體育節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的體育節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育節(jié)作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,又到了同學(xué)們喜愛(ài)期盼的體育課。我和同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,快樂(lè)興奮地奔到操場(chǎng),齊刷刷地站好隊(duì)伍后,開(kāi)始跑步、做熱身運(yùn)動(dòng)。
五分鐘熱身準(zhǔn)備活動(dòng)后,身體微微出汗,這時(shí)老師告訴我們:今天操場(chǎng)上只有我們一個(gè)班級(jí)上體育課,場(chǎng)地有空,所以教學(xué)內(nèi)容是練習(xí)投擲實(shí)心球!巴稊S實(shí)心球?”我在心里想,“雖然由于學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有限,只多次練習(xí)過(guò)投擲動(dòng)作,沒(méi)有真正扔過(guò)實(shí)心球,但想來(lái)那應(yīng)該和扔沙包大同小異吧,小菜一碟,嘿嘿!”要知道,我可是多年參加羽毛球訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)健將,體育也是我的強(qiáng)項(xiàng)。同學(xué)們也都很高興,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,現(xiàn)在終于可以實(shí)戰(zhàn)了,都興致勃勃,準(zhǔn)備大顯身手。
按照老師要求,我們迅速站好隊(duì)形,開(kāi)始練習(xí)。輪到我了,我雙手握球,用力投出,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我直接向地上投,實(shí)心球沒(méi)飛多遠(yuǎn)就重重砸到了地面上,第一次投擲失敗了,我像被潑了桶冷水,灰心喪氣。體育老師走到我旁邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“投實(shí)心球要注意技巧,不能把球砸地,而是要在空中劃上一道弧線,力道也要均勻,才能投得更遠(yuǎn)”。聽(tīng)了老師的指導(dǎo),我靜下心來(lái)仔細(xì)觀看其他同學(xué)的動(dòng)作,看他們的方法,再仔細(xì)揣摩老師告訴我的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),練習(xí)動(dòng)作。很快又輪到我投擲了。我擺好姿勢(shì),想著動(dòng)作要領(lǐng),雙手緊握實(shí)心球,深吸一口氣,拼盡了九牛二虎之力向空中拋去,實(shí)心球在空中畫(huà)出了一條優(yōu)美的弧線,落到了很遠(yuǎn)的地方,這是目前的最好成績(jī)呢!我咧開(kāi)嘴笑了,同學(xué)們也為我鼓掌祝賀,終于成功了!又反復(fù)練習(xí)幾次后,我的動(dòng)作定型規(guī)范了,老師還讓我示范給同學(xué)們看,我開(kāi)心極了,不知不覺(jué),就聽(tīng)到下課鈴聲響起。
這次投擲實(shí)心球的體育課,讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人,而且體育運(yùn)動(dòng),可以鍛煉人的體質(zhì)更可以磨練人的意志。我喜歡上體育課,我更熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我要永遠(yuǎn)做一名體育愛(ài)好者!
體育節(jié)作文 篇2
這兩天,我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
“現(xiàn)在邁著自信的步伐向我們走來(lái)的是初三(1)班。走在最前面的是校旗,‘廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)’六個(gè)大字深深地印在心里。緊接著是會(huì)旗,用跑道拼接描繪而成的‘15’,道出了節(jié)日的背景。后面的是彩旗方陣,整齊的牌面,一面面飄揚(yáng)的彩旗,象征這青春的絢麗多彩……”
隨著校長(zhǎng)的一聲“開(kāi)幕”,我們彩旗方陣的兩列縱隊(duì),整齊地向兩邊擴(kuò)散跑開(kāi),包圍著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。放眼望去,兩邊的彩旗翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷,浩浩蕩蕩,羨煞旁人。
彩旗隊(duì)結(jié)束后,我即刻換鞋,準(zhǔn)備接下來(lái)的400米比賽。
坐在等候區(qū),我的心跳不斷加速,仿佛被猛烈擠壓,被千萬(wàn)根針刺穿;呼吸已十分困難,只能用兩個(gè)字形——緊張。終于,輪到我了。第一圈,我飛快奔跑著,緊緊跟著旁邊的同學(xué)。但到了第二圈的時(shí)候,疲累感滾滾襲來(lái)。剩下小半圈,我忽的全身麻痹了,似被禁錮住,動(dòng)彈不得。我跟不上了!
