實(shí)用的五年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“快砸呀！”隨著一聲大喊，一個(gè)球像一枚火箭彈飛了過去�！霸抑�！”同學(xué)們高興地跳起腳來，操場(chǎng)上是一片歡聲笑語。原來這是今天體育課老師帶著我們?cè)谧鋈忧蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)拉成一個(gè)大圈，挑幾個(gè)人站到圈的中間，拉成大圈的同學(xué)中，有兩個(gè)手拿球砸圍在圈中的人，看誰躲得快，被砸著的.人主動(dòng)下場(chǎng)。
游戲開始了，我先拿著球砸他們，可惜沒砸著。突然，一個(gè)球飛了過來，然后，迅速轉(zhuǎn)扔了過去�！昂�，砸著了！”這回該我進(jìn)圈中躲球了，我上來就先盯住兩個(gè)“發(fā)射器”，等他們?nèi)舆^來，我一跳躲開了，高興得沖他們笑了笑，吐了吐舌頭，氣得他們直跺腳。后來連續(xù)好幾個(gè)球都被我躲過去了，我暗自高興�！安缓茫∮謥硪粋�(gè)。”我急忙一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，“哈哈！”又躲過去了，可還沒等我反應(yīng)過來，就被身后的同學(xué)來了個(gè)“突然襲擊”，把我罰下了場(chǎng)。唉，真倒霉，本想在圈里多呆一會(huì)，沒想到這么快就被罰下了場(chǎng)。
就這樣，游戲在一片歡笑中進(jìn)行著，同學(xué)們也在這游戲中有失有得，我也在圈內(nèi)圈外上下了幾次。馬上就要下課了，老師又讓幾個(gè)同學(xué)上圈中，我剛拿到球，就看準(zhǔn)了其中一個(gè)同學(xué)，在他們面前晃了晃，做了個(gè)假動(dòng)作，嚇得他猛地一跳，我繼續(xù)晃他，就是不扔過去。在他身后邊的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好，但他眼睛只是盯著我，絲毫沒有察覺，忙著看我的球，“快砸！”隨著一聲大喊，一個(gè)球像一枚火箭彈飛了出去，“砸著了！”同學(xué)們歡呼雀躍，一擁而上把挨砸的同學(xué)包圍起來，他羞愧得在大家面前低下頭。但等歡呼聲過去后，又是一片鼓勵(lì)和祝賀聲如雷鳴般響起來。
上課的鈴聲響過，掌聲才散，但同學(xué)們高興的心情，永遠(yuǎn)在操場(chǎng)上空飄蕩著……
五年級(jí)作文 篇2
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩i也不例外，它對(duì)人類作出了很大的貢獻(xiàn)，今天我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了宜興的豬博園。
一走進(jìn)豬博園，一股“豬”的氣息撲面而來。我們跟隨著導(dǎo)游先來到展覽館，看到了用滑石、玉石制成的各種各樣精美的關(guān)于豬的工藝品，其中最有代表性的就數(shù)用潤澤透明的玉石制成的名叫“十全十美豬”的'工藝品，用玉石雕成的十只小豬活靈活現(xiàn)，生動(dòng)形象。展覽館中，還有六十年代到九十年代人們使用的豬肉票，看來關(guān)于豬的故事可真不少。
再往前走有一張表格把我的眼球牢牢抓住了。它就是一張名叫“豬羊牛糞的肥分含量百分比比較”表，從表格中我看到六種肥分元素的名稱，真沒想到平日臭氣沖天的糞便中還含有這么多的肥分元素，我們以后可別小看這些糞便，它可是植物的“最愛”哦！我再仔細(xì)一瞧，平日中營養(yǎng)價(jià)值最低的豬肉在三種動(dòng)物糞便中，肥分元素含量可是最高的，我們以后可不能小瞧了它，它可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”。
