初中的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你的人生道路；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……
一次，我因一件小事與媽爭(zhēng)吵，一氣之下，我沖進(jìn)房間把門狠狠地關(guān)上。后來(lái)，我覺(jué)得這樣和媽媽說(shuō)話是不對(duì)的，于是我決定母親道個(gè)歉。隨后我把門打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)把手按不下去，心中立刻感覺(jué)大事不妙――門鎖被我弄壞了！這下我可急了，大聲喊開(kāi)門啊！媽媽聽(tīng)到后急忙跑來(lái)，發(fā)現(xiàn)門打不開(kāi)后也很焦急，使勁用身體撞門，可就是撞不開(kāi)。媽媽趕忙打電話給正在工作的爸爸，爸爸也聞?dòng)嵹s來(lái)，他找出備用鑰匙一插，可就是不動(dòng)。他們一邊打電話給物業(yè)公司，一邊安慰我不要害怕，媽媽還到陽(yáng)臺(tái)通過(guò)窗戶把零食遞給我。這時(shí)，我才感受到父母對(duì)我的愛(ài)，感受到溫暖的親情……不一會(huì)兒，物業(yè)的工作人員帶著工具趕來(lái)了，幾分鐘后，門奇跡般的打開(kāi)了，我立刻投入父母的懷抱中，說(shuō)：
“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架！”
初中的作文2
關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都是需要關(guān)愛(ài)的，特別是一些殘疾人，他們特別需要關(guān)愛(ài)。
我最近剛學(xué)過(guò)一篇課文――《盲孩子和他的影子》。這篇課文敘述了盲孩子和他的影子還有螢火蟲(chóng)的事，盲孩子最終看到了，影子也被賦有了生命。影子給予了盲孩子關(guān)愛(ài)，盲孩子感到很幸福，也看到了這個(gè)美麗的世界，影子最后也得到了回報(bào)，被賦有了生命。
學(xué)過(guò)這篇課文后，我明白，只要每個(gè)人給彼此關(guān)愛(ài)就會(huì)使對(duì)付都感到很幸福都得到應(yīng)有的回報(bào)，這是再美好不過(guò)的事了。彼此之間要互相關(guān)愛(ài)，給那些殘疾人一些關(guān)愛(ài)，不僅撫慰了他們的心還有可能使一些正絕望想離開(kāi)這個(gè)世界的人重拾生的希望。
初中的作文3
毅力是我們生活中必不可少的一種精神，也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一種習(xí)慣。只要有一顆充滿毅力的心，什么事都可以做成。就像那位磨針的老婆婆對(duì)李白說(shuō)的一樣“只要功夫深，鐵柱磨成針”。這不正說(shuō)明了老婆婆的那種強(qiáng)大的毅力嗎？
學(xué)習(xí)時(shí)需要毅力。當(dāng)你遇到了難題，不能知難而退，而要迎難而上。要用你的毅力和智慧克服它，直到做會(huì)為止。當(dāng)你寫作文寫不下去時(shí)，你不能停止，你要多查詞典，多看課外書(shū)，將那篇作文寫好、些優(yōu)美、寫動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你被英語(yǔ)單詞背不下去時(shí)，更需要毅力，你要用你的毅力和你的心去好好記、好好背、好好讀、好好寫，這樣，就能記下了。
生活中也需要足夠的毅力。早上晨練時(shí)，要不停的做完所有的運(yùn)動(dòng)，不能因?yàn)槔鄱Ｖ�。跳舞時(shí)，要努力認(rèn)真地做每個(gè)動(dòng)作，不能因?yàn)槔щy而不跳。彈琴時(shí)，要不停地練習(xí)，不能因?yàn)闀?huì)了而不練。
初中的作文4
天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲藍(lán)。
