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四年級(jí)同桌的作文

時(shí)間:2022-09-25 13:04:52 四年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)同桌的作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】四年級(jí)同桌的作文匯編五篇

四年級(jí)同桌的作文 篇1

  說(shuō)到同桌,沒(méi)什么驚奇,聽(tīng)了我的介紹,你們就不會(huì)更不感到奇怪了。他肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)了一對(duì)濃濃的眉毛,眉毛下是一對(duì)水汪汪的大眼睛。秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,總而言之這是一張惹人喜愛(ài)的小臉,你們知道我的同桌是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是我整天朝夕相處的雙胞胎弟弟――田子琪。

  我的同桌,田子琪是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他雖然很瘦但是他的力氣很大,并且他富有正義感,膽子也特別大。記得去年暑假的一天,有一件這樣的事情,讓我記憶猶新,那天晚上我們吃完飯,我們跟著爺爺奶奶一起去康師傅公園玩,我們剛走到公園門(mén)口,就聽(tīng)到一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是一位騎車的小伙子不小心撞到了公園鍛煉的一位老奶奶,這個(gè)小伙子死不認(rèn)賬,還說(shuō)不是自己撞的`,可是這位老奶奶認(rèn)定就是他撞的,小伙子騎上車,正準(zhǔn)備逃跑,可他被我弟弟也就是我的同桌一把拉住,我碰了一下弟弟提醒他不要多管閑事,可是他就是不聽(tīng),緊緊的拉住小伙子的車尾,對(duì)他說(shuō):“叔叔,你怎么能這樣做?做錯(cuò)了事情,一定要認(rèn)錯(cuò),你得對(duì)老奶奶負(fù)責(zé)!毙』镒诱f(shuō):“你快點(diǎn)松手別多管閑事,找打呀!”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭,可我弟弟卻說(shuō):“你撞了老奶奶還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑,這種做法是不對(duì)的”。這時(shí)爺爺奶奶也趕過(guò)來(lái)了,周圍還圍觀了許多出來(lái)鍛煉的人們,大家你一言我一語(yǔ),都在用鄙視的目光看著這位小伙子,正義面前,小伙子,終于承認(rèn)是他撞了老奶奶,并且扶起老奶奶,還帶老奶奶到鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了檢查。事完之后我問(wèn)弟弟:“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎?”弟弟說(shuō):“當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)害怕,后來(lái)爺爺奶奶趕過(guò)來(lái)了,圍觀的人也越來(lái)越多,自然就不怕了”。

  我真為我有一個(gè)這樣富有正義感助人為樂(lè)的好同桌也是,我的好弟弟,而感到高興弟弟的行為,猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮了前方的道路……

四年級(jí)同桌的作文 篇2

  似水年華時(shí),誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶;似水年華時(shí),誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼;似水年華時(shí),誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

  他是一個(gè)男孩子,有點(diǎn)胖,但他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛(ài)亂看東西,還有他那愛(ài)說(shuō)話的'嘴,就像自來(lái)水龍頭一樣,一擰開(kāi)就嘩嘩地往外流一樣呢!差點(diǎn)忘了,還有他那肉乎乎的大鼻子,鼻尖通紅通紅的。

  記得有一次,那時(shí)候,我們正在上英語(yǔ)課。過(guò)了一會(huì)兒,快要下課了,英語(yǔ)老師準(zhǔn)備布置今天晚上的家庭作業(yè)了,而我還在翻箱倒柜地找英語(yǔ)家庭作業(yè)本呢!找來(lái)找去,突然想到,啊!我把作業(yè)本忘在家里了,是你給了我一張紙記作業(yè),要不然,我還不知道要怎樣記英語(yǔ)家庭作業(yè)呢!謝謝你,好同桌!

  同桌,謝謝你!雖然現(xiàn)在放假了,但是,我會(huì)記住你在學(xué)校里幫助的我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也會(huì)記住你的。

四年級(jí)同桌的作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,班里調(diào)換了座位。陳亦姍成了我的新同桌,她是我最好的朋友,我喊她陳陳。

  她是我們班最高的學(xué)生,十歲就有一米六了。她又高又瘦,像一根電線桿。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,真好看!