其實(shí)豬糞利用價(jià)值高，豬皮的用處也多呢。
豬皮可以制作成精美的童鞋，由豬皮制作的童鞋外表光滑，質(zhì)地柔軟，適合小朋友穿著。豬皮也可以制作成時(shí)尚的女士皮衣，把豬皮皮衣穿在身上即保暖又舒適，還光鮮亮麗呢！
真想不到平日被別人稱作“笨豬”的豬，渾身是寶，為我們?nèi)祟愖鞒隽瞬簧儇暙I(xiàn)，看來我們以后可不能再小瞧它了！
五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)大森林里，有熊媽媽和她的兩兒子—大懶和小懶。
兩只小熊非常懶，天天只知道在家睡覺，熊媽媽很無奈和生氣。
一天，熊媽媽讓兩只懶熊上街買東西，大懶懶洋洋地說：“我不去，肚子餓，沒勁�！毙姓f氣鼓鼓的說：“大懶你去，我肚子疼�！毙軏寢尫浅Ｉ鷼獾卣f：“好啦，不要吵啦，我去，行了吧！”兩只懶熊自得其樂，照常睡覺。
第二天，兩只小熊更離譜啦，盡然要求媽媽把食物送到它們睡覺的地方，熊媽媽不答應(yīng)，它們大吵大鬧小懶竟然哭著說：“你不給我送來，我就去死�！毙軏寢寷]辦法，只好給它送來。
熊媽媽非常生氣，可又無可奈何的`說：“你們這兩個(gè)懶家伙，真是無可救藥啊�！庇谑切軏寢屜肓艘粋�(gè)辦法，想叫兩只小熊去公園玩耍，可是遭到了兩只小熊的拒絕。時(shí)間一天天過去，兩只小熊的身體長得很胖啦，熊媽媽仰天長嘆：“這怎么得了�。�
小朋友們，你們千萬不要學(xué)它們這樣懶。
五年級(jí)作文 篇4
每天早晨的上學(xué)路，無論是寒冷的冬日，還是炎炎的夏日，那總是我最喜愛的一段路程，因?yàn)槟鞘俏液蛬寢屢惶熘凶钣H密的時(shí)光。
每天早晨，媽媽都會(huì)騎電動(dòng)車送我去上學(xué)，而電動(dòng)車上的我，好像是屁股上長了針一樣，總是坐不下來，喜歡站在腳踏板上，兩只手臂搭在媽媽的肩膀上，摟住媽媽的脖子，臉蛋貼著媽媽的臉龐，一路上歡聲笑語。
在車上，我會(huì)和媽媽聊聊學(xué)校發(fā)生的事情：有歡樂的，也有苦惱的。每當(dāng)我講到同學(xué)間有趣的事時(shí)，媽媽總會(huì)開懷大笑，而當(dāng)我講到學(xué)校遇到的煩惱時(shí)，媽媽又會(huì)沉著地為我分析和解答。
我最喜歡的.就是媽媽給我講那些偵探破案的小說，電視劇。比如最近，她給我講美劇《犯罪心理》有精彩劇情，開始的時(shí)候，我一邊害怕，一邊又聽得入神。漸漸地，我也體會(huì)到推理破案的有趣，會(huì)開始有思考、推理、做出分析，找到答案。我還記得第一次當(dāng)我分析對(duì)了的時(shí)候，內(nèi)心的那種滿足感，真讓人雀躍。
還有的時(shí)候，我會(huì)把自己覺得好看的書或電影推薦給媽媽，并給她講述其中瑰麗的故事。這時(shí)，周圍喧囂的車輪聲、熱鬧的人聲…。一切仿佛都消失了，只有我和媽媽。
美好的時(shí)光總是那么短暫，十五分鐘后我們到了學(xué)校。媽媽的嘮叨聲也隨之而來：“上課要認(rèn)真！作業(yè)要抓緊！”直到我的身影消失在她的視線中。
每天當(dāng)這個(gè)美好的時(shí)刻快要結(jié)束時(shí)，我總是希望著：這上學(xué)的路再長一點(diǎn)，再長一點(diǎn)……。
五年級(jí)作文 篇5
“哎呦，哎呦，疼死了！”一聲聲凄慘的叫喊不時(shí)從我家飄出來。這是誰在叫？她怎么了？
原來是我有顆不安分的乳牙跟我杠上了。我舌頭輕輕一舔，它就讓我猛疼一陣。而且它干的“好事”還有很多呢，絕對(duì)是三天三夜也說不完的。
有一次，奶奶給我加餐，特意做了紅燒雞腿，那香噴噴的味道飄滿了整個(gè)屋子，油光光的大雞腿似乎在對(duì)我說：“快來吃我吧！我可好吃了！”我忍了一會(huì)兒就再也經(jīng)不起誘惑，抓起一個(gè)就送嘴里啃起來�！鞍�！疼死了！”頓時(shí)，一股刻骨銘心的疼痛穿過我的五臟六腑，眼淚差點(diǎn)掉出來。全家人都被我嚇一跳，都莫名其妙地看著我。我手捂住臉，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。用媽媽的話說，又不是第一次掉牙了，那么大驚小怪干什么。我也不想啊，可實(shí)在疼�。�
暑假快結(jié)束時(shí)，媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會(huì)。吃飯時(shí)，看著桌上一盤盤色香味俱全的美味佳肴，我的口水一個(gè)勁兒往下流�？墒牵矣采套×�。沒辦法，吃不了��！最后上來的是一道香甜可口的玉米餅，那可是我的最愛呀！忍不住了，我躍躍欲試，可又怕那顆牙會(huì)“發(fā)威”。唉。怎么辦？旁邊的阿姨好像會(huì)讀心術(shù)一樣，笑著說：“沒關(guān)系，我?guī)湍隳靡粔K！”阿姨的手快拿到玉米餅時(shí)，我突然大叫：“我不吃了，疼死了！”邊說邊跑到一邊去了。大家笑著說：“你還沒吃到呢！”我的臉變得像紅蘋果似的，因?yàn)槲以僖膊幌胗心欠N疼的鉆心的感覺了。
餓著肚子回到家，看到奶奶煮了好吃的圓子，心想：“這個(gè)軟軟的，應(yīng)該沒問題吧？”我迫不及待夾了一個(gè)一口咬了下去，太美味了！再吃第二口的時(shí)候，“咦？這里面怎么有一個(gè)硬硬的'東西？石子嗎？”我奇怪道。連忙吐了出來，媽媽仔細(xì)一看，說：“這不是石子，分明是你的牙齒嘛！”我一聽，高興壞了，得意地對(duì)掉下的牙齒說：“我終于可以吃到美味的東西啦，你可嘗不到嘍！”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的事，我還真是有種驕傲的感覺呢！牙掉了，家里再也聽不到我一陣陣的痛呼聲，而是我歡快的歌聲了！
五年級(jí)作文 篇6
有一天，我和爸爸在家里覺得沒事干，我說：“爸爸你會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)嗎？”爸爸說：“會(huì)啊！那我就來教你做個(gè)紙片托水的實(shí)驗(yàn)好嗎！”我十分好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸讓我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：幾張白紙、一個(gè)玻璃杯子和一盆清水。我快速地把這些實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好。我笑著對(duì)爸爸說：“現(xiàn)已萬事具備，只看你這風(fēng)怎么刮了�！�
只見爸爸把杯子裝滿了水，再把一張白紙小心翼翼地放在杯口上，然后以閃電的速度把杯子轉(zhuǎn)過去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口，這時(shí)，我憋住呼吸，心一下子提到了嗓子眼，就在這千鈞一發(fā)之間，奇跡出現(xiàn)在我的眼前，爸爸的手松了，杯子里的水居然一滴都沒有滲出。我驚呆了，湊到爸爸的'耳邊，說：“爸爸，你用的是什么魔法，快教教我吧！”爸爸聽了我的話，哈哈大笑：“我可沒用什么魔法，這是一種物理現(xiàn)象，等你到初中學(xué)物理就會(huì)知道是大氣壓力幫助了我，它是一種看不到，摸不著的東西。紙片托能水，是因?yàn)楸永镅b滿了水，紙又緊緊地貼住杯口，使杯子成為真空，而空氣想進(jìn)入杯子里，就使勁往被紙封住的杯口擠，從而形成了大氣壓力。”