遠(yuǎn)看，像布滿云層、毫無(wú)縫隙�？筛緵](méi)有云。天是灰的，不是白的。從敞開(kāi)的窗戶向外望，天隨亮，卻不見(jiàn)太陽(yáng)。有一顆參天大樹(shù)在窗外。它又高又大，好像比我們的教學(xué)樓還要高。一眼望去，沒(méi)能望到頂。這糟糕的季節(jié)，還不給那棵樹(shù)帶來(lái)生機(jī)�？蔹S的樹(shù)葉滿樹(shù)都是，那些樹(shù)葉若全是綠色，就不一樣了。面對(duì)那矮矮的、灰溜溜的，也不知那是棟什么樓，與那大樹(shù)一樣——毫無(wú)生機(jī)。慢慢的，不知從何處飄來(lái)一縷薄煙。就連那縷煙的味道，坐在離窗戶遠(yuǎn)的我都聞不到。此時(shí)，窗外的景色主要有兩種顏色組成：暗灰與枯黃。這若是一幅畫(huà)，我倒是希望有個(gè)淘氣的孩子把顏料誤灑在上面。
此時(shí)的我，終于感受到?jīng)]有作業(yè)的自習(xí)課的無(wú)聊了……
初中的作文5
人生如水
人生象一杯你不知道味道的飲料。它或許是完全香香甜甜的果汁；亦或許是入口先是苦苦的，回味卻悠長(zhǎng)甜香的咖啡；又或許，是一杯普普通通，平淡無(wú)味卻最能解渴的礦泉水
我想或許是果汁。人生本就該香香甜甜，不該有讓人流淚的挫折，不該有讓人痛心的天災(zāi)，更不該有讓人悲傷的死亡，但是，讓我們的人生就這樣香香甜甜的話，沒(méi)錯(cuò)，是很好，人生中確實(shí)就不會(huì)再有淚水，但是，我也總是覺(jué)得這樣的人生似乎缺少了什么。對(duì)，那缺少的就是挫折給人們帶來(lái)的磨礪與經(jīng)驗(yàn)。
初中的作文6
春天，花開(kāi)的季節(jié)，空氣中飄著一種幸福的味道，我站在月季花叢中，看著含苞待放的花朵，陶醉在幸福的空氣里。
月季花對(duì)于我來(lái)說(shuō)是幸福的象征，月季花――一個(gè)沒(méi)有兌現(xiàn)的承諾，卻是我永遠(yuǎn)快樂(lè)的動(dòng)力。
“姥爺，您說(shuō)它會(huì)活嗎？它看起來(lái)好弱小呀�！蔽乙贿呌檬张膶�(shí)月季花旁的土，一邊疑惑的問(wèn)�！皶�(huì)，它一定會(huì)活的，因?yàn)樗衲阋粯訄?jiān)強(qiáng)呀！”姥爺看著剛在好的月季花，笑著說(shuō)。 “姥爺，你可不許騙我，萬(wàn)一它要是不活，怎么辦？”我嘟著嘴問(wèn)。
初中的作文7
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，又是最美好的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春天又在不知不覺(jué)中，悄悄登場(chǎng)；她如同一個(gè)調(diào)皮的小女孩，把生機(jī)播灑到了人間。
隨著春雨的到來(lái)，萬(wàn)物紛紛從沉睡中蘇醒。冬眠的動(dòng)物們也好奇地鉆出洞來(lái)。地上、樹(shù)上、河里，一切的嚴(yán)寒都已被驅(qū)趕，小溪彈著歡快的樂(lè)曲，從山谷里穿梭而下�？矗∧菢�(shù)林里，小鳥(niǎo)寫意飛舞，而蝴蝶和蜜蜂早已沉醉在花海中。
而在那綠茵茵的草地上，忽然冒出幾個(gè)毛茸茸的小腦袋，紅色的大眼睛四處張望著，白色的身影一蹦一跳，時(shí)不時(shí)豎起兩只機(jī)敏的長(zhǎng)耳朵，甚是可愛(ài)；河邊的楊柳安靜地打理著自己的長(zhǎng)發(fā)，看著河里的魚(yú)兒快活地舒展著筋骨。
這時(shí)，風(fēng)姑娘來(lái)了，她快速地?fù)崦蟮兀c小鳥(niǎo)、綠樹(shù)愉快地交談著，頓時(shí)，清靜多時(shí)的森林又熱鬧了起來(lái)！
��！春天，你真是個(gè)最美好的季節(jié)！
初中的作文8
現(xiàn)在，正直隆冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你從凜冽的寒風(fēng)中走來(lái)，是為了給你的妻子尋覓食物吧？但是，你知道，這是別的同類的地盤，哪怕吃下一只螞蟻，也會(huì)有受重傷的危險(xiǎn)。你卻不怕，為了能當(dāng)上一個(gè)合格的狐貍父親，付出性命你也樂(lè)意。
你捉到一只兔子，同類都跑來(lái)與你爭(zhēng)槍，你的后腿被咬破，同類要奪去你的獵物，你卻死死咬住不松口。終于，你費(fèi)了九牛二虎之力甩掉了同類，而你早已傷痕累累，你懷孕的妻子嗚咽著舔著你的`傷口，而你，卻在沖妻子笑著。
終于，你與妻子好容易熬過(guò)了冬天。一個(gè)春天的清晨，東方泛出朝霞，剎那間，天宇變成了一個(gè)色彩繽紛的瑰麗世界，萬(wàn)物還未蘇醒，世界沉浸在一片靜謐之中，偶爾有一兩只早起的蟲(chóng)子或鳥(niǎo)兒的鳴叫在天空中回蕩，可是你卻被妻子的翻騰吵醒了。原來(lái)，你們的孩子要出世了，你不斷安慰妻子，當(dāng)小狐貍出世時(shí)，你按奈不住激動(dòng)的心情，跑到山上，向全世界宣布喜訊。