  陳陳從一年級(jí)到現(xiàn)在,一直是我們的班長(zhǎng)。她聰慧好學(xué),還是一個(gè)不折不扣的熱心人。在同學(xué)需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援助之手。

  剛上小學(xué)時(shí),我十分頑皮。一天下午的課間,我和琪琪在校園角落一棵大樹(shù)下,看螞蟻搬家看入迷了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲。突然,我感覺(jué)肩頭被人重重一拍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)陳陳滿頭大汗,彎著腰站在我的身后。她上氣不接下氣地說(shuō):“總算是找到你們了。我找了洗手間、操場(chǎng)、花園,最后才找來(lái)這里。老師很著急,趕緊回教室吧!”我們跑回了教室。

  當(dāng)天放學(xué)后,班主任留下我倆寫(xiě)檢討,陳陳主動(dòng)留下來(lái)陪我們。她教我們?cè)鯓訉?xiě),給我們講道理。那個(gè)下午,我的心里充滿了感激。陳陳從此成了我最要好的朋友。

  那段時(shí)間,我還沒(méi)適應(yīng)小學(xué)生活,管不住自己,常常挨老師的批評(píng)。在我傷心沮喪時(shí),陳陳主動(dòng)來(lái)找我玩兒。她像一個(gè)知心大姐姐,安慰我、關(guān)心我。在她耐心的幫助下,我一天天進(jìn)步,我們的友誼之樹(shù)也一天天越長(zhǎng)越高。

  一年級(jí),入學(xué)軍訓(xùn)。九月的深圳,酷暑難耐。軍訓(xùn)第三天下午,嚴(yán)厲的教官讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑步。大家跑的氣喘如牛,汗流浹背,教官不停的喊:“后面幾個(gè),跟上!快點(diǎn)!”我的心“突突突”地跳著,似乎要跳出胸膛。汗水流進(jìn)眼睛、流進(jìn)嘴里,又辣又咸。

  這時(shí)前面一個(gè)瘦瘦小小的男生,突然栽倒在地。我傻眼了,同學(xué)們呆若木雞。陳陳大喊:“教官,教官,他暈倒了!”話音未落,教官已猛沖過(guò)來(lái),抱起男生跑往醫(yī)務(wù)室。陳陳撿起地上一只掉落的鞋子,跟著奔跑而去。男生是中暑了,陳陳整個(gè)下午就在校醫(yī)室,做醫(yī)生的.小幫手,做同學(xué)的小陪護(hù)。接下來(lái)的兩天軍訓(xùn),教官對(duì)我們溫和多了。

  上個(gè)星期,一個(gè)男生的椅子壞了。陳陳知道后,背著舊椅子去倉(cāng)庫(kù),換了一把新的椅子回來(lái)。她額頭滲出點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的汗水,紅撲撲的臉蛋像是紅富士蘋(píng)果。她喘著粗氣,拿起水壺,“咕嚕咕!焙鹊靡豢诓皇。

  這樣的事情,幾乎每天都在發(fā)生,同學(xué)們看在眼里、記在心里。每個(gè)學(xué)期末,評(píng)選三好學(xué)生時(shí),陳陳總是以全票當(dāng)選。

  這就是我的好同桌,我們的好班長(zhǎng)。一個(gè)樂(lè)于助人,不求回報(bào)的陳陳同學(xué)。她用她的行動(dòng)激勵(lì)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),帶領(lǐng)著我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

四年級(jí)同桌的作文 篇4

  我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敵人,做同桌后還是好朋友,而且是最好的朋友,下面我來(lái)介紹我的同桌。

  我的同桌張著一雙水汪汪的大眼睛,高高的身材,頭發(fā)吧!是黃的,我問(wèn)她是不是染得,她竟然說(shuō)我:“你才染得呢!這是天生的好不好,笨蛋!蔽艺f(shuō):“好吧,染得就染得發(fā)啥脾氣嗎?哼!”她呢就是我同桌黃磊,也是我的死黨。

  而且她學(xué)習(xí)很好的,她總是拉我那么一段,我問(wèn)她:“為什么你成績(jī)這么好,而我的很差呢?”她說(shuō):“只要上課認(rèn)真聽(tīng),眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我說(shuō):“好吧!”緊接著“噩耗”來(lái)了,一上課老師就說(shuō)考試,我準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了,做題的時(shí)候好多好多題不會(huì),不一會(huì)考完了,緊接著老師說(shuō):“前后桌交換”“我去,老師不改啊,這下完了,活不成了”