爸爸又把做實(shí)驗(yàn)的技巧告訴我，：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，要把杯子裝滿水，不能留一點(diǎn)空隙，不然，空氣進(jìn)去了，大氣壓力就會(huì)減少，就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。如果杯子倒過來時(shí)速度慢，水流出來了，實(shí)驗(yàn)也會(huì)失敗。如果實(shí)驗(yàn)順利的話，紙片托水的時(shí)間大約可以維持一分鐘，但紙片浸透太久，最終也會(huì)掉下來的�！�
聽了這些話，我恍然大悟，原來小小的實(shí)驗(yàn)也有這么多奧妙。
生活中的奧妙不是更多嗎？這些奧妙等待我們?nèi)パ芯�，去探索�?/p>
五年級(jí)作文 篇7
早晨，我睜開迷蒙的眼睛，看著身旁躺著的幾個(gè)芭比娃娃，回想著夢(mèng)中的情景。啊，我想起來了，那是一個(gè)非常特別、非常有趣的夢(mèng)……
我成為了一名“快樂兒童之所”的所長，當(dāng)我第一次來到所里時(shí)，工作人員帶我查看了這里所有的設(shè)施，雖然有很多游戲器具，但是由于經(jīng)過長期的風(fēng)吹日曬，這些東西很多地方都破損了，甚至有些地方還積滿了灰塵，我不禁皺起了眉頭。我決定整修這些器具，同時(shí)還想添加一些新的東西，豐富活動(dòng)內(nèi)容。經(jīng)過我們的努力，不幾天這里就煥然一新了。不僅有原來的游戲，還新添了圖書、畫畫、射箭、拼圖、手工等。我希望通過這些豐富有趣的益智活動(dòng)，能夠提高小朋友們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，不斷地激發(fā)他們的潛能。
當(dāng)“快樂兒童之所”重新開放的第一天，我興奮的活蹦亂跳，但一切卻沒我想象的那么好，雖然來的孩子都收獲不小，但來的人實(shí)在太少了，缺乏了熱鬧活躍的氣氛，我那快樂的臉上又充滿了遺憾的神情。于是想把所改個(gè)名兒，改成什么呢?我千挑萬選也沒想出更好的，唉，就用“兒童趣味之所”吧。我想我們也不能讓那些滴下的汗水白流，還是要多想辦法，于是我召集了一群工作人員，讓他們?nèi)シ职l(fā)我所的海報(bào)和內(nèi)容介紹，同時(shí)我們還舉行了各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的競技比賽，果然我們的努力沒有白費(fèi)，這里的活動(dòng)吸引了越來越多的.小朋友前來參加，他們看看這些形象可愛的泥娃娃、玩玩那使人聚精會(huì)神的射箭，簡直是樂此不疲。我看著那一張張興奮得紅彤彤的笑臉，似乎有一股暖暖的清泉流進(jìn)心里。我心想，只要他們玩得快樂、開心，并且能夠從中得到一些啟迪，提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還有什么比這更快樂呢?
快下班了，有些孩子還不肯離去，隱約聽見一位男孩說：“這兒真好，我的疑問都在書中找到了答案!”另一個(gè)孩子爭道：“是啊，我在這里畫畫、拼圖還有做手工，不僅好玩有趣，而且還要?jiǎng)幽X筋……”。“我還玩了射箭，雖然有些費(fèi)眼，但讓我學(xué)會(huì)了集中精力做一件事!下次我還要來玩�！币粋�(gè)女孩插話進(jìn)來。我聽著他們唧唧喳喳的話語，高興萬分，也許這些孩子中有許多會(huì)成為科學(xué)家、雕塑家、運(yùn)動(dòng)員呢。
我無意識(shí)地左看看、右望望，目光停留在一小塊空地上，“咦?這兒怎么還有空地?該在這上面做什么?”我低頭思考著，突然看見一位女子端著一個(gè)盛水的盆子向我走來，她是那么熟悉，那么樸素。只聽見她輕輕的叫道：“瑜兒，起床吧!”我被驚醒了，原來是媽媽準(zhǔn)備晾衣服呢，看著媽媽辛勤的身影，心想：所長對(duì)孩子的付出和媽媽對(duì)我的付出有什么不同呢?
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