精選我們校園的作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我們校園的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們校園的作文 篇1
我們的學校在南充市高坪區(qū)南新路649號，走到這里，你會看見四個醒目的大字。“旺成小學”，這就是我們的學校。
走近校園你會看見一棵高大、挺拔的黃果樹，東面是一座寬敞、美麗的教學樓，西面是干凈、整潔的廁所，南面是一排排盡然有序的花草樹木，北面是主席臺，主席臺上面刻著“祖國在我心中”，讓同學們把國家放在心上，兩邊各有三個大小一致的乒乓球臺。
教室里，一面面潔白的墻壁，墻壁兩邊分別掛著名人名言，墻壁前后是兩張黑板，前面的`黑板是老師上課用的，后面的黑板是同學們辦黑板報用的，一張講臺放在教室最前面的正中間，下面是擺放的整整齊齊的桌椅，桌椅后面是十幾把掃把依次放在教室的墻邊，掃把旁邊放著兩個撮箕。
這就是我們的校園，美麗的校園！可愛的校園！整潔的校園！
我們校園的作文 篇2
我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的云龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光小學”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的.大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。
操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。
操場的西南角有一個美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護著校園。
日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？
我們校園的作文 篇3
那是一個風和日麗的下午，第二節(jié)課的下課鈴聲剛響，同學們便迫不及待的跑向了操場，操場上立刻就熱鬧了起來。同學們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個操場。
瞧，這雙杠上，有一位身穿運動服的男同學，正在體育老師的指導下練習雙杠做動作：抬頭目視前方，雙腳繃直，同雙杠平行。然后前后擺動，在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學為他鼓掌。體育老師站在一旁，注視著他的`每一個動作，時而提醒一句“保持平衡”，時而關照一句“小心一點”。
那邊，一群女同學在跳跳繩。兩個同學有節(jié)奏地揮動著臂膀，長繩像彩帶一樣，上下飛舞著，同學們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學跳的十分出色，像彩蝶翩翩起舞，輕松自如。突然，遠出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看，原來五年級的籃球愛好者在進行激烈的比賽呢！只見一名紅方對員搶到球，快速帶球，一個箭步跨上去，雙手投籃，球—進了。白方隊員也不氣餒，重新發(fā)起攻勢，緊追不放，“好球！”，也進了。場上出現(xiàn)了平局，比賽仍在進行著。
操場上還有許多體育設施：云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺、單杠等。也有不少同學在玩，他們玩的非常起勁，整個操場一片沸騰�？粗瑢W們那一張張笑臉，聽著操場上的叫好聲、嬉戲聲，不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀！
我們校園的作文 篇4
春天，隨著一聲鳥鳴，校園就被這個小鬧鐘叫醒了。沉睡了一個冬天的桂花樹，悄悄長出了嫩綠的葉子，溫暖的春風撫摸著我們的臉龐，到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。學校中央有一個巨大的操場，這是小朋友們最喜歡的地方，每當下課鈴響起，小朋友們就像脫韁的野馬沖出教室來到操場上嬉戲玩耍。操場的右邊籃球場上傳來小球迷們的一陣歡呼，哇！原來是進了一個漂亮的三分球！
夏天，烈日當空，操場東面的紫藤長廊枝繁葉茂，成了我們的避暑勝地，紫藤長廊下，不時會傳來一陣陣笑聲，原來是小朋友們正在談論著今天班級里發(fā)生的趣事。學校還有一個多功能教室，可以用來開家長會、比賽，還可以給我們上多媒體課，里面不時會傳出熱烈的掌聲，我最喜歡來這里上課了。通往多功能教室的路上，有一個長長的像巨龍一樣的.旋轉(zhuǎn)樓梯，似乎永遠走不到盡頭似的。多功能教室樓下有一個小池塘，夏天池塘里的荷花開了，有的是含苞欲放，有的已經(jīng)盛開并露出嫩黃的小蓮蓬，美麗極了！
秋天，操場周圍的桂花樹開花了，金色、桔紅色的桂花在風中搖擺著身體，不時傳來沁人心脾的香味，令人陶醉。下課時引來許多小朋友撿掉落在地上的桂花，這些桂花掉落在地上，遠遠望去，像極了金色的地毯，學校里有一座雕像，是一本巨大的書，好像在跟我們說，小朋友，要認真學習哦。
冬天，一場大雪過后，冬哥哥給校園穿上了雪白的棉襖，我們的紅領巾在雪地里顯得格外鮮艷。操場邊，幾棵青松依然挺拔地站在風雪中，這讓我情不自禁想起了《青松》這首詩，操場西面整齊的教學樓里傳來我們朗朗的讀書聲。
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我們校園的作文 篇5
我在北山小學讀書，我喜歡我的校園。下面我來做一個小導游，給大家介紹一下北山小學。
北山小學的南門左側(cè)是高高的門樓，上面寫著七個字：延吉市北山小學；右邊是保安室，里面住著保安爺爺。進入大門，迎面是一個六層的灰色新教學樓。一進大廳，首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴，上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學樓的北門，前面是一個寬敞的操場，操場中間是綠色草坪的'足球場，外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵，冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心
操場的東面是地下車庫，車庫北面是北山小學的東門。操場對面是一共有六層的主教學樓。一進大廳，左邊有一個很大的電子圖書機器，穿過主教學樓，后面是一個籃球場，旁邊還有三個乒乓球臺。
下面我再來介紹一下我們的班級吧！我們班級在新教學樓的四樓。當走到教室門口時，會看到上面掛著一塊牌子，上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進入教室，左手邊是我們小六班的圖書角，下課后，我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師，她做事很有信心，帶領我們在學習方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學們，我們一起玩耍，互相幫助，大家在一起都非常高興。
這就是我的學校，這里充滿了歡聲笑語，還有學生朗朗的讀書聲，我非常喜歡這里。
我們校園的作文 篇6
我們的校園不但很美麗，而且通過了那件事，更讓我感到了校園里充滿了親情。
那是一個晴朗的早晨，教室里書聲瑯瑯，這時，我們看見劉澤弘由爸爸背著來到學校，原來，劉澤弘的腳 裂了。同學們都向劉澤弘送去關心的目光。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，劉澤弘想上廁所，但行動不便，只能呆呆地坐在位置上，這時，張碩寧和陳沖 走了過來，對他說：‘有什么需要幫忙的事嗎？“”對，有什么事情盡管說！“，劉澤弘高興地說：”扶我去上廁所吧？“”行！“張碩寧和陳沖 異口同聲地答應了，他倆扶著一拐一拐的劉澤弘往廁所間走著，張碩寧說：”我有的是力氣，盡管往我這兒靠吧！“劉澤弘回到教室后，對著張碩寧和陳沖 說：”謝謝你們！“”沒關系，好朋友互幫互助是應該做的'，以后有什么事盡管找我們好了！“這時，劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。
這就是我們的校園，一個充滿溫馨和親情的地方。
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