  改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,這下真完了,老師得“批死”我,讓我驚奇的是老師并沒(méi)有批我,而是讓黃磊教我,她把每一道題講的非常清楚,讓我明白了這道題怎么做,從那下手,這我才明白,黃磊說(shuō):“到下一個(gè)考試,我們要一起加油,你要超過(guò)我,如果超不過(guò),請(qǐng)我吃好的!蔽艺f(shuō):“一定超過(guò),放心,那如果我超過(guò)你了,你必須請(qǐng)我吃!秉S磊說(shuō):“好的`沒(méi)有問(wèn)題”我們彼此傻笑著。

  又一此考試,我真的超過(guò)了,老師給我和黃磊豎起了大拇指,我說(shuō):“黃磊,你不用請(qǐng)我,我請(qǐng)你,就這么定了。黃磊沒(méi)有拒絕的理由笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然,她已經(jīng)去別的地方上學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)忘不了她,再見(jiàn)了,我的死黨同桌,黃磊,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住我,我叫謝甜夢(mèng)。

四年級(jí)同桌的作文 篇5

  一直以為你是一個(gè)蠻橫不講理,不愛(ài)學(xué)習(xí),一天只知道浪費(fèi)時(shí)間的男孩,我沒(méi)怎么和你說(shuō)過(guò)話,可你的印象卻很深刻。因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上鬧騰,仿佛就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。

  記得在初二換座位時(shí),我多么希望我的同桌不是你,但恰恰

  班主任讓你和我坐同桌,擔(dān)心以后你可能會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),便去向老師要求換同桌,可老師卻對(duì)我說(shuō):“你的同桌是一個(gè)認(rèn)真的好孩子,你和他同桌因該感到高興,放心吧,他已不再是初一的那個(gè)搗蛋鬼了,他會(huì)好好學(xué)習(xí)的,在這方面你可要幫幫他啊!”聽(tīng)見(jiàn)老師這么溫柔的回答,我半信半疑的答應(yīng)了。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變得和以前不一樣了,在課堂上你會(huì)安靜地聽(tīng)課不再吵鬧,下課期間你也不會(huì)出去玩而是苦戰(zhàn)作業(yè)。記得有一次,我倆都在座位上寫(xiě)作業(yè),突然你停止了手頭的筆,我注意到了便湊過(guò)去看了看,原來(lái)是你遇到了不會(huì)做的題目。我問(wèn):“你不會(huì)?不會(huì)你可以問(wèn)我!這道題我剛好會(huì)。只見(jiàn)你不情愿的將作業(yè)本拿過(guò)來(lái)!蔽抑滥鞘悄愫妹孀,不好意思讓我叫你吧?稍谀懵(tīng)會(huì)了后臉上卻露出了一絲笑容,這時(shí)我知道你已經(jīng)融入學(xué)習(xí)了。( )

  在我眼你,你應(yīng)該算一個(gè)不一般的人,你的臉?lè)枢洁降,?zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)胖子。你還是一個(gè)幽默的人,你坐在我邊上,偶然會(huì)問(wèn)出一些白癡性的問(wèn)題,逗得周圍的人以及我嘴角都會(huì)微微向上揚(yáng)起,這樣的小事時(shí)常發(fā)生便習(xí)慣了,現(xiàn)在分離了總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

  我還發(fā)現(xiàn)你的想象力非常的強(qiáng),想那些思維圖,立體圖你都能畫(huà)出側(cè)視圖和俯視圖?蛇@些對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)過(guò)不去的坎,我不知道怎么畫(huà)可偏偏要學(xué)這些。不過(guò)幸運(yùn)的是,我的'同桌是你,每次遇到不會(huì)畫(huà)的題目時(shí),我就會(huì)想你請(qǐng)教。雖然表面上看上去是那么的不耐煩,不過(guò)你還是會(huì)認(rèn)真的教我,直到教會(huì)我為止

  現(xiàn)在初中畢業(yè)了,你我已不是同桌了,各自都奔向了不同的高中,但你的變化確實(shí)讓我感到驚訝,原來(lái)那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼變成了另一個(gè)人。真的為你感到高興。

  讀一本書(shū),等于交了一個(gè)好朋友。而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞不是我們能選擇的,但跟一個(gè)積極進(jìn)取的人做同桌,卻是一件幸運(yùn)的事。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的云彩,帶去一聲溫暖的問(wèn)候,你現(xiàn)在還好嗎?

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