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寫班級的作文

時間:2022-09-25 17:32:29 關(guān)于班級的作文 我要投稿

實用的寫班級的作文匯總八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫班級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的寫班級的作文匯總八篇

寫班級的作文 篇1

  相信大家聽到美食這個詞,眼前一定會浮現(xiàn)出各種各樣的美食:意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹娏乙笙拢覀兤谂我丫玫拿朗彻?jié),終于在這個星期三如約而至。

  我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進(jìn)行,并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住,我們的小激動已經(jīng)有同學(xué)開始吃,她的零食了,但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課,重要的怎么可以吃零食呢?

  大課間結(jié)束后,我們就嗨了起來,我們就開始排桌子,排完桌子后,我們老師讓我們自主分享,你分享一個,我分享一個你給我個炸雞塊,我給你個棒棒糖,你給我個巧克力,我給你個火腿腸,你給我個壽司,讓我給你個薯條,就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個最靚的仔,有劉斐然王相涵,張貫祖。他們分別在做火鍋,飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然,他做的火鍋,可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生,什么這是我們班的劉斐然做的嗎?這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場,肯定會說哦,這真是長江后浪推前浪,真是后生可畏呀!我們張老師果斷的'把它評為了美食之星。

  還有下課的時候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來,可是我們班老師不讓拿出去,主要是怕弄的走廊環(huán)境太差,給保潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。

  到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯,有人帶自嗨鍋,一碗飯,泡面,酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作,他都不知道結(jié)果因為水放太多了。而導(dǎo)致盒子沒有辦法正著放,后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強強地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋,一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后,他吃了一口,他告訴我你吃一口嘗嘗,能辣到你懷疑人生,然后我就拿起筷子嘗了嘗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實很辣,后來張老師過來把李涵宇的拿走了,并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實在是太快樂了。

  通過這次美食節(jié),我不但知道了世界之大,美食之多,我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應(yīng)該分享與別人,讓別人有好東西的時候也會分給你,希望大家記住我這句話。

寫班級的作文 篇2

  俗話說:“寨不可一日無主!鳖I(lǐng)導(dǎo)者便是一個團隊的核心。在我們的語文小組上,可謂是“群雄四起”,各路“叱咤風(fēng)云”的精英人物各顯才能,在六(4)班這片“江湖上”展開了一場又一場的明爭暗斗。下面,我就來介紹幾位精英人物。

  妙語連珠代表人物:曹致遠(yuǎn)

  奪得第一對曹大帥來說可是家常便飯,永遠(yuǎn)穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰都對這位精英有著三分恐懼,他幾次帶領(lǐng)隊員“沖鋒陷陣”,憑著“神擋殺神、佛當(dāng)殺佛”的信念和他紀(jì)曉嵐班的“鐵嘴”取得勝利。有一次,“敵軍”新任長官向曹大帥提問,曹大帥頭一昂,用他的“鐵齒銅牙”回?fù)粢环,那機關(guān)槍似的嘴巴似乎真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈,帶著濃重的火藥味穿過敵人,小董被它妙語連珠的語言折服了,無語地敗了下來。曹大帥的每一場戰(zhàn)斗都是激動人心的,但他有時卻能化險為夷,他的存在成為了所有“江湖人士”的“隱患”。

  一鳴驚人代表人物:李斐然

  李教授是一位沉著冷靜的“軍師”,屬于“不鳴則已,一鳴驚人”的類型。各路高手經(jīng)常都被他不聲不響的舉動所迷惑,他看是平靜,可內(nèi)心正在蓄勢待發(fā),做好了充分的準(zhǔn)備,關(guān)鍵時刻一觸即發(fā),語言經(jīng)拆無比,像一支離弦的箭一般立刻直奔中心。在課堂上,他總是像諸葛亮一般胸有成竹,有一次發(fā)言最令我難忘:他站起來后,好像在讀現(xiàn)有的`知識一般,流利地說出了一句又一句精妙的話,使我感到每一題似乎都在他的腦海中井井有條地“擺放著”,就如同一臺高級智能電腦一般,每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風(fēng)喪膽”。

  以智取勝代表人物:周漪清

  周漪清是一位如同花木蘭一般地女將軍,但仍在“江湖”上有著令人害怕的威名。周將軍善于用自己靈活的頭腦擊敗敵人,她會將隊員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊”、頭腦機智的“軍師小組”,偵察敵情的“偵察隊”和以防不測的“后補隊”。在無形之中悄悄用計策將敵軍“置于死地”?芍^是“三十六計”樣樣精通,通常會以最小的損失換回最大的勝利。

  這些精英們是激勵我前進(jìn)的動力,是幫助我成才的良師益友,更是我努力的目標(biāo)和方向,他們鞭策著我要積極向上,勤奮學(xué)習(xí),我一定會超越他們!

