實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)萬(wàn)紫千紅只是在春天,其實(shí)秋天比春天更絢麗色彩。
你看,秋天來(lái)到了果園里,秋姑娘揮了揮手中的魔術(shù)棒,一個(gè)美麗的世界立刻呈現(xiàn)了?,蘋果熟得壓彎了枝頭,臉紅通通的,像一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘,羞答答地低著頭。桔子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,仿佛準(zhǔn)備著夜晚的到來(lái)。石榴看見(jiàn)秋姑娘,咧開(kāi)嘴笑了,一排排“小娃娃”露了出來(lái),好像在說(shuō):“秋姑娘來(lái)了,秋天來(lái)了!”一股股香香的氣味“飄”到了果園里,咦,這是什么東西發(fā)出的氣味?原來(lái),是香香的梨,一個(gè)個(gè)梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了!葡萄就更美麗了,晶瑩透亮,像一顆顆亮晶晶的小眼睛,又像一串串藍(lán)寶石。
秋天還來(lái)到了花園里,菊花穿上了秋裝,它欣喜地看著周圍的世界。楓樹(shù)的葉子像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的'像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),滿地都是落葉,像鋪了一層厚厚的黃色地毯,又像鋪了滿地的金子,閃閃發(fā)光。銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎接了秋天的到來(lái)。
現(xiàn)在,你知道秋天比春天更加美麗了吧!
四年級(jí)秋天的作文 篇2
在秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們告別了歡樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園。
窗外,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著新編的歌兒;教室里,同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見(jiàn)聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈,一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài),時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過(guò),它們?cè)跉g快地鳴叫著。校園里那棵老樹(shù)的腰似乎更彎了,秋風(fēng)一吹,漫天黃葉飛舞,盡顯蒼涼。
秋天,校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場(chǎng)上自由地穿梭著,幾個(gè)活潑的小朋友在雨絲中奔跑著,頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的'窗子被雨洗得干干凈凈,窗外黃花濕答答的,顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴,打著小傘,在操場(chǎng)上踩著一個(gè)個(gè)小水坑,濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的,濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起,我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏,涼爽的空氣讓我們心曠神怡,我們都精神抖擻地聽(tīng)著老師講課。下課時(shí),不論是和煦的陽(yáng)光還是綿綿的細(xì)雨,都能給校園帶來(lái)歡樂(lè)。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園,是我們美麗的大家園。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到了,秋姑娘用畫筆把大自然裝扮得五彩斑斕。瞧,湛藍(lán)透亮的天空在白云的映襯下顯得更加明潔,一片片白云一會(huì)兒像小羔羊,一會(huì)兒又變成小房子……玩累了,它們就隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在歡快地唱著《天空交響曲》。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的大山仿佛一個(gè)個(gè)巨人,那山峰又像海面上滾滾的波濤。幾棵挺拔的松樹(shù)站立在半山腰,再加上低矮的灌木,成了一道綠色的天然屏障。
山腳下有一條清澈見(jiàn)底的小河,靜靜的流向遠(yuǎn)方,不知道盡頭在哪里。小河的兩邊長(zhǎng)滿了小草,有的青青的,有的.已經(jīng)發(fā)黃。草叢中還盛開(kāi)著不知道名字的野花,紅色、橙色、黃色、綠色、紫色……大地因它們而美麗。
田野里更是熱鬧非凡。金黃的稻子被風(fēng)吹得“沙沙”作響,像是在給人們發(fā)出豐收的喜訊。紅通通的柿子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人忍不住想一口吃掉。大人們正在緊張地忙碌著,臉上掛滿了笑容。小朋友們也在小山似的豆堆旁嬉戲,有的在秋風(fēng)中亮開(kāi)了嗓子,和著各種昆蟲(chóng)的叫聲,成了一曲秋天的贊歌。
我真想像秋姑娘一樣,用畫筆把秋天畫得更多彩。
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