體驗(yàn)一下它的刺激！
小學(xué)生游玩作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了�？砂藲q時(shí)去青島的趣事兒，至今還讓我記憶猶新。
剛下飛機(jī)，一股清爽的海風(fēng)就迎面吹來(lái)。我迫不及待地奔向海邊。天哪，簡(jiǎn)直就是“下餃子”嘛！我們一家好不容易找了一個(gè)人不太多的海灘，坐在柔軟舒適的沙灘上看海。
看遠(yuǎn)處，天和海融為了一體，分不清那里是天，哪里是海；看近處，海浪輕輕地拍打著海灘，像似溫和地對(duì)海灘訴說(shuō)這大海另一邊的'故事……一陣海風(fēng)吹來(lái)，大海發(fā)怒了，它似乎看不慣天和地，怒吼著，把貝殼卷下海，把石子卷下海，把沙子卷下海，似乎要把所有的東西都帶走！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，浪息了，海面又恢復(fù)了平靜，波光粼粼的水面映照著下午的太陽(yáng)……
我拿了一個(gè)小網(wǎng)，準(zhǔn)備撈點(diǎn)紫菜。這里有許許多多的礁石，上面布滿(mǎn)了大小不一的貝殼、海螺，就像礁石穿了一件“花衣裳”。礁石下面就是一條條紫菜。它們被我撈在了一個(gè)小桶里，不一會(huì)兒，我就裝了大半桶“戰(zhàn)利品”，我心滿(mǎn)意足地想：“如果紫菜能帶上飛機(jī)就好了，這可是純天然、無(wú)污染、又實(shí)惠的海產(chǎn)品呀！”
玩了這么久，我們也餓了。我們準(zhǔn)備去吃赫赫有名的梭子蟹，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的梭子蟹就上桌了。它雖然死了，可還是八條腿張牙舞爪，好像在說(shuō)：“哼，你來(lái)吃我呀？！”我心想：“你都要成為我的腹中餐了，還囂張什么？”看我的“三齒釘耙”！不多會(huì)兒，螃蟹就被我們吃的面目全非，五馬分尸了。
走出飯店，此時(shí)的天空已像潑了墨一樣，漆黑一片了�？墒呛Ｉ洗_實(shí)亮的！走近一看，原來(lái)夜色中的棧橋上，還燈火通明，把海面照得像鍍了層金。
玩了幾天，要回家了，我對(duì)著大海的方向，輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)，美麗的青島！”
小學(xué)生游玩作文 篇7
今天，姑父帶我們九個(gè)人去橫店的水上世界玩。
姑父先帶我姐姐和表姐買(mǎi)游泳衣，姐姐和表姐看中了一套泳裝，覺(jué)得很實(shí)惠，就叫姑父買(mǎi)了下來(lái)。
接著，我們就去橫店影視城，對(duì)好身份后，就向水上世界出發(fā)。我坐在轎車(chē)?yán)锟吹铰放赃叺幕ú輼?shù)木，不由自主地喊道，漂亮極啦！不知不覺(jué)地到了水上世界。我們一買(mǎi)好票，就進(jìn)去了。
忽然，雷聲大作，天上掉下來(lái)幾滴雨點(diǎn)，緊接著，下起了傾盆大雨，我們都到?jīng)鐾とザ阌�。我說(shuō)：“都是天公不作美，這么好玩的.地方只能看不能玩。”過(guò)了一會(huì)兒，雨不下了，我姐姐和先把泳衣?lián)Q好。后來(lái)服務(wù)員把門(mén)打開(kāi)，我們四人就進(jìn)去了，姐姐用水朝我們這里灑，我們就用以其人之道，還其人之身，用水朝她那里潑。你灑我潑，歡快極了。
傍晚，我們就去水上世界的一個(gè)地方玩旋轉(zhuǎn)木馬。我騎了大白馬，它一上一下地旋轉(zhuǎn)，我覺(jué)得人在馬上奔馳很有趣。爬下大白馬，我們又到了高空旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了好多圈，我覺(jué)得很暈，我想：“我一定要堅(jiān)持�！鞭D(zhuǎn)了一會(huì)兒，終于停下來(lái)了。玩好后，我們?cè)诼飞献甙∽�，我們�?lái)到“猿人之家”，只見(jiàn)里面有個(gè)猿人和他的日常用品。例如：衣柜、碗、煤油燈等。我們下來(lái)時(shí)，在那里發(fā)現(xiàn)了一只兇猛的老鷹正在惡狠狠地看著我們。接著，我們又去看“暴雨山洪”，我們看了很長(zhǎng)時(shí)間，那來(lái)勢(shì)兇猛的“洪水”，簡(jiǎn)直像真的一樣，那場(chǎng)景真令人膽戰(zhàn)心驚�？赐炅恕氨┯晟胶椤�，我們又來(lái)到了“夢(mèng)幻太極”，演員們演的“火山爆發(fā)”，簡(jiǎn)直是惟妙惟肖，真令人叫絕。
這次橫店之旅，真令我終身難忘！
小學(xué)生游玩作文 篇8
今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。