初中的作文9
生命是什么？我無(wú)法正確解釋它是什么，我只認(rèn)為生命像一朵花兒，它從土地里聚集了許多生力，終于有一天，它破殼而出，長(zhǎng)成了幼苗，陽(yáng)光哺育它，泥土養(yǎng)著它，露水滋潤(rùn)它，它過(guò)著驕奢的春天，長(zhǎng)出嬌嫩的骨朵兒。夏天到了，它含苞初放，而秋天，它盛開(kāi)了，可就在這期間，它會(huì)收到怎樣的暴風(fēng)雨，狂打著它，讓它抬不起頭，可是當(dāng)它挺過(guò)來(lái)開(kāi)了花的時(shí)候，那會(huì)有一種成功的怡悅，人生不就是這樣！
在宇宙之中，我們?nèi)缤涣；覊m，可就在這渺小的一�；覊m中，有著多么美麗的夢(mèng)想！可每一個(gè)生命里，都要看一看這個(gè)生命有沒(méi)有價(jià)值。并不是只要有生命就可以的，正如“不是每一道江流都可以入海，不流動(dòng)，便是一片死湖；不是每一顆種子都可以成樹(shù)，不發(fā)芽，便成了空殼！”人不僅要珍惜生命，也要努力前進(jìn)！
生命是多么豐富，多么多彩，竟無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它的動(dòng)人美麗！
初中的作文10
每個(gè)人都會(huì)有失敗，我那一次的失敗真的叫我無(wú)地自容，我真的真的很想隱瞞，就此在心底腐爛掉
那個(gè)時(shí)候的我的正如浮在云端，然后啪地摔在了地上，因?yàn)檎伪荣愑腥畞?lái)個(gè)人參加，然而落選的人卻竟然只有我一個(gè)。
記得是我11歲的時(shí)候，我似乎還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，參賽的曲子是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，其實(shí)那一次我的準(zhǔn)備很不充分，直到比賽的前幾天才把曲子背出來(lái)，甚至還有幾個(gè)地方要疙瘩。我那時(shí)抽到了3號(hào)卻是第一個(gè)上場(chǎng)不免更為緊張。
初中的作文11
無(wú)意中與父親議論起了“兔子為什么不能打敗老虎？”也許你會(huì)回答我：“那是自然生物鏈！無(wú)法改變！”可我卻還是很迷然，或是在迷惑，仍然在答案中徘徊。真的就是生物鏈決定了這一切嗎？真的就不能在改變了嗎？難道兔子永遠(yuǎn)就只能被老虎吃掉嗎？回答是——不！
兔子便是社會(huì)中那些被壓迫而又不知，一味地去逃避。這種人是最不值得去同情的。只知道叫苦，隨即落下墮落的淚水。然后繼續(xù)消逝，消磨時(shí)間和生命！
“兔子”應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，找到方法，開(kāi)拓技術(shù)。鼓起勇氣，那些“老虎”也只能是你們強(qiáng)盛的踮腳石。人類一開(kāi)始什么都不會(huì)，不會(huì)上樹(shù)，不會(huì)鉆洞，不會(huì)追捕，只有被欺負(fù)的份，然而隨著時(shí)間的推移，人們知道制造衣服御寒；懂得制造武器攻擊野獸；學(xué)會(huì)了群體捕殺。現(xiàn)在人便可以笑傲于天地之間，再不是那個(gè)弱小的人類了。
天使不想看到墮落的眼神，更不會(huì)幫助自甘墮落的生命。
初中的作文12
今天下午我趴在大床上，身上堆滿衣服枕頭被子和書(shū)包等雜物，保持著一個(gè)動(dòng)作來(lái)體驗(yàn)被“埋”在地下面的感受。
我先開(kāi)始感覺(jué)非常好笑，而且非常舒服。過(guò)了幾分鐘以后我的肚子已經(jīng)被壓得非常非常難受，還有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我的一條腿上好像有了一道道深深的又細(xì)又密的印子，另外一條腿因?yàn)閺澋脮r(shí)間過(guò)長(zhǎng)所以有些僵硬。而我可憐的雙手已經(jīng)麻木極了。我的臉也被壓得開(kāi)始發(fā)疼，眼睛也有些模糊了……我實(shí)在堅(jiān)持不住了。