最終,我跑了1分14秒,只拿到小組最后。但是我盡力了,就無(wú)憾了。
離開(kāi)跑道,我恨不得臥倒在地上,不過(guò)依舊站著,雖然已筋疲力盡,但心情更輕松!
最后一屆體育節(jié)已過(guò)去,但會(huì)深深地鑲在我心中。
體育節(jié)作文 篇3
星期五我們學(xué)校舉行了一次隆重的體育節(jié),同學(xué)們的那股高興勁就別提了!當(dāng)然,通過(guò)這次活動(dòng),我也深深地體會(huì)到體育的真正內(nèi)涵。
早上,微風(fēng)中含苞的樹(shù)枝一搖一擺的,好像為參賽員們招手致意,在說(shuō):“希望你們的能取得勝利,加油!”
看!操場(chǎng)上正在舉行拔河比賽呢!運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正在等待著比賽的開(kāi)始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然,裁判員的哨聲響了,一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。頓時(shí),場(chǎng)上沸騰起來(lái),“加油!加油!”助威聲響徹在操場(chǎng)上空。正在比賽的是五(1)班和五(2)班。兩班隊(duì)員不相上下,繩子中的標(biāo)記時(shí)而左,時(shí)而右,這時(shí)場(chǎng)上響起“加油!加油!”的聲音,無(wú)數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子中的標(biāo)記。終于,哨聲結(jié)束了這場(chǎng)比賽,前兩局兩班拉成平局。
教練員和運(yùn)動(dòng)員仔細(xì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。場(chǎng)外觀眾也屏住了呼吸看誰(shuí)敗誰(shuí)勝。最后一局在熱鬧的氣氛中開(kāi)始了,只見(jiàn)五(1)班同學(xué)手背上青筋暴出,拼命拉,他們有的.一腿蹬開(kāi)一腿弓起,有的兩腿半彎曲,身子直往后壓,看,站在五(2)班隊(duì)前的同學(xué),只見(jiàn)他屏住氣,臉憋得紅彤彤的,兩只腳像釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。手像一個(gè)大鉗子牢牢地抓住繩子。五(2)班的隊(duì)員也不灰心,不氣餒。啊呀!標(biāo)記離五(1)班界線不遠(yuǎn)了!我恨不得跑上去助五(2)班一臂之力。五(2)班同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班加油!”五(2)班隊(duì)員在吶喊聲的鼓舞下,勇氣培增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳,身依身。終于五(2)班勝利了!
人群立刻沸騰起來(lái),喝彩聲,鼓掌聲響成一片,多么熱鬧的場(chǎng)面。∵@次比賽使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持到底就是勝利的道理,同時(shí)我也明白了體育的精神就是:正義、勇氣、樂(lè)趣、和平、美麗、更是加強(qiáng)世界人民友誼的紐帶。同時(shí)我們也要多多鍛煉身體,增強(qiáng)體魄哦!
體育節(jié)作文 篇4
今天是個(gè)極為重要的日子,因?yàn)殛?duì)列比賽要開(kāi)始了。
在比賽之前,我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的訓(xùn)練。我們班準(zhǔn)備好了衣服、白手套、紅領(lǐng)巾等,一切都就緒了。班長(zhǎng)用洪亮的嗓音喊起了一二一。入場(chǎng)之后,每時(shí)每刻我的心怦怦直跳,真是緊張死我了。
“向中看齊!”同學(xué)們馬上滑步而行,像閃電似的向中看齊!跋蚯翱!”同學(xué)們又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。散開(kāi)練習(xí)完了之后,下面是四面轉(zhuǎn)法。同學(xué)們跟隨著班長(zhǎng)的口令,向后轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)得十全十美,天衣無(wú)縫。評(píng)委們也露出了喜悅的笑容。這時(shí),同學(xué)們心中也充滿了喜悅。
最后一步是變隊(duì)形。這一關(guān)極為重要,不能出絲毫差錯(cuò)。班長(zhǎng)用力的喊:“振興中華,愛(ài)我二小!”同學(xué)們也喊出了口號(hào),隨著口號(hào),男生走成了“零”,女生走成了“六”,合起來(lái)是“六十”。這好像讓評(píng)委們大吃一驚。同學(xué)們又逐漸變成長(zhǎng)隊(duì),然后慢慢下場(chǎng)。