辰山植物園位于佘山山系中的辰山，那里是個(gè)很適合植物生長(zhǎng)的地方。整個(gè)植物園占地面積約207公頃，有26個(gè)植物專(zhuān)類(lèi)園，還展示了五大洲代表性的適生植物。
進(jìn)入植物園，拿到植物園簡(jiǎn)介，我就興奮不已，這里有水生植物園、月季園、兒童植物園、礦坑花園等等數(shù)不勝數(shù)的植物專(zhuān)類(lèi)園，多么有意思啊！
雖然這個(gè)植物園剛開(kāi)放不久，但它也有它的特別之處，比如藤蔓園。藤蔓園中有許多高大的架子，作為爬藤植物向上攀爬的輔助工具。不過(guò)，它們和那些剛剛栽培的嬌嫩的藤蔓類(lèi)植物一點(diǎn)也不匹配，但是，如果仔細(xì)觀(guān)察這些嬌小的植物，就能發(fā)現(xiàn)特有的韻味。
我們首先看到了一些不知名的藤條，不久前剛下過(guò)一陣雨，現(xiàn)在藤條們的葉子上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，仿佛給那些葉子嵌上無(wú)數(shù)顆透明的`珍珠。這些藤條長(zhǎng)得并不高，葉子有菱形、橢圓形的、還有呈圓形的，最顯眼的要算爬山虎了，它們是這里長(zhǎng)得最高的一種藤蔓植物。爬山虎旁邊是葡萄藤，葉子后面還蓋著一串沒(méi)長(zhǎng)熟的小葡萄呢！那串小葡萄晶瑩透亮，要是能吃就好了！(我是不是挺饞的噢！)快看，還有金銀花，有十幾種呢！南方金銀花，北方金銀花等等世界各地的金銀花這兒都有，真沒(méi)想到金銀花的品種有這么多！只可惜花還沒(méi)開(kāi)，這也難怪，葉子都沒(méi)長(zhǎng)好怎么開(kāi)花？
我們走出藤蔓園后還發(fā)現(xiàn)了一顆長(zhǎng)有果實(shí)的樹(shù)，果實(shí)遠(yuǎn)看像蘋(píng)果，近看似鴨梨，其實(shí)那是未成熟的小木瓜，(我又饞了，木瓜是我最?lèi)?ài)吃的水果之一)，不是蘋(píng)果鴨梨。
辰山植物園還有許多值得人們觀(guān)看的花卉樹(shù)種，兩三年后這里將會(huì)成為名副其實(shí)的植物王國(guó)，到那時(shí)我會(huì)再來(lái)這里，觀(guān)賞植物鮮花的美景！
這一天我的收獲可真不少啊！
小學(xué)生游玩作文 篇9
終于放暑假了，我們一家人回老家——宜昌長(zhǎng)陽(yáng)
我們的車(chē)剛駛?cè)胍瞬�，一股沁人心脾的新鮮空氣迎面撲來(lái)，有醉氧的感覺(jué)，所見(jiàn)之景更令人陶醉。仰望天空是碧藍(lán)如洗，遠(yuǎn)眺是一座座云霧繚繞的高山，山在云中動(dòng)，云隨山體游，還真有點(diǎn)神秘莫測(cè)的感覺(jué)，我不禁有些飄飄然。
突然，一條玉帶般的河映入眼簾，這便是清江河。爸爸在江邊將車(chē)停下來(lái)，我們一起看著河水流淌，河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中自由自在地游動(dòng)著，有的魚(yú)在水草中穿來(lái)穿去，好像在我們表演。在陽(yáng)光的照射下，河水亮閃閃的，像浮動(dòng)的彩色綢帶，鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔，還有的.在樹(shù)枝上唱著清脆悅耳的歌，使清江顯得更加生機(jī)勃勃。
我喜歡長(zhǎng)陽(yáng)，那里有我想念的親人，我愛(ài)那里的山山水水，那里風(fēng)景如畫(huà)。
小學(xué)生游玩作文 篇10
今天我們從家里出來(lái)開(kāi)車(chē)花了兩個(gè)小時(shí)才來(lái)到了蒼南霧城，到了這里我們馬上上漁船出海捕魚(yú)，我很開(kāi)心又可以坐船了。今天的風(fēng)浪很大，在外面我們覺(jué)得很冷，我和豪豪哥哥一起到船倉(cāng)里面，豪豪哥哥暈船員結(jié)果吐了。我坐在船倉(cāng)里聞著那股魚(yú)腥味和吐出來(lái)的臭味還有臭臭的汽油味，此時(shí)我肚子也痛起來(lái)，覺(jué)得很不舒服，不過(guò)我沒(méi)有吐，迷迷糊糊的睡著了。后來(lái)收網(wǎng)了，爸爸來(lái)叫我，看到我們收獲了很多的螃蟹，不舒服的感覺(jué)馬上沒(méi)有了，這個(gè)太好玩了，這是我第一次出海捕魚(yú)居然可以網(wǎng)到這么多螃蟹要當(dāng)我們的午餐。
中飯吃飽喝足以后，我們來(lái)到了月亮灣沙灘玩沙，這個(gè)又是我最喜歡的`因?yàn)橛挚梢源蛩攘恕Ｎ液秃篮栏绺缭谏碁┥贤诹撕苌詈苌畹亩�，我們玩的又是衣服全身濕透，玩的很開(kāi)心。希望天天是長(zhǎng)假，這樣爸爸媽媽可以每天都帶我出去玩。
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