可想而知，我要是真被埋了，這時(shí)肯定蹭破了臉，腿也出了許多血，在不見(jiàn)天日，沒(méi)有水和食物的地方我可能生活下去嗎？看來(lái)這些獲救的人們一定堅(jiān)持了好久，和死神搏斗了100多個(gè)小時(shí)以后，奇跡出現(xiàn)了。你們勝利了，你們終于得救了。你們被救出來(lái)時(shí)雖然面目蒼白，有氣無(wú)力，可是你們堅(jiān)持下來(lái)了，你們可真勇敢！
初中的作文13
當(dāng)一個(gè)新生命呱呱落地，那是一個(gè)人一生的開(kāi)端；當(dāng)冰雪消融、萬(wàn)物復(fù)蘇，那是新一年的開(kāi)端；當(dāng)東方吐白、晨曦微露，那是美好一天的開(kāi)端。但是，開(kāi)端又是什么呢？
——題記
萬(wàn)物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)端，適合的，不搭的，驚奇的，無(wú)謂的，美麗的。八歲那年，我開(kāi)始了我的學(xué)海生涯，時(shí)間恍惚，似乎未曾流淌，可恍眼卻不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年的記憶似乎只有六分鐘，天下沒(méi)有不散的筵席，為什么有了開(kāi)始就必須有結(jié)束？
我的心有些隱隱作痛，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“結(jié)束，亦是一個(gè)開(kāi)端；開(kāi)端，也亦是一個(gè)結(jié)束。”
初中的作文14
春、夏、秋、冬，我惟獨(dú)喜歡冬天。沒(méi)有理由，或者是冬天的好太多，說(shuō)不過(guò)來(lái)罷。
有好多人喜歡春天。他們說(shuō)春天生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。還有溫柔的的春風(fēng)撫摸著你的臉龐。但也許由于它太溫柔、太平靜，所以在我心中，它不比冬天。冬天的風(fēng)，是凜冽的寒風(fēng)，似乎要割開(kāi)你的肉，進(jìn)入你的骨髓。這才叫刺激，這樣的生活才叫豐富。
關(guān)于夏天，它也有很多崇拜者。因?yàn)樗麄冋f(shuō)，夏天才是百花齊放的季節(jié)，夏天有綠樹(shù)成蔭，有荷葉的碧連天和荷花的粉艷艷。而且夏天的暴風(fēng)雨也很刺激。但這種刺激，這夏天的雨，不免有些渾渾噩噩的感覺(jué)。讓人心悶，心中不爽。倘若用盆接點(diǎn)雨水，盆底也沉淀著泥土。它就不如冬雪純潔。雪后，一片雪白。只有那些美好的字眼兒才可以和雪并列出現(xiàn)：純潔、真誠(chéng)、美麗……
初中的作文15
尊重是一縷清風(fēng)，給予人溫暖。尊重是一把金鑰匙，打開(kāi)了人與人之間的關(guān)系。尊重是雙向的，只有自己尊重別人別人才會(huì)尊重你。
一天下課，一向愛(ài)開(kāi)玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小A。我眼珠一，想出了個(gè)鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫(huà)了只烏龜，在下面附上一句話：“我是千年王八龜！”并在后面貼好雙面膠。然后，我拿著這張紙和一根鉛筆，走過(guò)去假裝拍他背。嘿，那張紙不偏不倚，正好貼在了他的背上。
他過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“干什么，有事嗎？”我強(qiáng)忍住笑，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你的削筆機(jī)借我一下好嗎？”“把筆拿來(lái)我?guī)湍阆骱昧��！彼畔率种械淖鳂I(yè)，三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷，在我眼里，他削鉛筆的每一個(gè)動(dòng)作在我眼里都是可笑的。一個(gè)人看沒(méi)意思，于是我叫周圍的人也來(lái)欣賞我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，對(duì)他的背指指點(diǎn)點(diǎn)。他也聽(tīng)到了笑聲，過(guò)頭來(lái)疑惑的望著我，接著，又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意：被“整”了還不知道，真蠢！
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