下去之后,同學(xué)們的步子仍然是整齊有序,不亞于其他班級(jí)的隊(duì)列。此時(shí)此刻,全班心里肯定想著:我們四年級(jí)五班是最棒的,一定是第一名。
體育節(jié)作文 篇5
“叮鈴鈴”,上課了,男學(xué)們都很開(kāi)心,女生卻抱怨不已。可是,她們知道嗎?做體育運(yùn)動(dòng)是對(duì)人有好處的,可以讓我們學(xué)習(xí)更有精神。
當(dāng)體育委員說(shuō)排隊(duì)的時(shí)候,我馬上排好隊(duì),等著老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我側(cè)頭看了一下,發(fā)現(xiàn)體育老師正向我們走來(lái),我馬上提醒同學(xué)排好隊(duì),可同學(xué)不聽(tīng)我的,還站在那嘰嘰喳喳地說(shuō)什么英雄聯(lián)盟怎么打……我心里想著,當(dāng)老師上來(lái)的時(shí)候有他們好受的。我看著老師一步一步走上來(lái),我膽顫心驚。老師上來(lái)了,一句話就把同學(xué)們的講話聲給壓了下去。我瞄著老師,終于要去操場(chǎng)了。
到了操場(chǎng),老師整好隊(duì)。就和我們說(shuō)先跑兩圈。我們不緊不慢地跑著。終于跑完了,老師又叫排頭的去拿實(shí)心球。老師帶我們?nèi)?chǎng)地,嚴(yán)肅地說(shuō):“看好,我先示范一下怎么扔實(shí)心球!”我全神貫注地看老師做的每一個(gè)動(dòng)作。老師示范完畢,接著開(kāi)始扔了。等了好久,終于輪到我扔了。我一步一步地照著老師做的動(dòng)作做著,“呀!”,我一下子就扔出去了,可老師說(shuō):“不踩線可以得95分。”可惜我踩線了,我很失望,想了一下,又鼓起勇氣,拿起實(shí)心球,扔了出去,可偏偏老師沒(méi)看見(jiàn),我被弄得無(wú)語(yǔ)。
這節(jié)體育課我學(xué)到了很多,不僅學(xué)到了怎么扔實(shí)心球,還學(xué)到了做一件事不能半途而廢,要鼓起勇氣,去克服困難。
體育節(jié)作文 篇6
今天的天氣不是很好,但我還是帶著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)門,就看見(jiàn)有的人在練習(xí)分腿跳,這是為什么呢?噢,原來(lái)上個(gè)星期四體育老師給我們布置過(guò)任務(wù),下星期一也就是今天來(lái)檢查我們的分腿跳,不合格的人從草地的一邊跳到另一邊,一共要跳10個(gè)來(lái)回。10 個(gè)來(lái)回。】刹皇悄敲春(jiǎn)單的!怪不得同學(xué)們連早晨早自習(xí)的時(shí)間都拿來(lái)練習(xí)了呢。我心里特然一緊張“我也不會(huì)跳呢”,“怕什么,反正體育課是下午呢,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)得及!蔽疫呄脒呑晕野参。第一節(jié)課下課,我就急忙練習(xí)分腿跳,我按照老師教的要點(diǎn)“膝蓋抬平,后腿盡量往后抬”用心的練著,照這個(gè)姿勢(shì)跳了幾遍,發(fā)現(xiàn)自己差不多掌握了,只要再多練習(xí)幾遍,肯定就會(huì)跳了。
體育課終于到了,老師先讓我們跑三圈熱熱身,跑完過(guò)后,老師讓我們排成兩排,給三分鐘時(shí)間先自己復(fù)習(xí)一下。我按照上午的姿勢(shì)跳了一遍,覺(jué)得自己做的還行,但還是不怎么放心,畢竟懲罰是10個(gè)來(lái)回跳呢。又請(qǐng)別人幫我看了一下,確保萬(wàn)無(wú)一失后才把緊張的心緩緩的放了下來(lái)。三分鐘自我練習(xí)時(shí)間到了,老師叫我第一個(gè)先做,我閉著眼睛,想著那個(gè)姿勢(shì),艱難的做出了5個(gè),老師微笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)”,我萬(wàn)分激動(dòng)。。。。。。最后,合格的有17人,不合格的有10人。王老師也毫不客氣的兌現(xiàn)了他的“承諾”:10個(gè)來(lái)回跳!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這節(jié)體育課過(guò)得真快!對(duì)于那些被罰的同學(xué)來(lái)說(shuō),這節(jié)體育課真漫長(zhǎng)!
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