寫班級的作文 篇3

  金燦燦的秋天到了。天空萬里無云,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

  張老師夾著點名冊,邁著輕快的步伐,大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛瞇了一條縫,閃爍著光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接著,她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué),笑瞇瞇的拿出點名冊,開始點名

  “侯逸凡!

  “到!”

  “王學(xué)義。”

  “到!”

  “蕭玥。”

  ……

  下面鴉雀無聲。

  “蕭玥!”

  此時,蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因為沖得太快,差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說:“報,報........告!”

  同學(xué)們一看,蕭玥頭發(fā)亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有系好帶子的書包里,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖,下身呢?卻只穿著一條小短裙;腳上一直蹬著涼鞋,一只卻穿著運動鞋。

  同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴(yán)。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站著上課吧!下不為例!”

  好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地說:“蕭玥,你起不了床就不要勉強,上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”

  蕭玥被惹惱了,他的.眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子里直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發(fā)黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰系海帶,我就是東方不敗,我發(fā)誓,要把你剁成個爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

  這就是蕭玥,一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。

寫班級的作文 篇4

  我們班最近又開始犯老毛病——馬虎了!這次的馬虎種類是自創(chuàng)錯字!“虛”字少了一折,“檢查”寫成“檢察”都是家常便飯!今天,更搞笑的還在后頭呢!

  下午第二節(jié)課,我們班有很多人當(dāng)了“倉頡”,在看拼音寫漢字的試卷里“大顯神威”:鄭老師拿著試卷,在講臺上分析“看拼音寫漢字”的試卷,她哭笑不得地把各位“倉頡”的錯字寫給大家看!啊牉樘,眼見為實!摹畬崱瘜戝e的.同學(xué)站起來!”鄭老師大聲說!八ⅰ币宦暎小板e別字倉頡”都被揪了出來。鄭老師在墻上寫上“耳聽為虛,眼見為實”四個字,又在“實”字的下面寫上石頭的石、食物的食和時間的時,生氣地說:“哼,各位眼睛被石頭堵住了,只想著吃,再說你們想看時間,時間能看到嗎?”站起來的同學(xué)低下了頭。鄭老師低聲說:“坐下吧!”又繼續(xù)提高音量,“現(xiàn)在有請‘百尺竿頭更進(jìn)一步’的‘竿’寫錯的同學(xué)站起來!”“刷!”又是一片!鄭老師高聲說:“你們聽說過‘百尺桿頭更進(jìn)一步’嗎?”站起來的同學(xué)羞紅了臉!白!”鄭老師說。鄭老師閱讀著試卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上寫了“隨機應(yīng)變”四個字,又在“應(yīng)變”下邊寫下了“硬便”這個不知名的詞,指著“隨機硬便”火冒三丈地說:“聽過‘隨機硬便’嗎?哼!錯得太離譜啦!”同學(xué)們傳出一陣哄笑,有些同學(xué)低下了頭······

  鄭老師最后說了一句幽默的話:“你們!錯字連篇!我會做噩夢的!你們最好小心點!”說完,繼續(xù)上課。

  錯字肯定把辛辛苦苦教我們的鄭老師給弄暈了!我可不能寫錯別字讓鄭老師操心!

寫班級的作文 篇5

  放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過,現(xiàn)在是二年級了?粗荒昙壍男∨笥褌,我們感到自己已經(jīng)長大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時候,我們也和他們一樣,對校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會是什么樣。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。

  我們的班級是一個溫暖的集體,班主任許老師對我們很好,她說話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯誤的時候,她總是及時地提醒我們改正,活動課的時候會帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團結(jié)、活潑、誠實、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級,很多任課老師也很喜歡我們班呢!

  我們班的王老師是學(xué)校的副校長,雖然她工作很忙,但她對我們的學(xué)習(xí)絲毫沒有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說她小時候的事,我們都很愛聽她講課,不知不覺中就學(xué)到了很多知識。

  這學(xué)期,我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文,我們感到有點緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺越來越輕松。真是要感謝鄭老師呀!

  我們班有47個小朋友,雖然每個人的`性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級!

