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【必備】學(xué)素描作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)素描作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)素描作文 篇1
小月姐姐是個(gè)畫畫的高手,她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝
一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫肖像,我走進(jìn)一看,她畫得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫,時(shí)常拿出她的畫來(lái)揣摩,有些她沒(méi)畫完的畫,我偷偷的給她補(bǔ)上去,可是,小月姐姐畫的部分栩栩如生,而我畫的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學(xué)了。
一次我正偷偷地畫素描。“拉拉,你在干嘛啊?”我回頭一看“啊,老媽,你不是在玩電腦嗎?怎么到這里來(lái)了?”我很尷尬的問(wèn),“我來(lái)看看你,難道不行嗎?”媽媽說(shuō)。“行,行!蔽倚睦镎f(shuō):“你怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我偷偷畫畫的時(shí)候來(lái),我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會(huì)笑話我的'!笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來(lái)電話說(shuō):“小陳,你想學(xué)素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學(xué)呢?”,我說(shuō):“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”
“是啊”小月姐姐說(shuō)。
“呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟?”
“那是當(dāng)然了啊”
“呵呵,師父在上,請(qǐng)受小徒一拜.”
“哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說(shuō)。
我一定努力和小月姐姐學(xué)畫,我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
學(xué)素描作文 篇2
看著同學(xué)們的畫畫得那么好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學(xué)素描,沒(méi)想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學(xué)素描的第一天,媽媽就帶我來(lái)到臨淄美校。走進(jìn)美術(shù)教室,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個(gè)合適的地方坐下,老師看見(jiàn)我們,親切的走過(guò)來(lái),開(kāi)始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個(gè)子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看起來(lái),就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時(shí),老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級(jí)后,就開(kāi)始給我補(bǔ)課。他首先問(wèn)我:“為什么學(xué)素描?”我輕輕地說(shuō):“為了畫出好看的'畫。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,又我講了正方形的構(gòu)造,學(xué)素描首先應(yīng)該掌握哪些方法和拿筆姿勢(shì)等。我環(huán)顧了一下周圍的同學(xué),他們也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次上課,我畫球體怎么也畫不圓,老師看見(jiàn)了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我這一點(diǎn)應(yīng)該怎樣畫,那一點(diǎn)應(yīng)該怎樣觀察。終于,在老師的指導(dǎo)下,我畫得有了些模樣。不學(xué)不知道,原來(lái)畫畫也有這么多學(xué)問(wèn),要觀察準(zhǔn),還要注意光線的明暗,這讓我想起了學(xué)過(guò)的課文《畫楊桃》。
不久,我和同學(xué)們也熟了,不像剛來(lái)時(shí)那樣陌生,孤單。有時(shí)學(xué)得好的同學(xué)也來(lái)給我指點(diǎn)一下,我也慢慢的入門了。我想:“通過(guò)這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是,想要提高成績(jī),就要好好學(xué)習(xí)。”
學(xué)素描作文 篇3
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開(kāi)始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫出一條條線來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說(shuō):“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的.心思,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫,就會(huì)畫好的!蔽彝蟻(lái)畫板,認(rèn)真地畫起來(lái),先有正方形到圓形,我沒(méi)有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫起來(lái),畫到一半,我就一直問(wèn)小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說(shuō):“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過(guò)我多次的修改,我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文 篇4
我翻起姐姐的一張張素描作業(yè)時(shí),看到一幅幅作品畫的是那樣逼真,線條是那樣優(yōu)美,一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感,不知不覺(jué)中,我便對(duì)素描產(chǎn)生了濃濃的`喜愛(ài)之情。
一天,我粘著媽媽,讓他給我報(bào)素描班,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)我的請(qǐng)求,給我在市區(qū)里報(bào)了班,讓我每天坐公交車去上課。
第一天上課,媽媽不放心我一個(gè)人乘公交車就和我一起去,把我送進(jìn)班里,媽媽就坐在外面等我下課。因?yàn)槭堑谝惶焐险n,所以什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮,至于畫板和素描紙就只好找老師借。
剛開(kāi)始老師讓我畫一個(gè)圓柱體,教我觀察、起形、涂明暗調(diào)子,一步步地在素描紙上演示,之后又把紙翻過(guò)來(lái)讓我在背面畫?晌以谄鹦螘r(shí)就出了問(wèn)題,直線總是畫不直,圓柱體總是走形,我改了不下十次,把自己給急哭了,老師注意到了我,走過(guò)來(lái)握住我的手,幫我糾正錯(cuò)誤的地方之后幫我擦干眼淚,又開(kāi)始按步驟教我。老師一步步地教我,一步步地畫,最后終于把畫完成了。
在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對(duì)比,雖然我畫的不如姐姐,但這卻是我最喜歡的作品,因?yàn)檫@是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節(jié)素描課。
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