寫班級的作文 篇6

  在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,學(xué)校是我們的第二個家,而一個班集體是一個小家,我們在這里收獲快樂與成長。依然記得那個初秋,我們徜徉在愛國歌曲的海洋,為我們的家爭得第一份榮譽。

  八月底,初一新生進(jìn)行國防教育,在最終的匯報展演中,有一項愛國歌曲比賽,各班都精心地準(zhǔn)備著。

  我們班迅速選定《我和我的祖國》這首歌,班主任抓緊中午時間讓我們練習(xí),最后還請到一位家長幫助我們排隊形、排動作,努力展現(xiàn)我們的特色。第一次整體排練,大家在舞蹈教室亂哄哄地站隊,音樂不響,說話聲就不停,整個班像一鍋不斷蒸騰的沸水,將焦躁和不安擴散開來。指揮的喊話幾乎要被淹沒,總有同學(xué)不能好好唱。場面一度十分混亂,班主任嚴(yán)肅地讓全班安靜,并語重心長地告訴我們時間不多了,大家共同努力才能完成到最好。

  漸漸地,隨便說話的同學(xué)越來越少,大家開始認(rèn)真傾聽別人的建議,專注地做好每個環(huán)節(jié)。最后演練時,指揮手拿指揮棒,跟著音樂節(jié)拍輕輕晃動身體,右手一下一下地給所有人踩準(zhǔn)節(jié)奏,如果快了他會輕挑眉毛,抬起視線,并努力用嘴型告訴我們唱快了。盡管指揮的表情有種莫名的喜感,方陣?yán)锏耐瑢W(xué)們還是面帶微笑,目視前方,輕輕搖動手里的國旗。當(dāng)全班同學(xué)的聲音匯聚到一起,就如一個巨大的音響,一個有溫度的音響,那是團結(jié)一致、齊心協(xié)力的贊歌!旁邊同學(xué)用眼神示意的溫馨提醒,所有人心照不宣的默契,所有的一切鑄就班級的成功。

  就在那天中午,我們班最后一個上臺表演。前奏響起的第一個音符,我的心跳加速,全身的.肌肉緊繃。時間一點一點過去,終于,當(dāng)全班齊刷刷舉起右手,行了個莊重的少先隊隊禮,挑戰(zhàn)結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥坏泉劦牡弥魇俏覀,歡呼聲轟地一聲炸開,這是屬于我們的第一份榮譽!

  生活中的第一次總是值得紀(jì)念的,這第一次的光榮將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。我們得到的不僅是一張獎狀,更重要的是我們收獲了同學(xué)間的團結(jié)友善。我的班級,我的家,我將用三年時光維護它,我愛這個家!

寫班級的作文 篇7

  吾班的“蟲蟲”們個個都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,不信,我給你說幾個有趣的聽聽。

  小饞蟲——鞏奕濃

  從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認(rèn)為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

  一天,我和雅茹、盧穎幾位同學(xué)冒著被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎么從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認(rèn)真地掃視了一圈兒,小聲對我們說:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學(xué)抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包里的.零食應(yīng)有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。

  遲到蟲——李安

  李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

  一天下午,眼瞅著上課鈴聲已經(jīng)響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現(xiàn)在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎么回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這家伙還是慢條斯理地說,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜?shù)臄傸c兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!

  嗑睡蟲——呂瑞

  不知怎么回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發(fā)顯得小了。

  一天中午最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著汪老師。于是,我們的肚子跟著遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

  其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認(rèn)識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

寫班級的作文 篇8

  “五年級”聽起來已經(jīng)不算是低年級了,可是,我們班有些同學(xué)還是很調(diào)皮,透著一些稚氣。

  我們班里最調(diào)皮的就是王柯豪了。每次上課,他要不就在大家都安靜寫作業(yè)的時候發(fā)出一些奇怪的'聲音,惹得全班同學(xué)都扭頭過去看他,逗得大家哈哈大笑;要不就是在和男生玩兒的時候莫名其妙地就打了起來,勸都勸不住。所以,郭老師和于老師提起他來就會頭疼。

  每次午間活動,我們都愛和郭老師和于老師一起玩游戲。()有時候玩真心話大冒險,有時候和于老師一起編手鏈……有說有笑的,度過了一個個快樂的午間活動。

  別看我們五二班整天嘻嘻哈哈的,其實,我們還是挺團結(jié)友愛的。如果有哪位同學(xué)需要幫助,我們一定會毫不猶豫地伸出援助之手。

  這就是我們的班級,一個充滿歡樂,充滿愛心的班級,你們喜歡嗎?

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